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Vacanze estive per i bambini della scuola materna. Divertenti giochi all'aperto per bambini per una festa estiva all'aperto

Le giornate estive vengono trascorse all'aria aperta e piene di varie attività fisiche. Pubblichiamo uno scenario per un intrattenimento estivo approssimativo.

Scopo della vacanza:

Dai energia ai bambini.
Unisci le espressioni creative dei bambini.
Rivela la loro iniziativa.
Evoca una risposta emotiva e porta gioia.

Attributi:

volante - 3 pezzi,
bolla,
cestino,
fiori di campo (margherite, campanelle) con indovinelli sul retro,
giocattoli - funghi,
pastelli colorati (o pennarelli e carta),
bolle di sapone per ogni bambino.

Caratteri:

pagliaccio OP,
pagliaccio AP.

Sceneggiatura di intrattenimento

È meglio divertirsi all'aria aperta, su un campo sportivo. I bambini sono seduti attorno al perimetro del parco giochi.

Primo:

- Ciao, ragazzi!
Ragazze e ragazzi!
L'estate rossa sta arrivando
Ci invita a divertirci!

Due clown AP e OP cavalcano al ritmo della colonna sonora di "Bibik". Uno tiene il volante tra le mani. Un altro tiene in mano un cestino e soffia grandi bolle di sapone. Quando vedono i bambini, rimangono sorpresi.

OPERAZIONE:

- Ciao, ragazzi!
Ragazze e ragazzi!

AP:

- Salutaci,
Saremo amici con te!

Clown:

- Diciamo insieme “P-R-I-V-E-E-T”!
Cosa sentiremo in risposta?

Bambini: - P-R-I-V-E-E-T!

I clown stringono la mano ai bambini.

Clown: - Chi vi ha chiamati qui, bambini?

Primo: - Festeggeremo l'estate!

OPERAZIONE: - Estate? Cos'è questo frutto?

AP: - E chi si chiama?

Primo: — Chiedi ai bambini della stagione estiva.

Vengono cantate poesie cantate dai bambini sull'estate.

- L'estate è un periodo meraviglioso,
Buona estate, ragazzi,
Puoi giocare a tag
Nuota nel fiume, prendi il sole.
Ti svelo un segreto
Non c'è niente di più bello dell'estate!

— La pioggia estiva bussa sul tetto,
Solo che non lo sentiamo.
Stiamo correndo fuori
E attraverso le pozzanghere a piedi nudi.
Gli spruzzi volano ai lati,
Tutti sono lieti di ricevere gocce calde.
- Pioggia, pioggia! Stenditi più forte!
Per renderlo più divertente!

- L'estate è il periodo dell'anno,
La natura ti piace d'estate:
I fiori stanno sbocciando,
I frutti stanno versando.
Le bacche sono mature nel campo,
L'usignolo trilla.
Giorni caldi, con tutto il cuore,
I bambini sono molto felici.

— L’estate ci chiama a giocare:
Salta la corda
Chiama per giocare a calcio
E segnare un gol.
I dolci pasquali chiamano a scolpire,
Tratta le bambole con loro.
L'estate è appena iniziata -
C'è qualcosa per tutti!

OPERAZIONE:

- Ragazzi, mi avete sorpreso!
Beh, ti piacciono gli esercizi?

Bambini: - Sì.

AP:

- Allora alzatevi tutti insieme,
Ripeti con noi!

Vengono eseguiti esercizi divertenti al ritmo della colonna sonora “Ehi, pantofolai, forza, alzati...”.

OPERAZIONE:

- Ben fatto! È fantastico!
Tutti saranno sani adesso!

AP:

- Sono con il canestro per un motivo
Sono venuto qui per vedervi, amici.
Contiene i miei misteri,
Indovinateli ragazzi!

Ci sono enigmi sull'estate.

— I fiori sbocciarono nel giardino,
Ci sono già i funghi nel bosco,
Il tuono rimbomba da qualche parte
È arrivata... (Estate.)

— Amante a strisce
Giro sul prato.
E, sedendomi su un fiore,
Tira fuori il miele. (Ape.)

– Una palla rotola nel cielo
Giallo, rotondo e caldo.
E il pianeta ha un anno intero
Porta calore e luce. (Sole.)

— Ci sono grumi bianchi nel cielo:
Ecco i cani, ecco i fiori.
Superandoci da lontano
Galleggiante... (Nuvole.)

— Questo ponte è colorato
E ha sette colori,
Si diffuse nel cielo.
Chi è pronto a nominarlo? (Arcobaleno.)

- Questi ragazzi astuti
Giocano a nascondino tutto il giorno.
Li troverò nella foresta, nella foresta,
E lo raccoglierò in un cestino! (Funghi.)

OPERAZIONE:

— Abbiamo indovinato tutti gli enigmi,
Che ragazzi intelligenti!

AP: (guarda nel cestino)

- Tranne i fiori di campo,
Nel cestino ci sono anche i funghi.
Ehi ragazzi, non sbadigliate
E raccogli i funghi!

Il gioco all'aperto “Chi raccoglierà più funghi” viene giocato più volte.

Primo:

- E ora ci riposeremo,
Cantiamo una canzone che squilla!

I bambini cantano una canzone a tema estivo scelta dal direttore musicale

OPERAZIONE:

- Wow, ragazzi, ben fatto,
Siete così temerari!

AP:

- Chi di voi non avrà paura?
Andare in macchina?
Passeggeri, non sbadigliate,
Prendi il tuo posto velocemente!

Si gioca al gioco all'aperto “Chi è più veloce?”. I bambini sono divisi in squadre di 7-10 persone, stando uno dopo l'altro come un treno. Il primo bambino tiene il volante tra le mani. Con l'accompagnamento di musica allegra, le "macchine" viaggiano da un'estremità all'altra del sito. Vince la squadra che arriva prima.

AP:

— Ci sono dei pastelli meravigliosi
E' nel mio carrello.
Vieni fuori, disegniamo
Immagini estive!

- Uno due tre quattro cinque,
Disegniamo il sole.

I bambini disegnano “Buon sole” sull'asfalto mentre suona la musica. I disegni dei bambini vengono esaminati e valutati. In alternativa, puoi organizzare un concorso di disegno su cavalletti.

OPERAZIONE:

- Quanto sole, quanta luce,
Tanto sole: è estate!
È un momento meraviglioso
I bambini adorano l'estate!

AP:

— I bambini adorano l'estate!
È un peccato, ma è ora di andare!
Per ricordare la luminosa vacanza -
Ti faremo dei regali!
dare bolle di sapone

OPERAZIONE:

- Questo non è affatto un giocattolo,
Non un'auto, non un petardo.
Solo un barattolo, dentro...
Le bolle erano in agguato.

AP:

- Uno due tre
Uno due tre -
Facciamo le bolle.

Suona musica allegra, i bambini fanno bolle, i clown salutano e se ne vanno.

Festival degli sport estivi nel gruppo senior della scuola materna "Cresci forte, abile!"

Bersaglio: coinvolgere i bambini nell'educazione fisica e nello sport, migliorare la loro salute.

Avanzamento della lezione

I. Introduzione dei personaggi del gioco.

La registrazione contiene musica allegra dal cartone animato “Smeshariki”. Sportik appare sul sito circondato da Smeshariki. Saltano su e giù allegramente. Alcuni hanno le palle, altri hanno cerchi e corde per saltare.

Sportivo(si rivolge ai bambini).

Ecco i miei aiutanti,

Sono veri amici.

Smeshariki.

Ciao ragazzi!

Oggi siamo allegri

Verremo da te per le vacanze

E una canzone natalizia

Mangiamo così felicemente.

Quella canzone è bella

Canta tutto l'asilo.

E gli ospiti sorridono

E ascoltano i ragazzi.

Suona la canzone “Tail Activity” (dal cartone animato basato sulle opere di G. Oster).

Sportivo.

Piccolo atleta

Giocare a pallavolo

Canottaggio, nuoto, calcio,

Vola aquiloni colorati,

Pattinaggio sul ghiaccio in inverno.

Andare in bicicletta

E lottare sempre per la vittoria,

Sii forte per la gioia di tutti,

Simpatico piccolo atleta.

E. Bagryan

Smeshariki.

Amiamo moltissimo lo sport

E vi invitiamo allo stadio, in tribunale.

Suoni di musica ritmata allegra. Lo sportivo e i suoi amici spiegano quali esercizi si possono fare e quali partite si possono fare allo stadio. Tutti vanno allo stadio.

Sportivo.

Eccolo: lo stadio,

Iniziate a sorpassare, amici.

II. Essere amici dello sport significa essere sani.

Krosh.

Se venissi con me

Per favore, non stare qui!

Relè per bicicletta.

C'è una bicicletta sulla linea di partenza. A comando, ogni partecipante indossa un casco, si dirige verso la linea di svolta e tira fuori da terra una bandiera colorata; poi torna indietro, passa la bicicletta con la bandierina al partecipante successivo. Vince la squadra il cui ultimo partecipante ritorna per primo sulla linea di partenza.

Kopatych.

Sii sportivo, ragazzo,

Il gioco inizia!

Gioco "Trasporto su una sedia".

Avanzamento del gioco.

La squadra è divisa in “tre”. In ogni "troika", due ragazzi creano una "sedia" con le mani intrecciate e su questa "sedia" portano il terzo giocatore al punto di svolta e ritorno.

Losyash.

In modo da poter scattare con precisione,

Impara a colpire il bersaglio con precisione!

Gioco "Cecchini".

Tiro per precisione nel colpire il bersaglio con palline da tennis, pigne o pini.

Kar-Karych.

È tempo che i nostri piedi giochino.

Oh, questo gioco non è facile!..

Gioco "Tre gambe".

Avanzamento del gioco.

I giocatori sono divisi in coppie, le gambe di ciascuna coppia sono legate (la gamba destra di un giocatore alla gamba sinistra dell'altro). La coppia “su tre gambe” corre verso la bandiera di svolta e ritorna alla linea di partenza.

Sportivo.

Rafforza la tua postura

Alzarsi presto la mattina.

Corri e cammina veloce

Allontana la pigrizia assonnata!

Nyusha.

Non rannicchiarti come una ruota

Raddrizzati e osserva la tua postura!

Esercizi per sviluppare la postura.

1. Cammina sulle punte dei piedi (1 minuto), senza piegare le ginocchia.

Mani sulla cintura, tira indietro i gomiti, piega la schiena.

2. Passo “morbido”: camminare.

Entro un minuto, muovi dolcemente la gamba dalla punta al piede, piegando leggermente il ginocchio. Esegui i movimenti in modo fluido.

Sovunya.

Passo dopo passo, la vita in movimento -

La via della salute, senza dubbio!

3. Passo elastico.

Alzati sulle punte dei piedi e fai un passo dalle dita dei piedi fino all'intero piede, piegando e raddrizzando rapidamente il ginocchio, quindi passa di nuovo alle punte dei piedi. Ripeti 20-25 volte.

Losyash.

Sia invernale che estiva

Fai amicizia giocando e correndo!

È facile correre in punta di piedi per un minuto.

5. Corsa “dolce”.

Eseguito allo stesso modo del secondo esercizio, ma a un ritmo più veloce per 40 secondi.

Sportivo. E ora la staffetta “Ciao a tutti gli animali”.

1. "Pinguino".

I partecipanti si muovono con la palla tra le gambe.

2. "Rana".

Accovacciandosi, saltano come una rana, si alzano, saltano e si accovacciano di nuovo.

3. "Canguro".

Saltare su due gambe insieme.

4. "Cane".

Muoversi a quattro zampe.

5. "Cancro".

A quattro zampe, striscia avanti di un passo e poi indietro.

. Giochi con Sportik.

Gioco "Bruciatori".

Avanzamento del gioco.

I giocatori si allineano a coppie uno dietro l'altro in una colonna. Il “santo uomo” sta di fronte, dando loro le spalle. Gli dicono all'unisono:

Brucia, brucia chiaramente

In modo che non si spenga!

Guarda il cielo

Gli uccelli volano

Suonano le campane:

Dili-don, dili-don,

Corri fuori dal cerchio!

Dopo queste parole, i giocatori in piedi nell'ultima coppia corrono da entrambi i lati lungo la colonna. Il Burner sta cercando di catturarne uno. Se i giocatori che corrono riescono a prendersi per mano prima che uno di loro venga catturato dal "bruciatore", si mettono davanti alla colonna, il "bruciatore" guida di nuovo e il gioco si ripete. E se il "bruciatore" cattura uno dei corridori, allora sta con lui davanti alla colonna e il giocatore rimasto senza coppia guida.

Gioco "Zarya-Zaryanitsa".

Avanzamento del gioco.

Uno dei bambini tiene un palo con dei nastri attaccati a una ruota. Tutti i giocatori corrono in cerchio tenendo in mano un nastro. Uno dei partecipanti è l'autista, sta fuori dal cerchio. I bambini camminano in cerchio e dicono (puoi cantare):

Zarya-Zaryanica,

Fanciulla rossa,

Ho attraversato il campo,

Ho lasciato cadere le chiavi.

Chiavi d'oro

Nastri blu.

Uno-due - non un corvo,

E corri come il fuoco!

Con le ultime parole, l'autista tocca uno dei giocatori, i due corrono in direzioni diverse e corrono intorno al cerchio. Vince chi afferra per primo il nastro di sinistra e il perdente diventa l'autista. Il gioco si ripete.

III. Le canzoncine di Smesharikov.

Piccole canzoncine per divertirti

Smeshariki canterà!

Oh, siamo divertenti

Palle divertenti.

Tesoro, fai un po' di sport

E guadagna salute!

Bisogna vivere senza malattie,

Fate amicizia con buona allegria!

Esercizio mattutino

Mettiti in ordine!

Gira a destra, gira a sinistra,

Piegati molto in basso.

Devi nuotare!

Felice di nuotare!

Sviluppiamo i muscoli

In modo che non conosciamo il dolore.

C'è un trampolino nel cortile,

I bambini saltano qua e là!

Le gambe sono ritirate,

Stanno volando in cielo!

Bastone da ginnastica,

Cerchio rotondo e corda per saltare -

Anche questo si sta indurendo

Una salvezza per la salute!

Una palla sportiva attraverso il campo,

Galoppa velocemente.

La palla è gonfia, non fate scherzi,

I bambini ti adorano!

Vieni allo stadio

È pieno fino all'orlo!

Tutti hanno bisogno di abbigliamento sportivo

Il gioco è audace e attivo!

IV. La parte finale della lezione.

I bambini ricevono diplomi e premi. Viene riprodotta la musica finale. I bambini lasciano lo stadio.

Istituto municipale di istruzione prescolare Centro per lo sviluppo del bambino - scuola materna n. 21 del distretto urbano dell'Istria

Direttore musicale Svetlana Yuryevna Sidorova luglio 2017.

Avanzamento della celebrazione:

I bambini si riuniscono nel parco giochi ascoltando musica allegra. Si alzano in due danze rotonde.

Primo:

L'estate miracolosa è piena di gentilezza, amore e luce!
La segale spunta nei campi, la pioggia estiva salta e salta!
Il sole splende giocosamente, e nel burrone, vicino al fiume,
Fiori meravigliosamente colorati stanno sbocciando per tutti.

Canzone "Danza rotonda multicolore" (per spettacolo)

Presentatore: È così bello che l'estate continui! L'umore di tutti è semplicemente meraviglioso! Il sole ci regala i suoi raggi caldi. Non ci annoieremo, canteremo, balleremo, celebreremo la festa. Che tipo di vacanza dovremmo inventare oggi?

L'estate ci ha portato una vacanza, la musica scorre ovunque,

Oggi chiameremo questa festa la festa dell'Amicizia!

1 bambino:

Amiche e compagne, viviamo felici,
Ci amiamo moltissimo, non ci offendiamo!

2° figlio:

Siamo ragazzi amichevoli, non litighiamo affatto,
Siamo ragazzi cordiali, ditelo a tutti!

3° figlio:

Oggi la vacanza ci ha riunito:
Non una fiera, non un carnevale!
Qui è arrivata la vacanza dell'amicizia
E ha invitato tutti nella cerchia dei ragazzi.

4 bambino. Adoro la mia scuola materna
E' pieno di ragazzi.
Uno due tre quattro cinque…
È un peccato non poterli contare tutti.

Forse sono un centinaio, forse duecento.
È bello quando stiamo insieme!

Canzone "Asilo" (Filippenko).

Primo. Oggi abbiamo la vacanza più divertente dedicata all'Amicizia. Dopotutto, è all'asilo che abbiamo i nostri primi amici e amiche.

Voglio verificare se conosci le parole educate.

Un gioco "Dì la parola" .

Anche un blocco di ghiaccio si scioglierà con una parola calda... (Grazie).
Il vecchio ceppo diventerà verde quando sentirà... (Buon pomeriggio).
Se non riesci più a mangiare dillo a tavola... (Grazie).
Sia in Bielorussia che in Danimarca si salutano...... (Arrivederci).

5. Se non vuoi essere considerato ignorante,
ti prego, sii saggio
Inizia la tua richiesta con una parola gentile:
Essere... (cortesemente), Essere... (Tipo).

Primo. Voglio sapere se sai distinguere le buone azioni da quelle cattive.

Un gioco "Buono cattivo"

Il presentatore cita un esempio di azione, i bambini indicano con un applauso quella corretta: si è strappato i vestiti, ha difeso i deboli, ha litigato con la madre, ha riscaldato e nutrito il gattino, ha strappato un ramo da un albero, ha rotto un giocattolo, ha rotto un vaso, ha aiutato il bambino a vestirsi, ha condiviso caramelle, ha offeso la ragazza, l'ha ringraziata per il suo aiuto).

The Lying Bully entra nella musica.

Bugiardo-Bullo. Ciao a tutti! Sì! È qui che ne ho bisogno! (si strofina le mani).

Primo. Dove va a finire questo “qui”?

Bugiardo-Bullo. Dove, dove... Sì, qui, dove ci sono tanti bambini. Ne farò i miei assistenti.

Primo. Chi sei?

Bugiardo-Bullo. Io sono il prepotente bugiardo. Ho sentito che stai trascorrendo una specie di vacanza qui?

Primo. Non una vacanza qualsiasi, ma il Festival dell'Amicizia, la celebrazione dei veri amici. E siamo venuti per divertirci.

Bugiardo-Bullo. Questi bambini piccoli sono amici? Sanno come essere amici? Oh, mi hanno fatto ridere! (ride).

Primo. Aspetta, aspetta, Lying Bully, per scoprire se i nostri ragazzi sanno davvero essere amici, dobbiamo metterli alla prova nei giochi, nei balli, nelle canzoni.

Bugiardo-Bullo. Dai un'occhiata, vero? Per favore! (Tira fuori la palla). Ecco la palla. Chi non lo prende non è cresciuto e quindi non ha imparato ad essere amico!

Inizia in modo casuale, ingannando i bambini, lanciando loro la palla.

Primo. Oh no! Questo non funzionerà! Se hai intenzione di giocare, allora davvero.

Bugiardo-Bullo. Com'è possibile che ciò accada davvero?

Primo. Ciò significa secondo le regole. Guarda, ora prenderemo la palla e la passeremo in giro, e tu potrai recuperare. Concordato?

Un gioco "Passa la palla in giro"

Bugiardo-Bully: Ecco, non gioco così. Non è giusto. Ora, se fossi l'unico a giocare con una palla, e tutti voi mi correste dietro, sarebbe fantastico!

Presentatore: vuoi fare un gioco interessante con i ragazzi? "Come stai?" . Lasciate che insegni a voi e a voi ragazzi. O alla musica "Se la vita è divertente" .

Bugiardo-Bullo. Bene, vedremo chi insegnerà a chi. Cosa, non conosco un gioco del genere o qualcosa del genere.

Gioco "Come vivi?"

I bambini usano i loro movimenti per mostrare ciò che dice il testo.

Come stai? - Come questo! (pollice in avanti)

Come stai? - Come questo! (camminare sul posto)

Come stai nuotando? - Come questo! (imitare il nuoto)

Come stai correndo? - Come questo! (correndo sul posto)

Quanto sei triste? - Come questo! (triste)

Sei cattivo? - Come questo! (fare facce)

Stai minacciando? - Come questo! (si agitano le dita l'un l'altro)

Il gioco si ripete 3-4 volte, ogni volta il ritmo diventa più veloce.

The Lying Bully suona in modo errato, la conduttrice le chiede di vedere come si gioca.

Primo. Ragazzi, so a chi devo presentare Vraka-Bully in modo che smetta di fare scherzi e diventi gentile e allegra. Con il clown Smeshinkin. Ma affinché appaia qui, devi ridere forte e di cuore. Ridiamo insieme!

I bambini ridono. Il prepotente bugiardo si nasconde di lato e si copre le orecchie.

Il clown Smeshinkin entra al suono di una musica allegra.

Smeshinkin. Eccomi qui! Ho sentito le risate e ho capito che mi stavano aspettando qui. Davvero, ragazzi?

Smeshinkin. Stai trascorrendo una vacanza o un divertimento? Quanto amo tutto questo!

Primo. Sì, Smeshinkin, ci siamo incontrati tutti insieme oggi e abbiamo deciso di divertirci.

Primo. A noi su una lunga gamba bagnata
La pioggia rimbalza lungo il sentiero.
Danza "Piovere" (ragazze)
Bugiardo-Bullo. Sì, naturalmente! Ragazzi piccoli!

Smeshinkin. Ah, Bullo bugiardo, sei già qui e sei di nuovo dispettoso?

Primo. Riesci a immaginare, Smeshinkin, il prepotente bugiardo afferma che il nostro

Ragazzi e ragazze sono ancora molto piccoli e non sanno come essere amici.

Smeshinkin. Ma penso esattamente il contrario. Ad esempio, sai, Lying Bully, cosa devi fare la mattina?

Bugiardo-Bullo. Certo che lo so! Lo chiedono ancora. Ti alzi la mattina e inizi subito a fare ogni sorta di cose brutte, mentendo e facendo scherzi.

Smeshinkin. Ma no! Ora ti insegneremo cosa fare la mattina.

"Esercizio divertente" ("Ehi, pantofolai!" )

Bugiardo-Bullo. Sei così cresciuto all'asilo, ma quando torni a casa... Non puoi fare a meno di me lì, cosa farai senza di me, così carino e cattivo?

Primo. Ma non è niente del genere, i nostri bambini non sono solo amici all'asilo, ma anche amici delle loro mamme e dei loro papà e cercano sempre di obbedire loro

Bugiardo-Bullo. Ehi, tu! Non siete risultati essere i miei assistenti. Perchè sono così sfortunato?! Perché nessuno vuole essere mio amico?! (pianto).

Smeshinkin. E me lo chiedi ancora?! Guardati: è possibile trovare amici con una faccia così dannosa, sulla quale non c'è mai un sorriso?

Primo. Ma Smeshinkin ha ragione. Le altre persone sono attratte solo da una persona gentile e allegra. Ascolta che bella canzone canteranno per te le nostre ragazze.

Canzone “Dividiamo tutto a metà” .

(testi di M. Plyatskovsky, musica di V. Ivanov)

Bullo bugiardo (batte le mani). Che canzone meravigliosa! Non l'ho mai sentito prima!

Smeshinkin. Amici, è successo un miracolo! Il prepotente bugiardo ha detto la verità per la prima volta!

Bugiardo-Bullo. Come? Questo non può essere vero! Cosa c'è di sbagliato in me?! Chi sarò adesso se dimentico come mentire? (Lamenti).

Primo. Con noi diventerai buono, gentile e allegro. Siamo il tuo nome

Te ne daremo uno nuovo. Volere?

Bullo bugiardo (imbarazzato). Beh, non lo so... Sarò in grado di...?

Smeshinkin. Puoi farlo, puoi! E io e i ragazzi ti aiuteremo.

Primo. Ragazzi, diamo al Bully Liar un nuovo bel nome: Veselushka-Laughter...

Smeshinkin. Ma d'ora in poi dovrai fare solo buone azioni e sorridere sempre. Essere d'accordo?

Bugiardo-Bullo. Come fare queste buone azioni? Non lo so.

Smeshinkin. Eccone uno per cominciare. Ho raccolto diversi fiori lungo la strada. Ma sono insoliti. Ognuno di essi contiene un indovinello. Ecco i fiori per te e questi per me. Ora faremo a turno a chiedere indovinelli ai ragazzi. Concordato?

Bugiardo-Bullo. Cercherò.

1. Ha preso le sanguisughe
Ho venduto Karabasu.
Tutto l'odore del fango paludoso.
Il suo nome era... (Pinocchio-Duremar)

2. Camminò coraggiosamente attraverso la foresta.
Ma la volpe ha mangiato l'eroe.
La povera cosa ha cantato addio.
Il suo nome era... (Cheburashka - Kolobok)

3. Le povere bambole vengono picchiate e torturate,
Sta cercando una chiave magica.
Ha un aspetto terribile.
Chi è questo... (Aibolit-Karabas)

4. Ha vissuto in una bottiglia per centinaia di anni.
Finalmente ho visto la luce.
Si è fatto crescere la barba,
Questo tipo... (Nonno Gelo - Il vecchio Hottabych)

5. In qualche modo ha perso la coda,
Ma gli ospiti lo hanno restituito.
È scontroso come un vecchio.
Questo triste... (Maialino - Ihhh)

6. È un grande uomo cattivo e un comico,
Ha una casa sul tetto.
Spaccone e arrogante,
E il suo nome è... (Non lo so - Carlson)

O indovinelli sui fiori
Primo. E ora i miei ragazzi
Ascoltate insieme gli indovinelli.
E i miei indovinelli riguardano i fiori estivi. Pronto?

Qual è il mio nome? Raccontare?
Spesso mi nascondo nella segale,
Un umile fiore di campo,
Occhi azzurri… (fiordaliso)

Ecco un gambo ruvido
Nel mezzo c'è un carbone.
- I petali brillano come vernice.
Il rosso è sbocciato... (papavero)

La campanella blu è appesa,
Non chiama mai. (Campana)

Su una gamba verde e fragile
La palla è cresciuta vicino al sentiero.
La brezza frusciava
E dissipato questa palla.

(Dente di leone)

Familiare a tutti fin dall'infanzia
La loro camicia bianca
Con un centro giallo brillante
Allegro… (camomilla)

Danza "Margherite"

Smeshinkin. Bravi ragazzi! E tu hai detto (si rivolge al Bully Vrake) che i nostri figli non sanno nulla. I bambini sarebbero in grado di risolvere enigmi così difficili?

Bugiardo-Bullo. Ora vedo davvero che i ragazzi sono cresciuti e sono diventati più saggi. Sai perché? Perché mi sto lentamente trasformando in una Risata Allegra. Volevo anche fare un gioco con te "Giostra" .

Un gioco "Giostra" (con ombrello)

Danza "Amicizia" (gruppo "Barbariki" )

Smeshinkin. Bene, Veselushka-Risate, ti sono piaciute le nostre vacanze?

Bugiardo-Bullo. Lo farei ancora! Dopotutto, sono diventato completamente diverso!

Primo. E i nostri ragazzi ti hanno aiutato in questo.

Smeshinkin. Ed è ora che io e Veselushka-Risate andiamo nel nostro fiabesco paese della Risata. E non appena sentiremo la tua risata allegra e amichevole, saremo sempre ospiti nel tuo asilo.

Smeshinkin e Vraka-Zabiyaka. Ciao!

Gli eroi se ne vanno al suono di musica allegra.

Disegno "I miei amici" .

A fine vacanza, un'altra sorpresa attende i bambini: le maestre distribuiscono ai bambini dei pastelli colorati. I bambini disegnano i loro amici.

Caratteri:

Clown Manyasha

Attributi per i giochi, fascia d'età precoce:

Uccello planare (uccello giocattolo);

Attributi per i giochi, gruppo junior:
- farfalla su bastone;
- cerchi grandi;
- netto

Attributi per giochi, gruppi medi e senior:
- coccinella (su un bastone);
- rete (su un bastone);
- cerchietti;
- due cappelli o panama

In una delle aree dell'asilo c'è una radura estiva, dove gli attributi per i giochi sono nascosti in luoghi diversi. Il clown Manyasha arriva sul posto prima ai bambini della prima età, poi ai bambini di età più giovane, media e anziana. Saluta in modo divertente, giocoso, conosce i bambini e li coinvolge in una breve conversazione sull'estate: "Perché amiamo l'estate". Racconta del meraviglioso prato estivo che ha visto sul territorio dell'asilo, invita lì i bambini e li invita a non andare, ma ad arrivare. Esegue ritmi di gioco nel parco giochi.

“Autobus” (E. Zheleznovy, tenera età)

“Locomotiva Chukh-chukh” (gruppo junior)

Treno "Antoshka" (gruppi medi e senior)

Anche un'interessante vacanza estiva in un istituto scolastico prescolare per tutte le fasce d'età:

Manyasha. Oh, non riesco a vedere la mia radura... Probabilmente non siamo arrivati lì... (Si guarda intorno). Trovato, trovato! Bisogna andare un po'! Giratevi uno dietro l'altro e tutti mi seguono, come lungo un sentiero.

Manyasha porta i bambini nella radura, li dispone in semicerchio di fronte alla radura.

Manyasha. Guarda quanto è bello questo prato estivo! Chi ce l'ha preparato, chi l'ha decorato? (I bambini rispondono). E penso di sì: è estate!

Opzione per i bambini piccoli

Come rimbalzano le gambe lungo il percorso? Come questo! (Saltando su due gambe). Come volano le farfalle, come sbattono le ali? Come questo! (Tratti morbidi). Come ronzano gli scarafaggi? Come questo! (Mani in avanti, giri frequenti delle mani, pronuncia: “W-w-w”). Come sbocciano i fiori? Come questo! (Spettacolo per bambini). Ti piacciono i fiori? Anche le farfalle, gli insetti e vari insetti amano i fiori. Le nostre ragazze saranno margherite e i nostri ragazzi saranno insetti. Mettiamoci in coppia e balliamo!

Ai bambini viene chiesto di dividersi in coppie.

Danza “Margherite e insetti”

Manyasha. L'uccello ha sentito gli insetti divertirsi ed è volato da noi. (Prende un uccellino da un cespuglio, se lo avvicina all'orecchio, ascolta.) L'uccello mi dice che ama davvero gli insetti e i vari insetti e vuole giocare con loro. Agitiamo le braccia come ali, ronziamo e diventeremo tutti insetti. L'uccello catturerà gli insetti e gli insetti si accovacceranno e si nasconderanno sotto il pollo - così! (Spettacoli).

Gioco all'aperto “Uccelli e insetti”

(arrangiamento musicale - programma “Ladushki”, disco “Nurses 2”, n. 2, 16)

Manyasha. L'uccello si è offeso perché non ha catturato nemmeno un insetto. Non offenderti, uccellino, ti cantiamo una canzone! (Rimette l'uccellino sul ramo).

Canzone "Un uccello sedeva su un ramo" (D. Tukhmanov)

Manyasha (indica l'uccello). Così l'uccello è tornato allegro e vuole che i bambini ballino nel prato estivo.

I bambini piccoli si divertono,
Gambe e palmi danzano.

Musica ritmo “Tuki-tok” (E. Zheleznovy)

Manyasha. Ti è piaciuto divertirti nel prato estivo? È ora di tornare a casa. Diciamo all'uccello: "Arrivederci!" Saliamo sull'autobus e andiamo!

Musica ritmo "Autobus"

I bambini seguono Manyasha e “partono” dal prato estivo.

Opzione per i bambini dei gruppi primari e secondari

Manyasha. Mi hai detto che ami moltissimo l'estate. Conosci qualche poesia su di lui?

Poesie sull'estate

Manyasha. Che belle poesie! Iniziamo un'allegra danza rotonda e cantiamo dell'estate!

Ballo rotondo “Estate, l'estate è arrivata da noi”

Manyasha. Esatto, d'estate puoi correre e saltare, giocare e ballare. E in estate puoi catturare farfalle e tutti i tipi di insetti. Guarda quanti ce ne sono nella nostra radura. Giocheremo con loro adesso!

Gioco "Cattura una farfalla" (coccinella)

Alcuni bambini stanno attorno a Manyasha, l'altra parte attorno all'insegnante. I bambini saltano su una farfalla (insetto) su un bastone. I bambini del gruppo centrale giocano in due squadre in colonna. Manyasha loda i bambini, prende la rete, ci gioca e fa un gioco.

Gioco "Bug, non farti prendere dalla rete"

Per i bambini del gruppo più giovane il gioco si gioca con i cerchi. Per i bambini del gruppo medio: ragazzi - margherite, ragazze - farfalle, libellule. Un bambino è una trappola con una rete.

Dopo la partita, Manyasha inizia a parlare dei cappelli estivi. Prende due cappelli Panama, ci gioca e invita i bambini a giocare.

Gioco "Divertente Panama"

Per i bambini del gruppo più giovane - un cappello Panama, giocano come il gioco "Cap".

Cammino con un cappello Panama
Mostrerò a tutti il cappello Panama.

E a chi lo indosserò?
Non lo dirò a nessuno!

Per i bambini del gruppo centrale: due squadre stanno in fila e si passano un cappello Panama. L'ultimo giocatore corre con un cappello Panama e si posiziona all'inizio della squadra.

Manyasha loda i bambini e parla di quanto siano allegri in questo asilo. Offre una danza divertente.

Ritmo musicale "Ding-ding, scuola materna"

Manyasha suggerisce di dire addio al prato estivo, salire sul treno e tornare a casa nei campi.

Musica ritmica “Locomotiva chuh-chuh”, “Treno Antoshka”

Istituzione educativa prescolare autonoma municipale

Centro per lo sviluppo infantile, scuola materna n. 19 “Nido”

Ishim, regione di Tjumen'.

Scenario delle vacanze estive

"Spettacolo di aerei"

Evgenievna,

direttore musicale

MADO CRR d/s N. 19 “Nido”

Ishim, regione di Tjumen'.

L'estate è un periodo fantastico! Giocare con la sabbia e l'acqua, prendere il sole, camminare a piedi nudi sull'erba e bagnarsi con l'acqua porta tanta gioia a un bambino. Come possiamo rendere la vita dei bambini durante questo periodo significativa, educativa e interessante? Come organizzare le attività dei bambini in modo che questo momento diventi indimenticabile per loro? Un'organizzazione interessante e varia delle attività per bambini in estate aiuta a risolvere questi problemi.

I direttori musicali devono mostrare la massima immaginazione e ingegnosità per organizzare una vacanza all'aria aperta per tutte le fasce d'età della scuola materna. Dopotutto, è necessario tenere conto delle caratteristiche di età dei bambini, delle capacità dell'attrezzatura, del numero di attributi di gioco, ecc. Sulla base di molti anni di esperienza lavorativa, ho concluso che una vacanza estiva dovrebbe essere una sorpresa! Ci prepariamo con molta attenzione per tutti i tipi di matinée e concerti durante tutto l'anno e in estate, cari colleghi, le vacanze dovrebbero svolgersi senza una preparazione particolare!

Gli scenari di eventi proposti possono essere combinati nel ciclo “Vacanze senza preparazione”. Spero che aiuteranno gli insegnanti a organizzare una campagna sanitaria estiva per le istituzioni prescolari.

Bersaglio: Promuovere il coinvolgimento attivo dei bambini nel processo del programma di gioco.

Attributi : Aeroplanini di carta, pallone gonfiabile grande, costume da rana per adulto, cappelli da papera 4 pz.

I bambini si trovano nel parco giochi centrale dell'asilo. Suona musica allegra, il presentatore dà il benvenuto a tutti i presenti.

Ved: Ancora estate, ancora estate,

Un mare di felicità, un mare di luce!

Tutti i prati sono vestiti di fiori,

I bambini adorano la nostra estate!

Ved: Ragazzi, vi piace viaggiare? Quanto è bello viaggiare d'estate! Vuoi partecipare ad un volo insolito? Per cominciare, giocheremo a un gioco interessante "Chi (cosa) vola?" Non appena senti i nomi di oggetti volanti o uccelli, grida la parola "Mosche" e se gli oggetti non possono volare, grida la parola "No".

Gioco "Chi vola?"

Elicottero? Martino? Aquilone? TV?

Razzo? Aereo? Corvo? Pinguino? Zanzara? Palloncino?

Aereo tappeto? Cicogna? Libro? Paracadutista? Eccetera.

Ved: Ben fatto, ragazzi! Vuoi sapere su cosa voleremo oggi? Quindi ascolta attentamente l'indovinello:

Vola come una freccia

Ronzando come un'ape.

Galleggia coraggiosamente nel cielo,

Sorpasso di uccelli in volo.

L'uomo lo controlla

Cos'è questo?

(Aereo)

Ved: Fantastico! Trasformiamoci in veri piloti? Mettiti in piccoli cerchi: questi sono i nostri aeroporti, spiega le ali! Il motore!

Bambini: C'è un motore!

Ogni gruppo forma il proprio cerchio. Puoi abbassare gradualmente il volume della musica in modo che i bambini sappiano quando fermarsi.

Gioco "Piloti all'aeroporto"

Ved: Ottimo volo ! Ragazzi, vi piacciono le favole? Dai un nome ai tuoi personaggi preferiti delle fiabe.

Quali eroi delle fiabe hanno volato nelle loro fiabe? Cosa hanno volato?

Oggi, solo qui, volando da paesi caldi: una rana viaggiatrice! Incontrare! È venuta da noi in mongolfiera!

Al ritmo della canzone per bambini "Sto volando", la rana vola dentro, gioca con i bambini con una palla gonfiabile e i bambini le lanciano la palla..

Rana: Sono una rana che salta,

Giocherò con te

È VENUTO DA TE IN MONGOLFIERA,

Dimmi chi sei?

La rana incontra i bambini, stringe la mano a ciascuno, poi invita tutti a pronunciare in coro il proprio nome. Prima le ragazze, poi i ragazzi.

Rana: Ragazzi, vi ricordate il cartone animato su di me, dove volevo davvero volare! Tenevo il bastone con la bocca e le oche volavano in alto sopra i mari e i campi e mi portavano! Probabilmente vuoi anche volare? Ora penserò a qualcosa!

La rana chiama 4 insegnanti, li “trasforma” in oche e indossa cappelli e maschere. I bambini vengono formati in 2 squadre, gli insegnanti portano la loro squadra sui bastoni, una persona alla volta, chi è più veloce.

Parole - trasformazioni: batti il piede, girati, (nome dell'insegnante) trasformati in un'oca! L'insegnante dovrebbe urlare e sbattere le ali.

Gioco "Rana - Viaggiatore"

Rana: Ci siamo divertiti così tanto! Ho dei regali per te!

Regala aeroplanini di carta ai bambini.

Gioco "Aereo più veloce"

Questo gioco può essere giocato in aree collettive della scuola dell'infanzia, tra i bambini del proprio gruppo.

La rana saluta i bambini e vola via in mongolfiera.

Ved: Le nostre vacanze sono finite, ma l'estate non finisce, l'estate continua, è in pieno svolgimento, il che significa che ci saranno ancora molte vacanze. Ora vola nelle tue zone!

Scenario delle vacanze estive

"Visitare luglio e luglio"

Personaggi allegri e vestiti in modo vivace, luglio e luglio invitano i bambini nel parco giochi centrale dell'asilo.

Luglio: vieni a divertirti

gioca, divertiti!

Julya: Invitiamo tutte le ragazze

E ragazzi, ragazzi cattivi!

Luglio: l'estate non finisce, l'estate continua,

Ricominciano le vacanze dei bambini!

Canzoni sonore volano in giro!

I bambini sono tutti sorrisi oggi!

I bambini cantano la canzone “Il mondo è come un prato colorato”

Luglio: Il mio nome è Luglio, e questo è mio fratello maggiore Luglio! Siamo i mesi estivi. Sai quanti mesi ci sono in un anno? Come si chiamano?

I bambini dicono i nomi dei mesi.

Luglio: Ragazzi, come state? Come vivi qui?

Gioco vocale con la scritta “Come vivi?”

Come stai vivendo? Come dormi? Come stai correndo?

Come stai nuotando? Come russare? Come tremi?

Come stai crescendo? Come mangi? Come canti?

Come fai ad essere cattivo? Come sei seduto? Come stai vivendo?

I bambini rispondono a tutte le domande: “Ecco!” e mostrare con i movimenti.

Luglio: iniziamo il nostro programma di intrattenimento gaming estivo! Balliamo, risolviamo enigmi, giochiamo e divertiamoci! Sono un aspirante poeta!

Ma non riesco a capire il finale delle frasi delle mie poesie, cosa dovrei fare?

Luglio: Non preoccuparti, guarda quanto sono intelligenti ed esperti i ragazzi. Possono gestirlo facilmente! Adesso inizierò a dire una frase e tu proverai a trovarne una conclusione.

Ra-ra-ra, ra-ra-ra, è arrivato il caldo,

Ra-ra-ra, Ra-ra-ra, il sole fin dal mattino......

Doo-doo-doo, doo-doo-doo, nella foresta troverò una bacca………..

Di-di-di, di-di-di, piove a dirotto l'estate,

Ah-ah-ah, ah-ah-ah, il sole splende nel….paradiso,

Tu-tu-tu, tu-tu-tu, i fiori crescevano nel campo.

Luglio: E nel nostro asilo sono cresciute meravigliose margherite! Sì, eccoli qui!

Mette i cappelli a margherita sui bambini.

Gioco “La margherita più veloce”

Gioco come "Prendi una sedia"

Gli insegnanti mostrano, poi i bambini giocano.

Luglio: Oh, come si sono divertiti, hanno giocato, ma non hanno ancora ballato,

Uscite velocemente e iniziate a ballare insieme!

Gioco di ballo "Trova una coppia"

Per la 1a parte della musica, i bambini ballano allegramente uno alla volta, i presentatori mostrano i movimenti, per la 2a parte scelgono una coppia e ballano un lento.

Luglio: Bambini, vi piace essere fotografati? Chi ama di più?

Gioco "Chi sono io?"

I poster hanno ovali ritagliati per i volti.

1 poster con matrioska. Domande suggestive:

È un giocattolo;

Ha molte sorelle;

Indossa un velo e un vestito luminoso.

2 poster con una scimmia. Domande per il bambino:

È un piccolo animale;

Vive nella giungla;

Si esibisce nel circo;

Fa facce;