Forma abbreviata facile dell'aggettivo. Come cambia un aggettivo? Forme degli aggettivi

Quando si sceglie una delle due forme nominate nella funzione del predicato, è necessario tenere conto delle differenze tra loro.

1. La differenza semantica è espressa nel fatto che alcune forme brevi di aggettivi differiscono nettamente nel loro significato da quelle complete corrispondenti. mer: sordo dalla nascita - sordo alle richieste; il bambino è molto vivo - il vecchio è ancora vivo; il metodo è molto buono - il ragazzo è bello... mer anche il disuso in forma abbreviata di aggettivi individuali che esprimono una proprietà costante di oggetti o servono come designazione terminologica di segni: La parete opposta è vuota; fiori in vaso vivi eccetera.

   Alcune forme brevi sono usate in modo limitato. Quindi, di solito non vengono utilizzati quando si indica il tempo, ad esempio: le giornate erano calde, il vento sarà freddo, il tempo è bellissimo.

   I nomi di alcuni colori o non sono usati affatto in forma breve ( blu, marrone, rosa, viola e altri) o vengono utilizzati con determinate restrizioni. Quindi, non ci sono quasi forme maschili. boero, blu, nero(con l'uso di forme femminili, neutre e plurali).

   Nelle unità fraseologiche, in alcuni casi, sono state fissate solo forme complete, in altri solo brevi. mer:

   un) posizione senza speranza, tempo caldo, mano leggera e così via.;

   B) tutti sono vivi e vegeti, le tangenti sono lisce, gli affari vanno male, dolci al cuore, le mani sono corte, la coscienza è impura e così via.

2. Le forme complete di solito denotano un tratto permanente, una qualità senza tempo, mentre quelle brevi denotano
   segno temporaneo, stato di breve durata; mer: la madre è malata - la madre è malata; i suoi movimenti sono calmi - il suo viso è calmo eccetera.

   Questa disposizione non è categorica. mer:

   1) In quel momento era molto preoccupato, aveva la faccia rossa(la forma completa, sebbene sia indicato un segno temporaneo, influisce sull'uso limitato della forma abbreviata dell'aggettivo che indica il colore, vedi sopra);
   

   2) La nostra terra è ricca, ma non c'è ordine in essa(forma abbreviata, sebbene sia indicata una caratteristica costante; tali costruzioni sono utilizzate in affermazioni scientifiche, definizioni, descrizioni, ad esempio: lo spazio è infinito; i nostri giovani hanno molto talento, la ragazza è giovane e bella; questi requisiti sono inaccettabili eccetera.).

   La terza opzione è la forma completa nel caso strumentale, che indica, come una forma breve, un segno temporaneo, ma tra le ultime due forme nel contesto si rivelano sfumature di differenza semantica. mer:

   Era vecchio(segno costante).

   Era vecchio quando l'ho incontrato(segno in relazione a questo momento).

   Era vecchio quando l'ho conosciuto(una caratteristica limitata a un certo periodo).

3. In altri casi, la forma completa denota un segno assoluto che non è associato a una situazione specifica e la forma breve indica un segno relativo in relazione a una situazione specifica. Tipicamente, questa differenza appare negli aggettivi che denotano dimensione, peso, ecc., Con la forma abbreviata che indica l'inadeguatezza o l'eccesso. mer: la stanza è bassa(un segno in generale) - la stanza è bassa(per mobili alti); nota pesante(indipendentemente da chi lo porterà) - la nota è pesante(per una persona debole, per un bambino). mer anche: gli stivali sono piccoli, i guanti sono grandi, il corridoio è stretto, il cappotto è corto eccetera.
4. La differenza grammaticale (sintattica) tra entrambe le forme è che la forma breve ha la capacità di controllare sintatticamente e la forma completa, usata nel caso nominativo, non ha questa capacità, ad esempio: è capace di musica, siamo pronti a partire, il bambino è soggetto a raffreddori, era malata di influenza(l'uso della forma completa non è possibile in questi esempi). Le costruzioni trovate nella finzione con la presenza di parole controllate nella loro forma completa sono associate a un compito stilistico (introdurre il colore colloquiale in un'espressione), ad esempio: Non sono più capace di un simile fardello; Il vecchio... la lingua è leggera e divertente.
5. La differenza stilistica tra entrambe le forme è espressa nel fatto che la forma breve è caratterizzata da un'ombra di categoricità, per quella piena - un'ombra di espressione ammorbidita. mer: lui è astuto - lui è astuto, lei è coraggiosa - è coraggiosa ecc. La forma breve è spesso inerente alla lingua del libro, quella completa - nella lingua parlata. mer: Le conclusioni e le conclusioni dell'autore dello studio sono chiare e accurate. – Le risposte degli studenti sono chiare e precise... mer l'uso di una forma breve nella scrittura di libri: Ogni campo di attività è infinitamente diverso...(Belinskij); La vera saggezza è laconica(L.Tolstoj); Il nostro discorso è prevalentemente aforistico...(Amaro).

   Puoi scegliere tra la forma breve e la forma completa nel caso strumentale, ad esempio: è diventato ricco - è diventato ricco, è diventato famoso - è diventato famoso.

   mer con alcuni verbi di collegamento:

   vorrei esserti utile. – Non posso essere utile a tuo figlio.

   Il suo balbettio è diventato illeggibile. – Si ubriacò velocemente, divenne loquace.

   Il nonno è diventato notevolmente avido. – Il silenzio stava diventando pesante.

   Il caporale si è rivelato estremamente ingenuo nella sua ammirazione per le attività del capitano. – Lo stock di materie prime in laboratorio si è rivelato piuttosto significativo.

   Nel linguaggio moderno prevale la seconda opzione. Ma con un verbo di collegamento essere il design con una forma breve è più comune. mer: era giovane - era giovane, lei era bella - era bella.

6. Di norma, i predicati omogenei sono solo forme complete o solo brevi di aggettivi, ad esempio:

   un) Ottobre è stato insolitamente freddo, piovoso(Paustovsky); Ero giovane, caldo, sincero, intelligente...(Cechov);

   B) Il collo aperto è sottile e tenero(A.N. Tolstoj); La forza dei marinai è inarrestabile, persistente, propositiva(L. Sobolev).

   Le seguenti costruzioni sono una violazione della norma: "È gentile, ma volitivo"; "Le opinioni sono originali, anche se primitive nella loro essenza" (in entrambi i casi, le forme degli aggettivi dovrebbero essere unificate).

   Solo in particolari condizioni di contesto o con un compito stilistico è possibile combinare entrambe le forme come sintatticamente omogenee, ad esempio: Com'è dolce, com'è intelligente(Turgenev) - in presenza di parole come e Così viene utilizzata solo la forma breve, se ci sono parole quale e tale- solo modulo completo.
   

7. Con un gentile riferimento a "tu", è possibile una forma breve (sei gentile, sei persistente), o completo, coerente nel genere con il sesso reale della persona a cui è diretto il discorso (sei gentile, sei così persistente).

§ 160. Forme varianti di aggettivi brevi

1. Da forme doppiette di aggettivi brevi (on -en e via -enen ) formato da forme complete con un accentato -enny , negli stili di discorso neutri, la forma su -en ... Questi sono, ad esempio:
   
2. Distinguere gli aggettivi brevi in -enen e participi brevi su -en ... mer:

   il caso è abbastanza certo(chiaro) - la data di partenza è già stata determinata(installato, programmato);

   il vecchio è molto rispettabile(degno di rispetto) - l'eroe del giorno è onorato con la nostra attenzione(è stato onorato con attenzione).
   

3. In alcuni aggettivi compare una vocale corta tra la consonante finale della radice e il suffisso, mentre in altri è assente in questi casi una vocale fluente. mer:

   un) acido - gelatina, leggero - leggero, caldo - caldo;

   B) rotondo - rotondo, bagnato - bagnato, scuro - scuro, marcio - marcio.

   Sono possibili forme doppie: acuto - acuto e affilato(colloquiale); pieno - pieno e completo(libro, obsoleto).

§ 161. Forme dei gradi di comparazione degli aggettivi

1. La forma semplice del grado comparativo è utilizzata in tutti gli stili di discorso, in particolare nel discorso colloquiale, e il complesso è principalmente caratteristico del discorso del libro (scientifico e commerciale). mer domestico: il fratello è più alto della sorella, questa casa è più alta della prossima; e libri: i tassi di crescita del commercio estero quest'anno sono superiori a quelli dell'anno scorso... mer anche: Olya era più seria di Nina. – Ulteriori esperimenti sono stati più complessi dei precedenti..
   

   Eventuali versioni librarie e parlate della forma semplice del grado comparativo, ad esempio: più veloce - più veloce, più forte - più forte, più agile - più agile, più dolce - più dolce, frusta - tagliente... Dalla parola giovane si forma una forma minore (minore significa “inferiore in posizione, in rango, in rango”). La forma è chiaramente colloquiale più carina.

   La natura colloquiale è inerente alle espressioni vive meglio di prima(che significa "meglio di prima"), stanco più di ieri("Più di ieri"), ecc.

   Modulo comparativo attivo -sua (sbrigati, più audace ecc.) è usato nel linguaggio colloquiale e nel discorso poetico.

   La combinazione in una costruzione di una forma semplice e complessa di un grado comparativo del tipo "più interessante" non corrisponde alle norme della lingua letteraria; mer espressioni abbastanza comuni posizione migliore, abitudini peggiori ecc. La combinazione più vecchio.

   Forme con prefisso Su- , introducendo un valore aggiuntivo di un piccolo grado di aumento o diminuzione della qualità, sono caratteristici del discorso colloquiale, ad esempio: fare meglio, diventare più alti, svegliarsi presto ecc. (cfr. nel discorso commerciale: un po' meglio, un po' più in alto, un po' prima). Combinazioni ingiustificate del tipo: dicci un po' di più(nella forma "più in dettaglio" c'è già il significato "un po', un po'"). La stessa connotazione colloquiale ha forme di grado comparativo con il prefisso Su- e in altre accezioni: 1) nel significato "in misura maggiore del solito", ad esempio: I miei affari, se capisci, sono più importanti di questo pianoforte(Paustovsky); 2) nel significato "per quanto possibile", ad esempio: Avendo scelto un portico più spazioso, ci siamo accomodati(Soloukhin).
   

   In coppie avverbiali di più - di più, di meno - di meno, di più - di più, di prima - di prima le prime opzioni (on -sua ) sono tipici per il discorso del libro, quest'ultimo (on -lei ) sono usati in stili neutri. mer: più questo ha bisogno di essere enfatizzato, di parlare più che seriamente - di aspettare più di due ore... La stessa distinzione si fa a coppie più tardi - più tardi.
   

2. La forma semplice del grado superlativo (in contrapposizione alla stessa forma del grado comparativo) ha un carattere libresco, e il composto è usato in tutti gli stili di discorso; mer: le vette più alte della conoscenza: le case più alte della città; le pene più severe - le badanti più severe del collegio.

   Una sfumatura obsoleta è inerente alle costruzioni formate dalla combinazione della parola maggior parte con un aggettivo superlativo (nella forma su più – - carissimo l'espressione dell'attributo limitante è già stata conclusa); tali costruzioni sono state trovate tra gli scrittori del XIX secolo, ad esempio: al miglior prezzo(Gogol); una delle persone più oneste(Aksakov); prove più convincenti(Belinskij); ospite più onorevole(Dostoevskij). Meno comunemente, sono stati utilizzati in epoca successiva: l'energia più preziosa(Amaro); nel modo più insolente(Novikov-Priboy); cittadini dei luoghi più remoti(Majakovskij); il più vecchio del nostro circolo(Surkov). Singole espressioni di questo tipo sono conservate in questi giorni: la via più vicina, la via più breve, la via più vicina e pochi altri.

   È necessario distinguere tra una forma superlativa complessa, che ha un pronome maggior parte(nei casi in cui si esprime un alto grado di qualità al di fuori del confronto, il cosiddetto grado superlativo assoluto), e la forma con avverbi il più, il meno(laurea relativa superlativa; quest'ultima forma è caratteristica principalmente del discorso scientifico e giornalistico), ad esempio: le condizioni più adatte - le condizioni più adatte... Pertanto, l'opzione nella frase è stata scelta senza successo: "Tutto ciò richiede che i partecipanti alla riunione adottino l'approccio più serio alla questione" (invece di: ... l'approccio più serio al business, poiché si esprime un grado elevato senza confrontare i portatori della caratteristica).

§ 162. Uso di aggettivi possessivi

Per esprimere possessività (significato di appartenenza), esistono diverse forme che si differenziano per sfumature semantiche e stilistiche.


1. -ov (-ev), -in (-yn) non sono utilizzati nel linguaggio scientifico e giornalistico e si trovano solo nel discorso colloquiale e nella narrativa, ad esempio: Lo stesso Morgunok, come tutti gli altri, all'inizio non credeva alle parole del nonno(Tvardovskij); Una ventina di minuti dopo, questi vicini furono convocati alla capanna della vecchia.(Kazakevich).

   mer espressioni colloquiali con una doppia espressione di appartenenza: un sostantivo genitivo e un aggettivo possessivo ( a casa di zio Petya, con il maglione di zia Machine) o due aggettivi possessivi ( zia lizin marito).

   Possibili desinenze nei casi genitivo e dativo di aggettivi maschili e neutri in -in ; mer: vicino alla casa del nonno - vicino alla casa del nonno; al figlio di un vicino - al figlio di un vicino... Forme brevi (con desinenze -Ay ) sono superati e sono stati a lungo soppiantati nella lingua letteraria da forme con una desinenza completa ( th, th ).

   Moduli obsoleti su -ov (-ev) formato da cognomi: invece di Marxov "Capitale", Hegeleva "Logica", Dalev "Dizionario" si usano combinazioni con il caso genitivo del sostantivo - "Il Capitale" di Marx, "Logica" di Hegel, "Dizionario" di Dahl... I moduli specificati vengono salvati, così come i moduli su -in in formazioni da nomi di persona ( L'infanzia di Ivan, le bambole di Verina) e in combinazioni fraseologiche stabili fissate nella lingua ( Pomo d'Adamo, fuoco di Antonov, viole del pensiero, filo di Arianna, tallone d'Achille, bacio di Giuda, fuoco di Prometeo, travaglio di Sisifo, soluzione di Salomone e così via.).
   

2. Quando si scelgono le opzioni nei costrutti sinonimi casa dei padri - casa dei padri va tenuto presente che gli aggettivi in -skiy (-ovskiy, -inskiy) più spesso esprimono un valore qualitativo; mer: cura paterna, amore materno.
3. Aggettivi possessivi su -nuovo, -nuovo denota non un individuo, ma un gruppo appartenente - appartenente a un'intera classe o razza di animali, ad esempio: osso di balena, avorio, veleno di serpente, puntura d'ape... Tali forme perdono facilmente il significato di possessività e acquisiscono un significato qualitativo o relativo (espressione di proprietà, somiglianza, atteggiamento nei confronti di qualcuno, ecc.), Ad esempio: collo di castoro, cappotto di visone, astuzia di serpente, vigilanza dell'aquila... mer unità fraseologiche: cecità notturna, canto del cigno e così via.
4. Aggettivi in -th, -th, -th esprimere anche affiliazione o proprietà di gruppo, atteggiamento, ecc., ad esempio: Villaggio cosacco, villaggio di pescatori, lana di cammello, piuma di cigno, grasso d'orso... Queste forme acquistano spesso un significato qualitativo e relativo, ad esempio: appetito di lupo, codardia di coniglio, furbizia di volpe, cane da caccia, corno di pastore.

§ 163. Uso sinonimo di aggettivi e casi indiretti di sostantivi

Nella stessa funzione di definizione, aggettivi e nomi con la stessa radice possono comparire in casi indiretti senza preposizioni o con preposizioni, ad esempio: casa del padre - casa del padre, vetta della montagna - cima della montagna, libreria - libreria, esercizi di ortografia - esercizi di ortografia... Quando si sceglie una delle due strutture parallele, si dovrebbero prendere in considerazione le sfumature di significato e le peculiarità stilistiche insite in esse nel contesto del contesto (versione libraria o colloquiale, sfumatura di obsolescenza, colorazione espressiva).

1. A coppie operai di fabbrica - operai di fabbrica, lavoro di apprendista - lavoro di apprendista, traliccio da giardino - traliccio da giardino le prime combinazioni hanno un significato più specifico (intendendo le maestranze dell'impianto in questione, il lavoro di un particolare allievo, il reticolo di un particolare giardino), e la seconda più generale; nella prima versione, vengono nominati due oggetti, nella seconda: un oggetto e il suo segno. mer nel contesto:

   Gli operai della fabbrica hanno terminato il loro turno. – Gli operai di fabbrica costituiscono un'alta percentuale di lavoratori manuali;

   Il lavoro dello studente è stato valutato come buono. – Il romanzo in esame è tutt'altro che un lavoro maturo, è pur sempre un lavoro da studente;

   Griglia da giardino dipinta di verde. – Il pergolato da giardino racchiude e protegge gli spazi verdi.

   L'aiuto del fratello è stato molto tempestivo.. – Mi hanno dato un vero aiuto fraterno.

2. Gli aggettivi-definizioni hanno il significato di una caratteristica qualitativa, indicano un tratto distintivo di un oggetto, caratteristico e stabile, e i nomi nei casi indiretti evidenziano qualsiasi significato specifico (appartenenza, origine, scopo, ecc.). mer:

   casa del padre - casa del padre(affiliazione);

   comandante di compagnia - comandante di compagnia(relazione tra oggetti);

   tubo dell'acqua - tubo dell'acqua(il rapporto tra la parte e il tutto);

   colore smeraldo - colore smeraldo(relazioni attributive);

   esercizi mattutini - esercizi mattutini(rapporto circostanziale);

   Arance marocchine - arance del Marocco(origine);

   attrezzatura da laboratorio - attrezzatura da laboratorio(appuntamento);

   lampadario in bronzo - lampadario in bronzo(Materiale);

   marmellata di lamponi - marmellata di lamponi(sostanza);

   catena dell'orologio - catena dell'orologio(relazioni separate: un oggetto viene chiamato separatamente dall'altro).

   Una delle opzioni di cui sopra viene scelta a seconda del contesto. In una forma generalizzata, si può indicare che le combinazioni di un aggettivo con un sostantivo sono usate più spesso delle combinazioni di due sostantivi.

   Quindi, le solite costruzioni sciarpa di lana(e non un "piumino di lana"), guanti di pelle(e non "guanti in pelle"), consentendo di indicare il tratto caratteristico dell'oggetto, e non solo il materiale.

   Anche le combinazioni sono comuni Vini georgiani(non "vino della Georgia"), aringa del Pacifico(non "aringa del Pacifico"), Scialle di Orenburg(e non una "sciarpa di Orenburg"), poiché è più importante dare una descrizione qualitativa dell'oggetto che indicarne l'origine. mer rompendo quest'ultima connessione in combinazioni come Pane Riga, salsiccia Poltava, spilla da balia eccetera.

   Più utile di una combinazione Giocattoli per bambini(non "giocattoli per bambini"), carta da scrivere(non "carta da lettere"), Desktop(e non un "tavolo da lavoro"), poiché mostrano non solo lo scopo, ma anche il tratto distintivo del soggetto.

   Va sottolineato, tuttavia, che in alcuni casi, ciascuna delle due opzioni presenta i propri vantaggi. Quindi, in coppia arrampicati con l'agilità delle scimmie - arrampicati con l'agilità delle scimmie la prima costruzione è supportata dalla sua più ampia applicabilità (il concetto di "abilità della scimmia" è più ampio del concetto di "abilità della scimmia", poiché sia ​​l'uomo che l'animale possono mostrare questa abilità); il suo immaginario parla a favore della seconda costruzione: non solo definiamo la parola destrezza, ma evochiamo anche l'idea del portatore del tratto: la scimmia. Inoltre, la seconda costruzione ha possibilità espressive più ricche, poiché consente di caratterizzare in modo più completo e accurato il sostantivo dipendente utilizzando l'aggettivo che lo definisce; mer: ululato dei lupi - ululato dei lupi affamati(cosa che non si può fare quando si combinano ululato del lupo).

   mer anche la giustificazione di ciascuna opzione in coppia: Dopo aver bussato, ho afferrato la maniglia della porta. – C'era una maniglia sul tavolo.

3. Le rivoluzioni parallele possono divergere nei loro significati, esprimere significati diversi. mer:

   Il villaggio allargato ha vere strade cittadine(e non "strade cittadine"). - Prima dell'avvento dell'elettricità a Mosca, le strade della città erano illuminate con bruciatori a gas.(e non "strade cittadine");

   Un nuovo centro città è stato creato nella regione. – Dopo la ricostruzione, abbiamo creato un nuovo centro città.

4. Le combinazioni con un aggettivo-definizione possono avere un significato figurato (cfr. il corpo era ricoperto di pelle d'oca, la sua andatura da gru è ridicola, si muove a passo di lumaca), uso metaforico ( un uomo con gambe sottili e simili a uccelli).

L'aggettivo è uno degli aggettivi principali usati dai suoi oratori tutto il tempo. Ha una serie di indicatori, quindi, prima di rispondere alla domanda su come cambia il nome dell'aggettivo, è necessario chiarire cosa dovrebbe essere inteso esattamente con questa parte del discorso.

Il termine "aggettivo" è apparso in russo molto tempo fa ed è stato formato dalla parola latina adjectivum, che significa "aggiunta" nella traduzione. Ecco perché il significato lessicale della parola "aggettivo" dovrebbe essere considerato "un nome che è attaccato a un sostantivo".

In generale, un aggettivo designa una classe lessico-grammaticale di forme verbali che denotano una caratteristica non procedurale di un oggetto. Il significato lessicale in questo caso è espresso usando categorie flessive. Gli aggettivi in ​​una frase hanno la loro funzione sintattica - definizione, in casi particolarmente difficili sono un predicato nominale composto.

Aggettivo: tre in uno

Parlando dell'aggettivo, vanno notate tre interpretazioni di questo termine. Secondo il primo, a questa parte del discorso dovrebbero essere attribuiti aggettivi propri, pronomi aggettivi, participi e numeri ordinali. Il significato lessicale di queste parole (una caratteristica di un oggetto) è integrato con nuove sfumature. Questo punto di vista è chiamato la comprensione ampia dell'aggettivo.

Esiste una posizione formale di tipo moderato, in cui solo gli aggettivi e i numeri ordinali sono inclusi sotto gli aggettivi. Questo punto di vista era popolare negli anni '60 e '70 del XX secolo, fino a quando non lasciò il posto a un'ampia comprensione attivamente esercitata da "Russian Grammar-80".

Con una comprensione ristretta del nome di un aggettivo, in esso sono inclusi solo gli aggettivi propri. Molti linguisti preferiscono aderire a questo particolare approccio, poiché solo prende in considerazione tutte le caratteristiche con cui viene eseguita la selezione di una particolare parte del discorso. È sulla base di questo punto di vista che si svolge oggi l'analisi dell'aggettivo.

Come cambia un aggettivo?

L'aggettivo ha una serie di categorie morfologiche, con l'aiuto delle quali può essere modificato se necessario. Tutte queste categorie dipendono da altre parti del discorso, la desinenza dell'aggettivo è un morfema universale che può indicare categorie flessive.

Gli aggettivi cambiano in genere, numero e caso, mentre quando la parola va al plurale, il genere scompare come non necessario. Molto spesso, le categorie flessive di un aggettivo possono essere chiarite usando la sua desinenza in combinazione con la fine di un sostantivo. A volte capita che si usi un aggettivo con e alla fine non è possibile ottenere informazioni complete sulla parola. In questo caso, il significato del genere, del numero e del caso del sostantivo dipenderà dalla fine dell'aggettivo. Il numero di un aggettivo qui gioca un ruolo importante, poiché colpisce tutti gli indicatori contemporaneamente.

Forme brevi e complete di aggettivi

La maggior parte degli aggettivi sono brevi e completi. Durante l'esistenza della lingua slava antica (antico russo) si preferivano forme brevi, ora la situazione è cambiata esattamente al contrario.

Gli aggettivi nella loro forma completa sono spesso posti prima di un sostantivo, nel qual caso svolgono il ruolo di una definizione in una frase. Se l'aggettivo completo è dietro il sostantivo, è molto spesso la parte nominale del predicato nominale composto. Se nella frase non c'è il verbo, l'aggettivo assume il ruolo di predicato.

Molto spesso si trovano dietro il nome, in questo caso svolgono il ruolo della parte nominale del predicato nominale composto. Se c'è un predicato verbale in una frase, un breve aggettivo può funzionare come una definizione concordata separata.

Forme brevi di aggettivi (qualitativo)

Alcuni aggettivi qualitativi hanno mantenuto la loro forma abbreviata; questi sono i resti dell'uso attivo di questo fenomeno nell'antica lingua russa. Queste forme di solito denotano caratteristiche temporali che possono essere applicabili a una particolare situazione, inoltre, possono trasmettere una valutazione categorica ammorbidita di una particolare caratteristica.

La forma breve è formata usando gambi di aggettivi completi, a cui dovrebbero essere aggiunte desinenze generiche. Quando si formano aggettivi maschili brevi, può apparire l'alternanza delle lettere "o" ed "e" con un suono zero, questo fenomeno è una conseguenza della caduta di quelli ridotti.

È importante essere in grado di distinguere le forme brevi dagli aggettivi troncati che vengono utilizzati attivamente nel folklore e nella narrativa. Gli aggettivi brevi possono essere solo qualitativi e cambiano solo in genere e numero, sono più spesso usati in postposizione in relazione al sostantivo.

Classi di aggettivi

Per capire come cambia il nome di un aggettivo, è necessario toccare le sue categorie lessicali e grammaticali. Gli aggettivi qualitativi possono denotare le qualità di persone, oggetti e animali, segni di colore e anche dare una valutazione generale di qualsiasi fenomeno a cui si fa riferimento nella frase.

Gli aggettivi relativi differiscono in quanto esprimono l'attributo di un oggetto indirettamente, attraverso la loro relazione con un oggetto o qualsiasi azione. Con l'aiuto di loro viene indicato l'atteggiamento nei confronti di persone, animali, oggetti, azioni, concetti, luoghi, tempi e numeri. Il significato lessicale è trasmesso usando suffissi speciali.

Gli aggettivi possessivi sono la categoria più difficile. In senso lato della parola, include aggettivi con suffissi possessivi, in senso stretto - una parte del discorso deve avere contemporaneamente due segni - un suffisso e un individuo appartenente a una persona o un oggetto.

Come analizzare un aggettivo?

L'analisi morfologica di un aggettivo è una procedura abbastanza semplice che può essere completata in pochi minuti. Lo schema di analisi funziona allo stesso modo sia per il livello scolastico che per quello universitario, quindi non causerà difficoltà e problemi aggiuntivi. Se necessario, puoi consultare libri di riferimento linguistico.

Nell'analisi, è necessario indicare: la forma della parola, l'appartenenza della forma della parola alla parte del discorso, il significato categorico, la forma iniziale + la domanda ad essa e la domanda semantica. Successivamente, devi indicare tutti gli indicatori lessicali e grammaticali e il tipo di declinazione (con indicatori). Per gli aggettivi di alta qualità, dovrai indicare comparativi e forme brevi (con evidenza sotto forma di indicatori). Inoltre, è necessario notare su quali indicatori nominali l'aggettivo è coerente con il numero, il caso) e indicare la sua funzione sintattica nella frase.

desinenze non accentate degli aggettivi

Molto spesso, si verifica una situazione in cui è molto difficile controllare, poiché non è accentato. In questo caso, dovrai utilizzare una serie di domande (quale? Quale? Quale? Quale? Quale?). Va ricordato delle eccezioni: gli aggettivi che terminano in "-th", "-ye", "-ya", "-y", hanno un segno morbido davanti alla fine nella maggior parte delle forme: coniglio, coniglio, coniglio .

Un'eccezione sono le forme singolare nominativo maschile e accusativo. Se l'aggettivo è stato formato dal nome di un mese, il segno morbido rimarrà: luglio - luglio.

Come si impara un aggettivo?

In precedenza, il periodo in cui gli aggettivi iniziavano a essere studiati (grado 3) non andava bene a tutti, motivo per cui i bambini oggi imparano le parti del discorso molto prima delle generazioni precedenti. L'aggettivo è molto più facile da imparare, poiché è strettamente correlato a un'altra parte del discorso - il sostantivo, e ha persino indicatori grammaticali simili.

Per scoprire come cambia l'aggettivo, devi fare ogni sforzo in classe e ascoltare attentamente il tuo insegnante. Tuttavia, se un bambino ha perso accidentalmente una lezione e ora è molto difficile per lui recuperare il ritardo, può aprire qualsiasi libro di riferimento da un gran numero di letteratura scientifica e trovare la risposta alla sua domanda. La risposta in questo caso potrebbe non essere sempre corretta e questo deve essere preso in considerazione durante la ricerca.

In un formato universitario, l'aggettivo viene studiato molto più a fondo, ma viene fornito un piccolo numero di ore per padroneggiarlo, il che aiuterà lo studente a ripetere solo una comprensione di base di questa parte del discorso. Tuttavia, gli studenti universitari hanno accesso alle biblioteche e possono trovare facilmente e rapidamente le informazioni di cui hanno bisogno.

§1. Caratteristiche generali dell'aggettivo

Un aggettivo è una parte significativa indipendente del discorso.

1. Significato grammaticale- "attributo oggetto".
Gli aggettivi includono parole che rispondono alle domande: cosa?, di chi?

2. Segni morfologici:

• costanti - classifica per valore, per qualitativa: forma completa / breve e grado di confronto,
• variabile - caso, numero, al singolare - genere.

3. Ruolo sintattico in una frase: per forme complete di aggettivi qualitativi, nonché per aggettivi relativi e possessivi - una definizione, per forme brevi di aggettivi qualitativi - parte di un predicato nominale composto.

§2. Segni morfologici degli aggettivi

L'aggettivo, come altre parti del discorso, ha un insieme di caratteristiche morfologiche. Alcuni di loro sono permanenti (o immutabili). Altri, invece, sono volubili (o mutevoli). Quindi, ad esempio, l'aggettivo dolce è un aggettivo qualitativo, una forma completa, un grado di confronto positivo. In una frase, questa parola può essere in diversi casi e numeri, e al singolare - in diversi generi. Nell'illustrazione, le linee tratteggiate portano a caratteristiche variabili. La capacità di essere in forma completa o breve, in un grado positivo - comparativo - superlativo, i linguisti attribuiscono a caratteristiche permanenti. Diversi segni persistenti sono espressi in modi diversi. Per esempio:

più dolce - aggettivo comparativo dolce espresso dal suffisso -lei- e dall'assenza di una desinenza,
meno dolce - il grado comparativo dell'aggettivo dolce è espresso dalla combinazione meno + dolce,
dolce è una forma breve singolare di un aggettivo. Sig. ha una desinenza nulla, mentre la forma completa è dolce ha la desinenza -th.

Segni variabili: caso, numero, genere (al singolare) sono espressi dalle desinenze: dolce, dolce, dolce, dolce, ecc.

§3. Categorie di aggettivi per significato

A seconda della natura del significato, gli aggettivi si dividono in:

• di alta qualità: grande, piccolo, buono, cattivo, divertente, triste,
• relativo: d'oro, domani, foresta, primavera,
• possessivi: volpe, lupo, padre, madre, padri.

Aggettivi qualitativi

Gli aggettivi qualitativi designano caratteristiche che possono essere espresse in misura maggiore o minore. Rispondi alla domanda: Quale?
Loro hanno:

• forme complete e brevi: buono - buono, divertente - allegro
• grado di confronto: piccolo - meno - più piccolo e più piccolo.

La maggior parte degli aggettivi di qualità sono parole non derivate. Le basi degli aggettivi di qualità sono le radici derivate da cui si formano facilmente gli avverbi: cattivo cattivo, triste ← triste.
I significati degli aggettivi qualitativi sono tali che la maggior parte di essi entra in relazione

• sinonimi: grande, grande, enorme, enorme
• contrari: grande - piccolo.

Aggettivi relativi

Gli aggettivi relativi sono legati nel significato alle parole da cui derivano, motivo per cui sono così chiamati. Gli aggettivi relativi sono sempre parole derivate: d'oro ← oro, domani ← domani, foresta ← foresta, primavera ← primavera... Gli aggettivi relativi non hanno diversi gradi di intensità. Questi aggettivi non hanno gradi di confronto, così come forme complete e brevi. Rispondi alla domanda: Quale?

Aggettivi possessivi

Questi aggettivi esprimono l'idea di appartenenza. Loro, a differenza degli aggettivi qualitativi e relativi, rispondono alla domanda: Il cui, di chi? Gli aggettivi possessivi non hanno gradi di confronto, così come forme complete e brevi.
Suffissi degli aggettivi possessivi: volpe - -ii- [s''], madre - -in-, sinitsin - [yn], padri - -ov-, Sergeev -ev-.
Gli aggettivi possessivi hanno una serie speciale di desinenze. Anche dagli esempi riportati si vede che nella forma iniziale (im.p., singolare, m.r.) hanno desinenza nulla, mentre altri aggettivi hanno desinenza - th, th, th.

Forme che prendono il nome da p. e vp aggettivi possessivi. e plurale, come nei nomi, e il resto - come negli aggettivi:

Singolare

imp. R. - a: madre, volpe, m.r.-:, madre, volpe centrale r. - oh, e: di mamma, volpe.

Rod.p. R. - oh, lei: mamma, volpe, m.r. e mer. - wow, lui: di mamma, volpe.

Dat.p. R. - oh, lei: mamma, volpe, m.r. e mer. - oh, lui: di mamma, volpe.

Vin.p. R. - y, y: madre, volpe, m.r. e cfr. R. - come loro. o r.p.

televisione pag. R. - oh, lei: mamma, volpe, m.r. e mer. - oh, loro: di mamma, volpe.

pag. R. - oh, lei: mamma, volpe, m.r. e mer. - oh, mangia: di mamma, volpe.

Plurale

imp. - s, e: madri, volpi.

Rod.p. - oh, loro: di mamma, volpi.

Dat.p. - oh, loro: di mamma, volpe.

Vin.p. - come loro. o vp

televisione pag. - th, loro: mamma, volpi.

pag. - oh, loro: di mamma, volpi.

Gli aggettivi possono passare da una categoria all'altra. Tali transizioni sono dovute alle peculiarità del contesto e sono associate, di regola, all'uso di aggettivi in ​​significati figurativi. Esempi:

• Volpe nora è un aggettivo possessivo, e Volpe astuzia - relativo (non appartiene a una volpe, ma come una volpe)
• amaro medicina è un buon aggettivo, e amaro verità - relativo (correla con amarezza)
• facile borsa è un buon aggettivo e facile la vita è relativa (correla con facilità)

§4. Forme complete e brevi di aggettivi di qualità

Gli aggettivi qualitativi hanno sia forme complete che brevi.
Nella loro forma completa, si inchinano, ad es. variano per numero, per genere (singolare) e per caso. Gli aggettivi completi in una frase possono essere una definizione o parte di un predicato nominale composto.

Uscirono di casa a tarda notte.

Late è un buon aggettivo, messo. laurea, completo, singolare, f.r., tv.p.

Nella forma breve, gli aggettivi non vengono declinati. Non cambiano per caso. Gli aggettivi brevi cambiano in numero e genere (singolare). Le forme brevi degli aggettivi in ​​una frase fanno solitamente parte di un predicato nominale composto.

La ragazza è malata.

Malato è un buon aggettivo, mettilo giù. grado, forma breve, singolare, f. Nel linguaggio moderno, nel ruolo di definizioni, gli aggettivi brevi sono in combinazioni lessicali stabili, ad esempio: una ragazza rossa, in pieno giorno.

Non meravigliarti:

Alcuni aggettivi di alta qualità nel linguaggio moderno hanno solo forme brevi, ad esempio: contento, dovrebbe, molto.

Gli aggettivi relativi e possessivi hanno solo la loro forma completa. Nota: per gli aggettivi possessivi con il suffisso -in- in im. la forma di VP che coincide con essa. finale - come nelle forme brevi.

§5. Gradi di confronto

Gli aggettivi qualitativi hanno gradi di confronto. Così si esprime nel linguaggio che i segni possono avere un grado maggiore o minore. Il tè può essere dolce in misura maggiore o minore, giusto? E la lingua trasmette questo contenuto.
I gradi di confronto trasmettono quindi l'idea di confronto. Lo fanno in modo sistematico. Ci sono tre gradi: positivo, comparativo, eccellente.

• Positivo - questo significa che il segno è espresso senza valutare il grado: alto, allegro, caldo.
• Il comparativo determina un grado maggiore o minore: più alto, più allegro, più caldo, più alto, più allegro, più caldo, meno alto, meno allegro, meno caldo.
• Eccellente esprime il grado più o meno grande: il più alto, il più divertente, il più caldo, il più alto, il più divertente, il più caldo.

Gli esempi mostrano che i gradi di confronto sono espressi in modi diversi. Nei gradi comparativo e superlativo, il significato è trasmesso o con l'aiuto dei suffissi: più alto, più divertente, il più alto, il più divertente, o con l'aiuto delle parole: più, meno, più. Pertanto, i gradi comparativi e superlativi di confronto possono essere espressi:

• forme semplici: più alto, più alto,
• forme composte: più alto, meno alto, più alto.

Tra le forme semplici in russo, come in altre lingue, ad esempio in inglese, ci sono forme formate da un'altra radice.

• buono, cattivo - positivo
• meglio, peggio - comparativo
• migliore, peggiore - superlativo

Le parole in gradi comparativi e superlativi semplici e complessi cambiano in modi diversi:

• Grado comparativo (semplice): più alto, più basso - non cambia.
• Grado comparativo (complesso): inferiore, inferiore, inferiore - l'aggettivo stesso cambia, il cambiamento è possibile in casi, numeri e al singolare - in genere.
• Grado superlativo (semplice): il più alto, il più alto, il più alto - varia per caso, numero e al singolare - per genere, ad es. come in grado positivo.
• Grado superlativo (difficile): il più alto, il più alto, il più alto - entrambe le parole cambiano in base ai casi, ai numeri e al singolare - in base al genere, ad es. come in grado positivo.

Gli aggettivi in ​​forma comparativa semplice in una frase fanno parte del predicato:

Anna e Ivan sono fratello e sorella. Anna è più vecchia di Ivan. In precedenza, era più alto, e ora Ivan è più alto.

Altre forme di confronto sono sia nel ruolo di definizione che nel ruolo di predicato:

Mi sono avvicinato ai ragazzi più grandi.
I ragazzi erano più grandi di quanto pensassi.
Mi sono rivolto ai ragazzi più grandi.
Questi ragazzi sono i più adulti di quelli che studiano nel cerchio.

Prova di forza

Verifica la tua comprensione del contenuto di questo capitolo.

Test finale

1. L'aggettivo è una parte del discorso indipendente?

2. Quali aggettivi possono esprimere segni espressi in misura maggiore o minore?

   • Qualitativo
   • Parente
   • Possessivo

3. Quali aggettivi sono caratterizzati dalle relazioni lessicali di sinonimia e antonimia?

   • Per la qualità
   • Per parente
   • per possessivo

4. Gli aggettivi relativi sono derivati?

5. Quali aggettivi completi hanno una serie speciale di desinenze?

   • Qualità
   • Parente
   • Possessivo

6. Gli aggettivi completi cambiano di caso in caso?

7. Quali forme di aggettivi sono caratterizzate dal ruolo sintattico della definizione?

   • Per intero
   • In breve

8. Tutti gli aggettivi cambiano in caso?

   • Non tutto

9. Tutti gli aggettivi cambiano di genere?

   • Non tutto

10. Gli aggettivi cambiano nei superlativi per i casi?

11. Si possono esprimere comparativi e superlativi con una sola parola?

12. Gli aggettivi possono passare da una categoria di significato all'altra?

Risposte giuste:

1. Qualitativo
2. Per la qualità
3. Possessivo
4. Per intero
5. Non tutto
6. Non tutto

In contatto con

La categoria di completezza/brevità si realizza solo nella categoria degli aggettivi qualitativi ed è formata dall'opposizione di due forme - piena e breve - dello stesso aggettivo: bianco - bianco; vecchio - vecchio.

La forma breve è formata attaccando un grado positivo di desinenze allo stelo: Ø per genere maschile, - e io per donne, - o / -e per media, - s / s per plurale ( profondo-Ø , profondo-a, profondo-oh, profondo-e).

Se alla fine della radice c'è una combinazione di consonanti con<н>o<к>, poi con la formazione del modulo m.r. appare una vocale "fluente" ( sottile - sottile, pieno - pieno). Per aggettivi con radici in –enn (come doloroso, artificiale, frivolo, numeroso) nella forma di m. si verifica il troncamento - n (doloroso (confronta doloroso), artificiale).

Una forma breve non è formata da aggettivi di qualità che

1) hanno suffissi caratteristici degli aggettivi relativi - sk-, -ov - / - ev-, -n-: marrone, caffè, fraterno;

2) indicare i colori degli animali: Marrone nero;

3) hanno suffissi di valutazione soggettiva: alto, blu.

Da aggettivo piccolo la forma breve si forma con il troncamento del suffisso base – enk - (piccolo - piccolo, piccolo, piccolo) e dall'aggettivo grande- Supplementare (grande - ottimo, ottimo, ottimo, ottimo).

Solo forma breve avere aggettivi molto, dovrebbe, contento, necessario, troppo grande, troppo piccolo eccetera.

Le forme brevi e complete dell'aggettivo differiscono per caratteristiche morfologiche, sintattiche e semantiche. La forma breve non cambia nei casi, nella frase agisce principalmente come parte nominale del predicato (casi come ragazza rossa, pietra combustibile bianca sono fraseologiche arcaiche); la forma abbreviata funge da definizione solo in una posizione sintattica separata ( Arrabbiato con il mondo intero, ha quasi smesso di uscire di casa).

Nella posizione del predicato, il significato delle forme piena e breve di solito coincide, ma per alcuni aggettivi sono possibili le seguenti differenze semantiche tra loro:

1) la forma abbreviata denota una manifestazione eccessiva di un tratto con valutazione negativa, confrontare: gonna corta - gonna corta;

2) la forma breve denota un segno temporaneo, quella piena è permanente, cfr.: il bambino è malato - il bambino è malato.

La forma breve nomina sempre la caratteristica principale del soggetto. La forma completa può denotare sia una caratteristica aggiuntiva dell'oggetto (la ragazza allegra era bellissima), sia la caratteristica principale dello stesso oggetto (la ragazza allegra era bellissima).

Confronto di aggettivi

Gli aggettivi qualitativi sono caratterizzati dalla categoria flessiva dei gradi di comparazione, formata dalle forme positivo, comparativo ed eccellente gradi(il grado comparativo si chiama comparativo, ed eccellente - superlativo).

Un grado positivo confronto è la forma originaria dell'aggettivo, rispetto alla quale si realizza il significato grammaticale dei gradi comparativo e superlativo.

comparativo l'aggettivo indica che il segno espresso dall'aggettivo è caratteristico di questo soggetto in misura maggiore che per un altro ( Petersopra Vasya; questo fiumepiù profondo dell'altro) o lo stesso oggetto in altre circostanze ( Petya è più alto dell'anno scorso; In questo luogo, il fiume è più profondo di così).

Laurea superlativa mostra che il segno espresso dall'aggettivo è caratteristico di un dato soggetto al massimo grado rispetto a tutti gli oggetti comparabili ( bellissimo dai regali, maggior parte alto casa in città).

Forme di gradi comparativi e superlativi di confronto possono essere sintetico e analitico.

1. Sintetico La forma (semplice) di un grado comparativo denota un maggior grado di manifestazione di un tratto e formato come segue: radice grado positivo + suffissi formativi -e (s), -e, -she / -zhe (veloce-lei, più alto, prima, profondo).

Se alla fine della radice di grado positivo c'è un elemento Per / ok, questo segmento viene spesso troncato: profondo - profondo.

Alcuni aggettivi hanno aggettivi, cioè formati da una radice diversa, forme: il male è peggio, il bene è meglio.

Quando si forma un semplice grado comparativo, è possibile aggiungere il prefisso Su- (più nuovo). Grado comparativo semplice con prefisso Su- si usa se l'aggettivo assume la posizione di una definizione inconsistente ( Dammi un giornale più recente) e non richiede l'introduzione nella frase di ciò con cui viene confrontata la caratteristica data. Se una frase contiene sia ciò che viene confrontato sia ciò con cui viene confrontato, il prefisso Su- introduce un tono colloquiale ( Questi stivali sono più nuovi di quelli).

I segni morfologici di un semplice grado comparativo sono insoliti per un aggettivo. esso

1) immutabilità,

2) la capacità di controllare un sostantivo,

3) utilizzare principalmente nella funzione del predicato ( È più alto di suo padre). La posizione della definizione di grado comparativo semplice può assumere solo una posizione separata ( Molto più alto degli altri studenti, sembrava quasi un adulto) o in posizione non isolata con prefisso Su- nella posizione dopo il sostantivo ( Comprami giornali più freschi).

analitico forma (composta) del grado comparativo è formata con l'aiuto di parole ausiliarie più / meno + grado positivo ( più/meno alto).

La differenza tra un grado comparativo composto e uno semplice è la seguente:

1) il grado comparativo composto ha un significato più ampio, poiché denota non solo un grado maggiore, ma anche minore di manifestazione di un segno;

2) il grado comparativo composto cambia allo stesso modo del grado comparativo positivo (forma originaria), cioè per genere, numero e caso, e può anche presentarsi in forma abbreviata ( più bello);

3) un grado comparativo composto può essere sia un predicato che una definizione non isolata e separata ( Un articolo meno interessante è stato presentato in questa rivista. Questo articolo è meno interessante del precedente..)

2. Un ottimo grado di confronto, come un comparativo, è semplice e composto.

Sintetico La forma (semplice) del confronto superlativo dell'aggettivo si forma come segue: radice del positivo + suffissi formativi -eish– / -eish-(dopo k, r, x, causando alternanza): good-eish, Supremo

Quando si forma un semplice grado di confronto superlativo, il prefisso nai-: gentilissimo.

Segni morfologici di un semplice grado superlativo di comparazione degli aggettivi: variabilità per genere, numero, caso, uso di definizione e predicato nella funzione sintattica. Il semplice confronto superlativo dell'aggettivo non ha una forma breve.

analitico La forma (composta) del grado superlativo di comparazione degli aggettivi si forma in tre modi:

1) elemento la maggior parte + grado positivo ( il più intelligente);

2) elemento il più / il meno+ grado positivo ( il più/meno intelligente);

3) semplice grado comparativo + elemento totale / tutto (Era più intelligente di tutti).

Le forme di un grado superlativo composto, formato dal primo e dal secondo metodo, hanno caratteristiche morfologiche caratteristiche di un grado positivo, cioè cambiano in generi, numeri e casi, possono avere una forma breve ( più conveniente), agiscono sia come definizione sia come parte nominale del predicato. Le forme del grado superlativo composto, formato nel terzo modo, sono immutabili e agiscono principalmente come parte nominale del predicato.

Non tutti gli aggettivi qualitativi hanno forme di gradi di confronto e l'assenza di forme semplici di gradi di confronto si osserva più spesso dell'assenza di forme composte.

3. Formazione di parole "gradi di qualità" denotano non l'effettiva intensità della caratteristica, ma la sua valutazione soggettiva da parte del parlante: foresta verdastro ... formato:

1) l'aggiunta dei prefissi arch-, ultra-, super-, times-, pre-, all- (ultramoderno, ultra-destro, superpotente, ecc.);

2) aggiungendo i suffissi -owat - / - evat-, -onk - / - enk-, -honk - / - yoshenk-, -usch - / - yusch-, -enn- (paffuto, bluastro, lungo, pesante, ecc. .) ecc.);

3) ripetizione delle basi, spesso con prefisso nella seconda parte (carino-carino, divertente-allegro).

Domanda 13. Avverbio. Categorie di avverbi per valore. Parole della categoria di stato, loro significato, caratteristiche morfologiche e funzione sintattica. Differenziazione delle forme omonime di aggettivi, avverbi e parole della categoria di stato.

Avverbio - è una parte indipendente del discorso, che denota un segno di un'azione, un altro segno, uno stato, raramente un oggetto. Gli avverbi sono immutabili (ad eccezione degli avverbi di qualità in - oh / -e) e congiungono sintatticamente verbi, aggettivi, avverbi, nonché parole speciali che chiamano gli stati degli esseri viventi e l'ambiente ( corri veloce, molto veloce, molto veloce).

In rari casi, un avverbio può aggiungere un sostantivo: gara di corsa(il sostantivo ha il significato di azione) uovo alla coque, caffè di Varsavia. In questi casi, l'avverbio funge da definizione incoerente.

La principale proprietà morfologica degli avverbi è la loro immutabilità: questa è la loro caratteristica morfologica costante. Tuttavia, gli avverbi di qualità in - oh / -e formati da aggettivi di qualità hanno gradi di confronto.

In virtù della sua immutabilità, un avverbio è associato ad altre parole in una frase con l'aggiunta. In una frase, di solito è una circostanza.

Alcuni avverbi possono fungere da parte nominale dei predicati. Molto spesso questi sono predicati di frasi impersonali ( Il mare è tranquillo), tuttavia, alcuni avverbi possono anche servire come predicati di frasi in due parti ( La conversazione sarà franca. È sposata).

Forme degli aggettivi