Neurologia nei bambini di 7 anni sintomi. Malattie neurologiche: elenco, sintomi, cause e caratteristiche del trattamento

Il sistema nervoso di un bambino è uno dei componenti più importanti di un organismo olistico. Con l'aiuto del sistema nervoso, viene effettuato non solo il controllo sull'attività dell'intero organismo nel suo insieme, ma anche la relazione di questo organismo con l'ambiente esterno. Questa relazione viene effettuata con l'aiuto di organi sensoriali, recettori sulla superficie della pelle del bambino.

Il sistema nervoso è una formazione molto complessa nel corpo di un bambino. Qualsiasi violazione nelle sue attività ben coordinate può portare allo sviluppo di malattie piuttosto gravi.

Lo sviluppo del sistema nervoso è irregolare. La deposizione del cervello avviene nelle prime fasi della gravidanza (1a settimana di sviluppo intrauterino del bambino). Ma anche dopo il parto, il processo di divisione e formazione di nuove cellule nervose non finisce. Il periodo più intenso di formazione del sistema nervoso del bambino cade nei primi 4 anni di vita. È durante questo periodo che il bambino riceve più del 50% delle informazioni che lo aiutano in età avanzata. Influenze ambientali avverse, malattie infettive, lesioni durante questo periodo portano alla formazione del maggior numero di malattie neurologiche.

Importante è anche l'attività motoria del bambino, anch'essa controllata dal sistema nervoso. Essendo all'interno dell'utero, il bambino assume una certa posizione, che gli consente di occupare un volume più piccolo. Dopo la nascita, il bambino può identificare vari riflessi. La presenza di questi riflessi, da un lato, è associata all'immaturità del sistema nervoso e, dall'altro, aiutano il bambino a sopravvivere nell'ambiente. A poco a poco, nel processo di maturazione del sistema nervoso, molti dei riflessi scompaiono, ma alcuni, come la deglutizione, rimangono con noi per tutta la vita.

Gli organi di senso (vista, olfatto, tatto, udito) sono molto importanti nella vita di un bambino. Questi organi aiutano il bambino a navigare nell'ambiente, a farsi un'idea di oggetti e fenomeni, a comunicare e a conoscere il mondo. Qualsiasi violazione di questi organi di senso porta al fatto che diventa molto difficile per un bambino percepire il mondo, comunicare con i suoi coetanei. Di non poca importanza per la formazione della comunicazione è la parola, che sarà controllata anche dal sistema nervoso. Il disturbo del linguaggio può essere sia una conseguenza di danni cerebrali che malattie organiche degli organi coinvolti nella formazione del linguaggio. È necessario identificare nel tempo vari disturbi del linguaggio e trattare queste condizioni, poiché il linguaggio è necessario non solo per la comunicazione, ma anche per la corretta assimilazione delle conoscenze acquisite.

In alcuni casi, è abbastanza difficile riconoscere le malattie neurologiche nei bambini nelle fasi iniziali, poiché possono essere nascoste dietro l'immaturità funzionale del sistema nervoso. In questo caso, solo i genitori possono fornire tutta l'assistenza possibile agli operatori sanitari, poiché sono accanto al bambino quasi 24 ore su 24, e possono determinare immediatamente se il comportamento del bambino è cambiato. Un'altra caratteristica dei disturbi neurologici nei bambini è che molti di loro scompaiono quasi completamente con un trattamento precoce, tempestivo, corretto, anche se a lungo termine.

Dopo aver studiato gli articoli raccolti in questa sezione, sarai in grado di imparare come identificare varie condizioni nei bambini che possono indicare la presenza di una patologia del sistema nervoso in un bambino e attirare l'attenzione di un medico su questo in tempo.

I disturbi del sistema nervoso possono essere variati.
Molto spesso è:
attacchi affettivo-respiratori;
disturbi del linguaggio;
disordini del sonno;
imbarazzo;
attacchi di rabbia;
problemi di educazione;
maggiore eccitabilità.

Attacchi affettivi-respiratori:

Gli attacchi affettivi-respiratori sono trattenimento acuto del respiro. Può verificarsi quando un bambino urla o piange. Dalla rabbia, dal risentimento o dal dolore (ad esempio, quando cade), il bambino inizia a piangere così amaramente che trattiene il respiro, non c'è più aria nei polmoni, il bambino prima diventa rosso, poi diventa blu e inizia immediatamente a respirare . Al momento della mancanza d'aria, è possibile una carenza di ossigeno a breve termine nel cervello e il bambino perde conoscenza. In questo momento potrebbero esserci convulsioni.

Tutto questo dura per diverse decine di secondi, dopodiché i bambini diventano letargici, a volte assonnati. Attacchi simili possono verificarsi nel 2% dei bambini di età inferiore a 2 anni, raramente fino a 4 anni.
Questo di solito accade nei bambini molto testardi e ribelli che cercano di ottenere ciò che vogliono a tutti i costi. Tali stati, di regola, passano senza lasciare traccia e servono come una delle manifestazioni del nervosismo della prima infanzia. Durante un attacco, il bambino dovrebbe essere portato all'aria aperta, girato a faccia in giù in modo che la lingua infossata non blocchi le vie aeree. Puoi spruzzarti il ​​viso con acqua fredda, ma non darlo da bere, poiché il bambino non deglutisce in questo momento.

Per evitare un attacco, è necessario "spostare" l'attenzione del bambino su qualche altro oggetto, distrarlo e cercare di evitare situazioni di conflitto. È necessaria l'unità di opinioni dell'intera famiglia sull'atteggiamento nei confronti di questo problema, poiché il bambino impara molto rapidamente a trarre vantaggio da se stesso dalla situazione attuale. In molti casi, è necessario consultare uno psicologo. Tali attacchi non rappresentano un pericolo particolare, tuttavia, in tutti i casi, è necessaria la consultazione di un medico per escludere l'epilessia e le aritmie cardiache. Va inoltre ricordato che attacchi spesso ricorrenti dovuti alla fame di ossigeno del cervello possono portare a malattie neurologiche.

Disturbi del linguaggio:

Se ti sembra che il bambino parli poco, chiedi al logopedista come dovrebbe parlare a questa età. Lo sviluppo del discorso di un bambino dipende da quanto gli parlano fin dai primi giorni di vita. All'inizio, il neonato non sembra rispondere in alcun modo ai suoi appelli. Ma passano diverse settimane e il bambino ascolta i suoni della parola, come se si bloccasse. Dopo qualche tempo, in risposta al tuo discorso, inizia a pronunciare i suoni: "gu", "u". Entro 1,5-2 mesi canticchia bene e entro 3 mesi canticchia a lungo, in modo persistente, melodioso, si calma quando inizi a parlare, poi canticchia di nuovo, sorride. Entro 6-8 mesi compaiono catene di suoni: "ba-ba-ba", "ma-ma-ma", entro 9-12 mesi - parole. Entro l'anno, un bambino di solito conosce 6-10 parole.

A 15 mesi inizia a rivolgersi consapevolmente ai suoi genitori e agli altri membri della famiglia: “madre”, “papà”, “donna”. Entro 18 mesi, copia bene le intonazioni, segue le istruzioni ("prendilo e portalo, mettilo giù", ecc.). All'età di 2 anni, può pronunciare brevi frasi di due parole ("mamma, um"). Dopo 2 anni si formano frasi e un bambino di 3 anni parla già in frasi, canta canzoni, legge brevi poesie. È vero, il discorso è ancora confuso, non sempre comprensibile agli altri. Tuttavia, questo non è sempre il caso. Se il bambino non parla molto, è necessario scoprire se ha problemi di udito o danni al sistema nervoso. Se il bambino sente bene, è necessario parlargli costantemente, insegnargli a usare non i gesti, ma le parole.

Circondato da un "muro di silenzio", il bambino non ha incentivi per lo sviluppo della parola. Se il discorso del bambino non è chiaro, dovresti contattare un logopedista per verificare se ha un breve frenulo della lingua. La patologia del palato duro (palatoschisi) porta anche a una pronuncia del suono alterata, anche dopo la correzione chirurgica. Se non ci sono anomalie da parte dell'organo uditivo, cavità orale, è necessario consultare un neurologo per escludere un ritardo nello sviluppo psicoverbale a causa di danni al sistema nervoso.

Va anche ricordato delle caratteristiche ereditarie dello sviluppo del linguaggio. C'è una differenza naturale nello sviluppo del linguaggio dei bambini: qualcuno inizia a parlare prima, qualcuno dopo. Più parli con tuo figlio, prima imparerà a parlare da solo. La maggior parte dei disturbi del linguaggio sono il risultato di una patologia dell'udito.

Disturbi del sonno nei bambini:

Come gli adulti, i bambini hanno esigenze di sonno diverse. I neonati dormono dalle 12 alle 20 ore al giorno, i bambini più grandi dormono tutta la notte. Tuttavia, alcuni possono dormire solo 4-5 ore e non dormono durante il giorno. Nella maggior parte dei casi si tratta di caratteristiche ereditarie, ma anche lo stile di vita del bambino apporta i suoi cambiamenti. I bambini poco attivi durante il giorno non dormono bene la notte, così come quelli eccessivamente attivi che non hanno il tempo di calmarsi la sera.

Anche i bambini con asma, eczema, allergie, intolleranze alimentari non dormono bene la notte. Molto dipende da come viene posato il bambino. In alcune famiglie è consuetudine cullare il bambino tra le sue braccia, in altre - metterlo nella culla. Il vantaggio di quest'ultimo metodo è che i genitori possono stare da soli per un po'.

Circa la metà dei bambini sotto i 5 anni si sveglia di notte, il che è normale. Un'altra cosa è che allo stesso tempo i genitori non dormono abbastanza. Pertanto, possono avvicinarsi al bambino uno per uno o dormire più a lungo al mattino.

I disturbi del sonno includono:
incubi;
terrori notturni;
sonnambulismo (sonnambulismo).

Incubi molto spiacevole per il bambino. Sorgono a causa di disturbi respiratori: con asma, allergie, tonsille ingrossate, congestione nasale, per cause mentali (film spaventosi, ecc.), dolore o lesioni pregresse, nonché in stanze calde e soffocanti. Di solito accade tra gli 8 ei 9 anni. Il bambino sogna che qualcuno lo stia schiacciando, inseguendolo, ecc. Al mattino ricorda cosa ha sognato. Questi disturbi si verificano durante il sonno REM.

Paure notturne. Il bambino si sveglia di notte e urla per diversi minuti, non riconoscendo gli altri. Non è facile calmarsi, è spaventato, ha un battito cardiaco accelerato, pupille larghe, respiro rapido, lineamenti del viso distorti. Molto spesso, i terrori notturni si notano tra i 4 ei 7 anni. Dopo alcuni minuti, il bambino si calma e si addormenta, al mattino non ricorda nulla. I terrori notturni si verificano durante la fase di sonno meno profondo.

Sonnambulismo (sonnambulismo, sonnambulismo) appare dentro o fuori dal sonno leggero: i bambini si alzano dal letto, camminano per la stanza, possono parlare, andare in bagno o urinare nella stanza, quindi tornare al loro letto o letto e andare a letto. Non lo ricordano al mattino. A volte il sonnambulismo è combinato con i terrori notturni. Va ricordato che i bambini stanchi dormono profondamente. Pertanto, l'attività fisica e mentale del bambino durante il giorno: giochi all'aperto, canto, lettura di poesie, conteggio delle rime - contribuisce a un sonno profondo.

All'età di 3 anni, i bambini dormono molto meno durante il giorno o rifiutano del tutto il sonno diurno. Mettendo il bambino a letto la sera dopo il bagno, una favola della buonanotte aiuta a consolidare il regime e il bambino va a letto con calma. Puoi lasciare una luce fioca di una lampada da notte o una luce nel corridoio se il bambino ha paura del buio. Nella culla, il bambino può portare il suo giocattolo o libro preferito. A volte aiuta la musica tranquilla o il "rumore bianco" (il funzionamento di qualsiasi elettrodomestico, conversazioni silenziose tra adulti). Non dovresti cullare il bambino tra le tue braccia, poiché si sveglia non appena viene sdraiato nella culla. È meglio sedersi accanto a me e cantare una ninna nanna. La camera da letto dovrebbe essere accogliente e calda.

Se il bambino piange, avendo paura di rimanere solo, abitualo gradualmente a questo. Dopo aver adagiato il bambino, esci per qualche minuto e torna di nuovo. Aumenta gradualmente il tuo tempo. Il bambino saprà che sei da qualche parte nelle vicinanze e tornerà da lui.

Con incubi e terrori notturni, devi calmare il bambino, metterlo a letto. Se necessario, su consiglio di un medico, puoi somministrare sedativi lievi. È importante che il bambino non guardi film la sera, fiabe che possono spaventarlo. Quando dormi, devi sdraiare con calma il bambino, non svegliarlo. È necessario esaminarlo con un medico e, se necessario, trattarlo. Ricorda la sicurezza del bambino: chiudi finestre e porte in modo che non salga sulle scale e non cada dalla finestra.

I disturbi del sonno sono comuni nei neonati e nei bambini piccoli. Tuttavia, la posa regolare allo stesso tempo consente di sviluppare un determinato regime. In caso di disturbi del sonno, è necessario consultare un medico e utilizzare farmaci appropriati.

Imbarazzo:

Tutti i bambini piccoli sono un po' imbarazzati, poiché il loro sistema nervoso non tiene il passo con lo sviluppo dei muscoli e delle ossa. Iniziando a mangiare da solo, il bambino sporca i vestiti, sparge il cibo, impara a vestirsi - combatte con bottoni, chiusure, serrature. Spesso compaiono cadute, lividi, lividi e protuberanze sulla testa, sulle braccia e sulle gambe. All'età di 3 anni, è ancora difficile per un bambino costruire una torre di cubi, i bambini in età prescolare disegnano male, scrivono, spesso rompono i piatti, non sanno come valutare le distanze, quindi lanciano e prendono la palla goffamente.

Molti bambini non distinguono il lato destro da quello sinistro. Più spesso sono eccessivamente eccitabili, impulsivi e non riescono a concentrarsi per molto tempo. Alcuni iniziano a camminare tardi (dopo un anno e mezzo). Ci vorrà del tempo prima che colmino questa lacuna. In alcuni bambini, la coordinazione dei movimenti soffre “per eredità”. Altri bambini hanno disturbi emotivi.

I bambini con qualsiasi deviazione: coordinanti, emotivi, manipolatori - si sentono diversi da tutti gli altri. A volte l'imbarazzo deriva da ferite, specialmente alla testa. I bambini prematuri sono anche in qualche modo diversi dai loro coetanei. In molti casi, man mano che il bambino cresce, inizialmente impercettibili, compaiono violazioni del tipo di insufficienza cerebrale minima. L'imbarazzo del bambino complica i problemi dell'educazione. Il mancato completamento di qualsiasi compito può causare rabbia, risentimento, tendenza alla solitudine, timidezza, insicurezza in un bambino, soprattutto se i coetanei iniziano a ridere di lui.

I deficit neurologici lievi sono spesso trascurati e il bambino è giudicato "normale ma odioso", portando a punizioni, rimproveri, più disturbi comportamentali e formazione del carattere patologico. Il bambino inizia ad evitare la scuola, trova un motivo per non andare a lezione dove viene rimproverato e ridicolizzato. I genitori prima di tutto devono capire che il bambino non sta bene. Se noti che tuo figlio è particolarmente imbarazzato, contatta un neurologo, uno psicologo per identificare e chiarire la natura delle violazioni il prima possibile.

Ogni decimo bambino ha lievi violazioni, quindi è importante mostrare la massima pazienza e attenzione per poter effettuare la correzione appropriata. Il successo richiede comprensione reciproca, pazienza e non punizione, ridicolo e rimprovero. Se viene rilevato un danno cerebrale minimo, non scoraggiarti, ci sono molti modi per trattare e correggere tali disturbi.

Scoppi di rabbia:

Gli attacchi di rabbia si verificano spesso nei bambini di età compresa tra uno e mezzo e i 4 anni. Il momento più difficile va dai 2 ai 3 anni. Questa è un'epoca critica di autoaffermazione. All'età di 4 anni, le convulsioni diventano molto meno frequenti. All'età di 2-3 anni, circa il 20% dei bambini si arrabbia ogni giorno per un motivo o per l'altro.

Il motivo principale della rabbia è l'insoddisfazione per il fatto che il bambino non può esprimere i suoi desideri nel modo in cui vuole. I bambini di questa età sono molto consapevoli di tutto ciò che sta accadendo intorno a loro e vogliono appassionatamente che tutto sia come vogliono. Se ciò non accade, la rabbia si trasforma in attacchi di rabbia, che causano molta ansia ai genitori, soprattutto nei luoghi pubblici. A volte devi anche sculacciare il bambino.

Per evitare questa spiacevole situazione, analizza sempre le tue azioni prima di andare da qualche parte con tuo figlio. I bambini di solito iniziano a comportarsi male se vogliono mangiare. Porta sempre con te della frutta o dei biscotti. Se il bambino vuole dormire, prova ad andare a casa prima di coricarsi o vai dopo che il bambino si è svegliato ed è di buon umore. A volte è possibile "cambiare" l'attenzione del bambino su qualcosa di insolito e interessante nell'ambiente.

Gli attacchi di invidia verso una sorella o un fratello possono essere prevenuti dando al bambino la massima attenzione e tenerezza e non rimproverandolo. Cerca di rimanere calmo e di non reagire alle buffonate del bambino. Non pensare a quello che diranno gli altri. Molti di loro hanno anche figli e sanno quanto può essere difficile con loro. A volte il bambino piange di rabbia e può provocare un attacco affettivo-respiratorio, ma fortunatamente questo è raro. Stai sempre calmo e sii coerente.

Prendi un bambino che piange tra le tue braccia e abbraccialo forte in modo che non possa scappare. Sposta tutti gli oggetti vicini che può afferrare e gettare via. Se il bambino non vuole muoversi, lascialo e vattene, ma non perderlo di vista. Di solito i bambini corrono sempre dietro ai genitori in partenza. Nonostante le difficoltà, non lasciare che il bambino vinca, altrimenti sarà ogni volta ancora più difficile. In caso di attacchi di rabbia in un bambino dopo i 5 anni, è necessario consultare uno psicologo.

Problemi di educazione nei bambini:

I problemi dell'educazione sono molto diversi. Le cause dei problemi che si presentano possono essere attacchi di rabbia, rifiuto di mangiare, disturbi del sonno, eccessiva eccitabilità e talvolta attacchi di aggressività, quando il bambino può danneggiare se stesso e gli altri mordendo e combattendo. Il comportamento dei genitori in tali situazioni dipende dalla loro cultura, educazione, stato sociale. Il comportamento dei genitori è particolarmente influenzato dalle proprie esperienze infantili.

Alcuni genitori sono molto severi con il bambino e non consentono concessioni, altri sono più gentili e leali. Dal punto di vista medico, non esiste un approccio unico all'educazione. La cosa principale è che i genitori non umiliano o insultino il bambino. I bambini che sono abituati al regime del giorno e sanno costantemente cosa faranno dopo, di norma, non causano problemi nell'istruzione, anche se sono eccessivamente eccitabili.

I genitori cercano aiuto quando non sono in grado di far fronte al bambino e i loro metodi genitoriali non funzionano. Non ci sono figli ideali, ma il comportamento dei genitori in materia di educazione determina in gran parte il destino del bambino. A volte l'educazione (o, per meglio dire, la sua assenza) contraddice tutte le norme di comportamento nella società. Nell'istruzione, è necessario tenere conto delle caratteristiche del bambino. Alcuni bambini sono calmi, timidi dalla nascita, mentre altri, al contrario, sono mobili e assertivi.

I bambini irrequieti dormono male, sono inclini agli incubi e si stancano rapidamente. Se hanno costantemente paura della punizione, vedono una relazione tesa tra i loro genitori, quindi cercano in qualsiasi modo di attirare l'attenzione su se stessi, compreso il cattivo comportamento. In molti modi, l'educazione è il risultato del comportamento dei genitori. Un bambino a cui non sono stati dati i dolci inizia a comportarsi male, ma se non raggiunge il suo obiettivo, trarrà conclusioni da solo.

A volte il comportamento scorretto di un bambino si manifesta in determinate situazioni: se ha fame, sete o stanco. Quindi è molto facile stabilire la causa e normalizzare la situazione. Se un bambino si comporta male, è necessario spiegare con pazienza e facilità i suoi errori e ripeterlo nelle situazioni appropriate. I bambini rispondono a un atteggiamento sensibile, attento, soprattutto alla lode, anche se non sempre lo meritano. Un bambino eccitato può "spruzzare energia" nel gioco, negli sport, in modo che si calmi.

Non puoi lasciare che tuo figlio faccia tutto. Se dice "No!" - dovrebbe essere un "no" sicuro, la legge per tutti i membri della famiglia. È molto brutto quando uno dei genitori vieta e l'altro, al contrario, permette. Rispondi sempre in modo intelligente alle buffonate di tuo figlio. È meglio lodare la buona condotta che punire la disobbedienza. Puoi anche promettere una ricompensa per qualcosa di buono, ma assicurati di mantenere la tua promessa. Tuttavia, la ricompensa non dovrebbe essere uno stimolo quotidiano per il comportamento del bambino.

La routine quotidiana e l'atteggiamento coerente nei confronti del bambino possono prevenire molte difficoltà. Se non stai affrontando i problemi di crescere tuo figlio, contatta un neurologo o uno psichiatra per identificare possibili deviazioni (nascoste) dal sistema nervoso.

Eccitabilità aumentata:

Questo termine non è sempre usato correttamente. Spesso un bambino energico e mobile è chiamato eccitabile. Tuttavia, i bambini che soffrono di una maggiore eccitabilità non sono solo mobili, ma anche irrequieti, non possono concentrarsi, fanno molti movimenti inutili quando fanno qualsiasi lavoro, studiano male, non possono completare il lavoro che hanno iniziato, il loro umore cambia rapidamente.

Questi bambini hanno spesso attacchi di rabbia quando lanciano oggetti sul pavimento, spesso soffrono di mancanza di coordinazione, imbarazzo. Tali fenomeni si verificano nell'1-2% dei bambini, 5 volte più spesso nei maschi che nelle femmine. La correzione di tale comportamento deve essere effettuata il prima possibile: essendo maturi, i bambini eccessivamente eccitabili possono commettere atti antisociali. Le cause dell'aumento dell'eccitabilità non sono completamente comprese. L'importanza è attribuita ai fattori ereditari e all'impatto dell'ambiente sociale. L'influenza di allergie (eczema, asma) e altre malattie, nonché deviazioni durante la gravidanza e il parto, non è esclusa.

Se il bambino è molto eccitabile, è necessario considerare attentamente il regime della sua giornata. Scopri a cosa interessa tuo figlio e usa questi interessi per insegnargli concentrazione, perseveranza, migliorare la coordinazione e l'attività motoria delle mani. Questo può essere il disegno, la colorazione, la progettazione, alcuni giochi, attività sportive, ecc. Non lasciare il bambino a se stesso, ma lascia libertà a determinate ore.

Il ruolo principale nella correzione del comportamento di un bambino eccitabile appartiene ai genitori. Il bambino si fida di te e con te si sente protetto. Se necessario, puoi chiedere aiuto a un neurologo, psicologo, allergologo.

Malattie nervose nei bambini in ordine alfabetico

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Le malattie nervose nei bambini nascono in tenera età. Le ragioni sono molto diverse e le conseguenze possono portare seri problemi di salute in età avanzata. Pertanto, è importante consultare un medico non appena il bambino ha i minimi disturbi nel linguaggio, nei movimenti, nelle espressioni facciali. Le malattie neurologiche nei bambini, di regola, dipendono direttamente dall'atmosfera che lo circonda: relazioni con genitori, coetanei, educatori. È necessario monitorare lo stato emotivo del bambino, sottoporsi regolarmente a visite mediche con lui, poiché le malattie del sistema nervoso nei bambini sono più facili da trattare nella fase iniziale. Questo è il fulcro di un'area separata della medicina - neurologia pediatrica.

Cause e conseguenze

Tra le cause delle malattie nervose nei bambini si possono distinguere due gruppi.

  1. Fattori esterni. Questo è ciò che il bambino incontra nella sua vita quotidiana:
    • relazioni familiari;
    • comunicazione con i pari;
    • l'atmosfera nella scuola materna, nella scuola, nei circoli;
    • situazione ecologica.
  2. Fattori interni. Questi includono processi di pensiero, qualcosa che colpisce il bambino:
    • stress, depressione, depressione;
    • predisposizione genetica;
    • magazzino caratteriale: emotività eccessiva;
    • malattie del cervello, organi interni, lesioni, infezioni, bassa immunità.

Sintomi

Le malattie del sistema nervoso nei bambini potrebbero non manifestarsi immediatamente. Sorgono sotto l'influenza di diversi fattori. Le cause si sovrappongono e di conseguenza si manifestano. Le conseguenze si fanno sentire già in età adulta. Le malattie del sistema nervoso dei bambini si trasformano in gravi nevrosi, che sono molto più difficili da curare. Ad esempio, varie violazioni nel lavoro dell'apparato psicomotorio.


I sintomi dei disturbi sono espressi in modi diversi. Possono manifestarsi negli spasmi periodici del bambino, sbattendo le palpebre, scrollando le spalle. Tali contrazioni colpiscono i muscoli delle gambe, delle braccia, del viso. I sintomi caratteristici che caratterizzano le malattie neurologiche nei bambini sono azioni ripetitive: picchiettare, camminare da una parte all'altra, spostare un oggetto. Tra i sintomi ci sono anche schiaffi, tosse, annusare.

I principali sintomi che indicano malattie nervose nei bambini includono:

  1. svenimento
  2. insonnia,
  3. enuresi,
  4. scarso appetito,
  5. ipocondria,
  6. male alla testa.

Tipi di malattie

Le malattie neurologiche dei bambini sono divise in diversi tipi. Differiscono a seconda di ciò che ha causato il disturbo nel corpo.

Le malattie neurologiche nei bambini vengono diagnosticate in più fasi. Innanzitutto, il medico conduce un'indagine sul bambino e sui suoi genitori, registrando non solo i dati sulla salute del bambino, ma anche su come è andata la gravidanza e com'è lo stile di vita della paziente. Tutto ciò ti consente di fare un quadro completo delle violazioni e scegliere un trattamento efficace.


Le malattie nervose nei bambini del sistema nervoso centrale e periferico possono essere curate solo da specialisti qualificati. L'automedicazione è pericolosa. Dopo l'esame, il neurologo pediatrico elabora un piano di trattamento selezionato individualmente, che include l'uso di farmaci e il passaggio di procedure mediche. Se necessario, viene nominato un dispensario, dove viene eseguita la riabilitazione medica dei bambini. I metodi di trattamento dipendono dall'età del paziente.

Le malattie neurologiche dei bambini potrebbero non rivelarsi in alcun modo, quindi vale la pena sottoporsi regolarmente a esami specialistici. Nei bambini di età inferiore a un anno vengono diagnosticate patologie come encefalopatia perinatale, aumento della pressione intracranica, ipertensione muscolare e ipotensione. L'età prescolare è caratterizzata da problemi associati all'adattamento nella società. Il bambino può sviluppare paure, depressione, ipoeccitabilità. Il medico aiuterà a far fronte a tutte le deviazioni. Le malattie del sistema nervoso dei bambini negli adolescenti si manifestano con disturbo da deficit di attenzione e iperattività, epilessia e altri disturbi derivanti da problemi di apprendimento e comunicazione con gli altri.

Prevenzione

La "neurologia" nei bambini è prevenibile. Per ridurre il rischio di violazioni, devono essere osservate le seguenti regole:

  1. dieta bilanciata,
  2. corretta routine quotidiana
  3. stare all'aperto,
  4. esercizio ragionevole.

Puoi scegliere tu stesso un neurologo pediatrico per una consulenza o un trattamento sul nostro sito Web o chiamare l'help desk (il servizio è gratuito).

Questo materiale è pubblicato a scopo informativo, non è un consiglio medico e non può sostituire la consultazione con un medico. Per la diagnosi e il trattamento, rivolgersi a medici qualificati!

Anche un bambino perfettamente sano durante il periodo della crescita dovrebbe visitare un neurologo circa 20 volte: alla nascita (in maternità), a 1, 3, 6, 9 mesi e a partire dal primo anno - 2 volte all'anno, e dal quarto anno - ogni anno.

Tanta attenzione alla salute del bambino dal lato neurologo Non è affatto casuale: da un lato, nei bambini vengono spesso rilevati disturbi nel funzionamento del sistema nervoso, che possono influire negativamente sul loro sviluppo mentale e fisico. D'altra parte, l'infanzia è il periodo della vita di una persona, durante il quale le possibilità del corpo per il completo ripristino delle funzioni anche completamente perse sono le più ampie.

Consultazione di un neurologo pediatrico aiuterà i genitori a assicurarsi che il bambino sia sano o a identificare le violazioni nelle fasi iniziali, quando la malattia può essere superata con poco sforzo.

Un bambino sotto un anno: quando serve un neurologo pediatrico?

Aiuto neurologo pediatrico necessario se:

  • Il bambino piange costantemente, ha una maggiore eccitabilità;
  • Ci sono problemi con il sonno (il sonno è superficiale, spesso si sveglia);
  • Ci sono problemi con il cibo (il bambino sta sputando molto, con una fontanella);
  • Durante il pianto, quando è eccitato o in uno stato calmo, noti che il mento e le braccia del bambino tremano;
  • Il bambino è in ritardo nello sviluppo, non sa come fare ciò che dovrebbe essere secondo le norme di età;
  • Il bambino, quando riposa sulle gambe (in "punta" o piede), piega le dita;
  • Ci sono contrazioni delle braccia e delle gambe (convulsioni) durante l'aumento della temperatura;
  • Se il bambino è stato ferito alla testa, al collo, alla schiena;
  • Se il bambino ha convulsioni, convulsioni convulsive;
  • Se sei preoccupato per il comportamento di tuo figlio.

Un bambino dopo un anno: quando serve un consulto con un neurologo?

Dovresti assolutamente fissare un appuntamento con un neurologo pediatrico se:

  • Il tuo bambino dorme irrequieto, si sveglia spesso, fa fatica ad addormentarsi;
  • Il bambino lamenta frequenti mal di testa, vertigini, svenimenti;
  • Il bambino è in ritardo nello sviluppo fisico, linguistico o mentale rispetto ai bambini della sua età;
  • È difficile per un bambino sufficientemente adulto (di età superiore ai 5 anni) concentrarsi, la memoria è compromessa, è irrequieto, si stanca rapidamente;
  • Un bambino di età superiore ai 4 anni soffre di incontinenza urinaria (enuresi): si sveglia bagnato di notte o urina sotto di lui durante il giorno;
  • Diminuzione della vista e disabilità visiva transitoria, cioè il bambino si lamenta di una temporanea diminuzione, uno sguardo "nella pipa", un velo davanti agli occhi, ecc .;
  • Il bambino ha epistassi spontanei (non associati a traumi);
  • Scarsa tolleranza al trasporto;
  • Il bambino ha riportato una lesione cerebrale traumatica.

Esame neurologico a Medford

Cosa succede alla nomina di un neurologo pediatrico?

  • Il medico ascolterà i reclami, chiederà informazioni sulle malattie e sullo stile di vita del passato, valuterà il livello di sviluppo del bambino, fornirà raccomandazioni sulla prevenzione delle condizioni dolorose nel bambino; aiuterà a capire perché i movimenti del bambino hanno delle particolarità o perché il bambino non ha ancora imparato ciò che i suoi coetanei già sanno;
  • Durante l'esame vengono controllati la vista, la forza muscolare, la coordinazione, i riflessi e la sensibilità;
  • A seconda dei risultati ottenuti, prescriverà ulteriori esami e (o) trattamenti.

Nel nostro centro medico i piccoli pazienti, se necessario, possono sottoporsi a un esame completo, comprensivo di:

  • Diagnostica ad ultrasuoni, in cui è possibile valutare lo stato dei vasi cerebrali e della regione cervicale, nonché la struttura del cervello (ecografia, neurosonografia). La diagnostica ecografica viene eseguita dai principali neurologi e neurochirurghi, che, se necessario, possono condurre immediatamente una valutazione professionale dello stato del sistema nervoso, fare una diagnosi e prescrivere ulteriori trattamenti;
  • Elettroencefalografia (EEG), con l'aiuto del quale è anche completamente indolore per il bambino determinare lo stato funzionale del cervello, la sua attività elettrica;
  • consultazione neuro-oftalmologo, dove il medico esaminerà lo stato di salute degli occhi, in base alle condizioni dei vasi del fondo e ai sintomi oculari, determinerà la presenza o l'assenza di una patologia del sistema nervoso. L'esame è inoltre completamente indolore e sicuro;
  • Ricezione Difettologo e logopedista chi sarà in grado di determinare il ritardo esistente nello sviluppo del linguaggio e, se necessario, condurre un corso di lezioni di recupero;
  • consultazione psicologo infantile chi valuterà obiettivamente lo sviluppo di tuo figlio e ti aiuterà a far fronte a eventuali problemi;
  • Consulenza psico-nevrologica avanzata professori di spicco nel campo della neurologia e della psicologia (trattamento illimitato e visita di consultazione);
  • Consulenza in linea con professori-neurochirurghi dei principali dipartimenti della Federazione Russa.

"Programmi neurologici complessi"

Conduttori di ricezione:

Prichodko Vasily Vasilievich

Medico di diagnostica funzionale Neurologo Epilettologo

Formazione scolastica

  • Residenza nella specialità "Neurologo", Ural State Medical Academy (2007)
  • Diploma nella specialità "Medicina", Accademia medica statale di Chelyabinsk dell'Agenzia federale per la salute e lo sviluppo sociale (2009)
  • Stage nella specialità "Neurologia", Ural State Medical Academy (2010)

Corsi di aggiornamento

  • "Diagnostica funzionale", Accademia medica statale di Chelyabinsk dell'Agenzia federale per la salute e lo sviluppo sociale (2012)
  • "Elettroencefalografia Clinica", Scuola di Elettroencefalografia Clinica e Neurofisiologia. LA Novikova (2012)
  • "Disturbi vegetativi", la prima università medica statale di Mosca intitolata a I.M. Sechenov (2016)
  • "Elettromiografia generale" (2016)

Membro di associazioni mediche

  • Membro della Società degli Specialisti in Malattie Neuromuscolari.

Specializzazione

  • Diagnosi e trattamento delle condizioni parossistiche, inclusa l'epilessia nei bambini e negli adulti;
  • Diagnosi e trattamento della patologia neurologica nei bambini;
  • Sviluppo motorio ritardato;
  • Disturbi dello sviluppo psicologico;
  • Disturbi del linguaggio;
  • Disturbi emotivi e comportamentali dell'infanzia e dell'adolescenza;
  • Tiki;
  • Male alla testa;
  • Disturbi somatoformi del sistema nervoso autonomo;
  • disordini del sonno;
  • Malattie ereditarie del sistema nervoso;
  • Diagnosi e trattamento della patologia neurologica negli adulti;
  • decadimento cognitivo;
  • sindromi dolorose;
  • Disturbi funzionali del sistema nervoso;
  • Conduzione di esami neurofisiologici: EEG, EEG - monitoraggio video, elettromiografia di stimolazione superficiale, elettromiografia ad ago.

Conduttori di ricezione:

Nosko Anastasia Sergeevna

Neurologo
epilettologo
Specialista in terapia botulinica

Candidato di scienze mediche


Specializzazione:

  • Neurologia;
  • Terapia botulinica.

Dal 2006 utilizza attivamente farmaci per la terapia botulinica nel suo studio per correggere l'aumento del tono muscolare nei pazienti con paralisi cerebrale, le conseguenze di ictus, lesioni e neuroinfezioni, torcicollo spastico, distonia di varia origine. Durante il suo tirocinio nel Regno Unito, ha imparato una tecnica unica per eseguire iniezioni sotto guida ecografica.

Formazione scolastica:

  • MMA loro. IM Sechenov, specialità "Medicina";
  • Residenza clinica in neurologia presso il Dipartimento di Neurologia Pediatrica, RMAP (Mosca);
  • Discussione tesi di dottorato nel 2007.

Corsi di aggiornamento:

  • Specializzazione in EEG clinico (L.A. Novikova School of Clinical Electroencephalography and Neurophysiology) e diagnostica ecografica in pediatria (RMAPO).

Risultati:

  • Nel 2011 ha ricevuto una borsa di studio istituita dal Princess Diana Trust per studiare giovani scienziati nel Regno Unito e ha completato uno stage nell'ambito del contratto Clinical Fellow presso il Great Ormond Street Hospital (Londra): Department of Neurological Disability and Botulinum Therapy. Wolfson e Centro Neuro-Muscolare. Dubovitz;
  • Membro della Società Europea di Neurologi Pediatrici.

Esperienza:

  • Dipendente del Dipartimento di Neurologia Pediatrica dell'Accademia medica russa di istruzione post-laurea, dove svolge attività didattiche e scientifiche;
  • Tra il 2006 e il 2011 - Responsabile del dipartimento psico-neurologico del Centro di Riabilitazione Russo "Infanzia", ​​specializzato nella diagnosi e riabilitazione di bambini con malattie come la paralisi cerebrale, le conseguenze di lesioni del SNC, neuroinfezioni, ictus, malattie neuromuscolari, malformazioni del SNC, sindrome di Down e disturbi dello sviluppo mentale di varia genesi.

Il nostro telefono:

l'indirizzo: Via Aviamotornaya, 4, edificio 3


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RECENSIONI

  • Natalia

    Il dottore è positivo. Mi è piaciuto il dottore con il suo approccio al bambino e la qualità della consultazione. L'appuntamento è durato un'ora. Ci ha spiegato tutto in un linguaggio comprensibile. Ci siamo registrati per un appuntamento di follow-up.

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  • Samokhin

    Voglio esprimere la mia gratitudine e dire un enorme grazie al Dr. Proskuryakov Kirill Vladimirovich! Per il suo eccellente atteggiamento nei confronti dei pazienti, la comprensione. È uno specialista con la lettera maiuscola. Spiega tutto...

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NOTIZIE ED EVENTI

  • 30.04.2019
    Congratulazioni per le prossime vacanze di primavera!

    A nome di tutto il team della nostra clinica, vi auguriamo un buon riposo, ritrovate forza ed energia, ricaricatevi di vitamina D nei primi giorni di maggio! Il programma del nostro lavoro per le vacanze: 1 maggio e 9 maggio - un giorno di riposo! Il resto dei giorni lavoriamo come di consueto dalle 9:00 alle 21:00 su appuntamento! Iscrizione telefonica: 8-495-011-00-30!

  • 29.12.2018
    Vacanze di Capodanno 2018-2019. Programma!

    L'amministrazione e il personale del Medford Medical Center si congratula sinceramente con tutti i nostri visitatori regolari e futuri per il nuovo anno e il buon Natale! Vi auguriamo un sano e felice anno nuovo! Orario di lavoro festivo.

Il medico la cui visita infonde paura nella maggior parte dei genitori russi è un neurologo. Mamme e papà temono che questo particolare specialista troverà sicuramente una sorta di anomalia neurologica nel loro amato figlio. E queste paure non sono così infondate: secondo le statistiche, il 90% dei bambini nel nostro paese ha una o l'altra diagnosi neurologica. Se questa diagnosi è sempre affidabile e se i problemi neurologici sono effettivamente così comuni, il noto pediatra Yevgeny Komarovsky dice ai genitori.

Caratteristiche del sistema nervoso dei bambini

Il sistema nervoso di un neonato subisce i cambiamenti più significativi nel processo di crescita. I bambini nascono con un sistema nervoso immaturo e deve ancora essere formato, rafforzato. I cambiamenti più intensi si verificano durante il periodo neonatale e il primo anno di vita, quindi non sarà difficile per nessun neurologo trovare alcuni sintomi neurologici in un bambino a 2 o 6 mesi.

Durante il periodo di formazione delle funzioni del sistema nervoso, non tutto va liscio, dice Yevgeny Komarovsky, da qui il grido incomprensibile per una ragione incomprensibile, spasmi e tic, singhiozzo e rigurgito, che portano tante esperienze ai genitori e cibo ricco per i medici.

Se le madri comprendono la gravità dei processi in atto con il bambino, le domande, le paure ei dubbi diventeranno molto meno.

Il cervello di un neonato è piuttosto grande rispetto al corpo, man mano che il bambino cresce, le proporzioni cambiano, la struttura del cervello diventa più complicata e compaiono ulteriori solchi.

I cambiamenti più attivi si verificano dalla nascita ai 5 mesi.

Il midollo spinale e la colonna vertebrale del bambino crescono in modo non uniforme e la loro crescita si uniforma al suo ritmo solo entro 5-6 anni. La velocità di trasmissione degli impulsi nervosi nel sistema nervoso di un bambino è diversa da quella di un adulto e, in accordo con la madre e il padre, arriverà solo entro 6-8 anni.

Alcuni dei riflessi che ha un neonato, scompaiono con il tempo e di anno in anno non c'è più traccia di loro, sono sostituiti da riflessi permanenti. Gli organi di senso nei neonati funzionano dai primi minuti dopo la nascita, ma non allo stesso modo degli adulti. Ad esempio, un bambino inizia a vedere chiaramente a circa 1,5-2 mesi e può sentire bene già il terzo giorno dopo la nascita.

problemi neurologici

Quando le madri con lamentele per il mento tremante di un bambino, la stretta di mano o il singhiozzo regolare vengono dal medico, è ben consapevole che nel 99% dei casi tali sintomi sono una variante della norma, dato l'intenso processo di miglioramento del sistema nervoso. Il dottore sa che questi piccoli "problemi" molto probabilmente andranno via da soli, e forse molto presto. Ma lui, secondo Komarovsky, non vuole assumersi la responsabilità di tuo figlio, e quindi è più facile per lui dire che il mento tremante è un sintomo neurologico e prescrivere un certo trattamento che non causerà danni (massaggio, nuoto in un cerchio gonfiabile sul collo, vitamine).

Certo, ci sono veri problemi neurologici, e sono tutti molto gravi senza eccezioni, dice Komarovsky, ma si verificano solo nel 4% dei bambini.

Pertanto, la maggior parte delle diagnosi neurologiche fatte dai neurologi in clinica per il prossimo esame programmato dei bambini hanno poco in comune con le malattie reali.

Peggio ancora, se il medico prescrive farmaci al bambino per eliminare i sintomi neurologici, che in generale esistono solo sulla carta.

Situazioni reali in cui sono necessarie tali pillole - non più del 2-3% di tutte le diagnosi stabilite. Ma sono accettati da tutti coloro a cui sono prescritti.

Komarovsky considera un trattamento farmacologico efficace solo per i bambini del primo mese di vita, se hanno davvero gravi violazioni durante il parto. Poi anche loro vengono mostrati solo massaggi e fisioterapia.

Quando esiste davvero il problema?

- una diagnosi che ama molto fare bambini nelle cliniche russe. Quando lo è davvero, il bambino ha bisogno di un ricovero urgente e non di cure domiciliari con pillole, dice Komarovsky. Se il bambino è allegro, allegro, attivo, socievole, non ha bisogno di essere trattato per la pressione intracranica, poiché molto probabilmente non è affatto presente.

La lamentela più comune con cui i genitori si rivolgono a un neurologo pediatrico è l'op.

Con questo, nella maggior parte dei casi, inizia la ricerca di una malattia che, molto probabilmente, verrà trovata.

Komarovsky esorta le madri a smettere di cercare malattie nei loro figli e semplicemente a capire che un bambino ha molte altre ragioni per piangere: fame, calore, desiderio di comunicare, desiderio di attirare l'attenzione, pannolino scomodo e così via. Tutti questi motivi non hanno nulla a che fare con le malattie neurologiche.

I bambini molto attivi sono considerati malati, gli viene immediatamente diagnosticata "iperattività", anche i bambini calmi e lenti sono considerati malsani, sono stigmatizzati come "letargia", cercano di spiegare il sonno scarso e l'appetito con problemi neurologici. Non è necessario farlo, dice Yevgeny Komarovsky, poiché le vere malattie neurologiche sono rare e suonano minacciose, i probiotici e la ginnastica non le curano.

Questi includono epilessia, paralisi cerebrale, nevrosi di varia gravità, morbo di Parkinson, encefalopatia, tic nervosi involontari patologici e altre condizioni, molte delle quali sono congenite.

Non è necessario confrontare tuo figlio con altri bambini e le norme di sviluppo dei bambini che esistono in teoria. Vostro figlio è una personalità che si sviluppa secondo le sue "impostazioni" interne, sono puramente individuali.

La migliore prevenzione, e allo stesso tempo il trattamento di presunti "problemi" neurologici che esistono solo sulla carta del medico e nella mente di madri e nonne irrequiete, è il corretto modo di vivere di un bambino.

Passeggiate lunghe e regolari, bagni, indurimento, alimentazione ragionevole (senza sovralimentazione), una routine quotidiana conveniente per madre e bambino, che è rigorosamente osservata, rinforzando il massaggio ogni giorno, aiuterà a far fronte all'iperattività e con un mento tremante, e disturbi del sonno in un bambino.

Evitare il sovradosaggio di calcio e vitamina D, poiché queste condizioni possono infatti causare alcuni problemi al sistema nervoso. Questo dovrebbe essere discusso in modo più dettagliato con il pediatra presente, che determinerà i dosaggi necessari per il tuo particolare bambino, tenendo conto dell'età, del peso e della salute del bambino.

Imparerai di più sull'opinione del Dr. Komarovsky sui problemi neurologici nei bambini dal seguente video.