Messaggio in tedesco su. Famiglia, biografia in tedesco con traduzione e dizionario
Die Bundesrepublik Deutschland liegt in Mitteleuropa und grenzt an Dänemark im Norden, an Polen und die Tschechische Republik im Osten, an Österreich und die Schweiz im Süden, an Frankreich, Luxemburg, Belgien und die Niederlande im Westen. Die Nord- und die Ostsee bilden eine natürliche Grenze im Norden.
Die deutschen Landschaften sind vielfältig: vom Norddeutschen Tiefland im Norden bis zum Mittelgebirge in Mitteldeutschland und bis zum Hochgebirge im Süden. Im Süden liegt auch das süddeutsche Alpenvorland. Der höchste deutsche Berg die Zugspitze liegt in den Bayerischen Alpen.
Der größte Fluss Deutschlands ist der Rhein. Er entspringt in den Alpen und mündet in die Nordsee. Die anderen großen Flüsse sind die Elbe, die Weser, die Donau. Il grande Binnensee è il Bodensee. Er liegt im Süden des Landes.
Die Landschaft Deutschlands ist auch von Wäldern geprägt. Sie nehmen fast ein Drittel des Landes ein. Gut bekannt sind der Schwarzwald und der Thüringer Wald.
Klimatisch liegt Deutschland in einer Zone, in der es keine extremen Temperaturen gibt. Im Summer ist es nicht sehr warm, im Winter nicht sehr kalt. Das Klima ist gemäßigt mit Niederschlägen zu jeder Jahreszeit. Das Wetter ist wechselhaft.
La Germania è un Bundesstaat, il migliore dei 16 Bundesländern. Jedes Bundesland ha il suo Parlamento, la sua Regierung e Ministerien.
Die Hauptstadt Deutschlands è Berlino. Es ist die größte Stadt des Landes. Die weiteren Großstädte sind Hamburg und München.
Das Staatsoberhaupt des Landes ist der Bundespräsident. Il Parlamento è al centro del Bundestag. Er wählt den Bundeskanzler, der die Regierungspolitik bestimmt.
Deutschland gehört zu den führenden Industrieländern der Welt. Zu den bedeutendsten Bodenschätzen des Landes gehören Stein- und Braunkohle, Salz. Es gibt Eisenerz, Erdöl und Erdgas, die in bedeutenden Mengen aber eingeführt werden.
Traduzione
La Repubblica Federale Tedesca si trova nell'Europa centrale e confina a nord con la Danimarca, a est con la Polonia e la Repubblica Ceca, a sud con l'Austria e la Svizzera, a ovest con la Francia, il Lussemburgo, il Belgio e i Paesi Bassi. Il Mare del Nord e il Mar Baltico formano un confine naturale a nord.
I paesaggi tedeschi sono vari: dalle pianure della Germania settentrionale a nord, alle montagne di media altitudine nella Germania centrale, agli altopiani a sud. A sud si trovano anche le Prealpi della Germania meridionale. La montagna tedesca più alta, lo Zugspitze, si trova nelle Alpi bavaresi.
Il fiume più grande della Germania è il Reno. Ha origine nelle Alpi e sfocia nel Mare del Nord. Altri grandi fiumi sono l'Elba, il Weser e il Danubio. Il lago più grande è il Lago di Costanza. Si trova nel sud del paese.
Il paesaggio tedesco è caratterizzato anche dalle foreste. Occupano quasi un terzo del paese. La Foresta Nera e la Foresta della Turingia sono ben note a tutti.
Se parliamo di clima, la Germania si trova in una zona dove non ci sono basse temperature. In estate non fa molto caldo, in inverno non fa molto freddo. Il clima è temperato con precipitazioni in ogni stagione. Il tempo è spesso variabile.
La Germania è una federazione composta da 16 stati federali. Ogni Stato federale ha un parlamento, un governo e dei ministeri.
La capitale della Germania è . Questa è la città più grande del paese. Le prossime città più grandi sono Amburgo e Monaco.
Il capo di stato del paese è il presidente federale. Il Bundestag svolge la funzione di Parlamento. Elegge il Cancelliere federale, che determina la politica del governo.
La Germania appartiene ai principali paesi industriali del mondo. Le risorse minerarie più importanti del paese sono il carbone, la lignite e il sale. Il paese è ricco di giacimenti di minerale di ferro, petrolio e gas naturale, che vengono estratti in quantità significative.
DEUTSCHLAND
Inoltre, schauen Sie auf die Landkarte. La Germania si trova nella MittelEuropa. Es ist das größte deutsch-sprachige Land. Es zählt rund 80 Millionen Einwohner ed è più di 350000 chilometri quadrati lordi. Und es grenzt an neun Staaten: Polen, die Tschechei, Österreich, die Schweiz, Frankreich, Luxemburg, Belgien, die Niederlande und Dänemark.
Quindi, guarda la mappa. La Germania si trova nell’Europa centrale. È il più grande paese di lingua tedesca. Ci sono circa 80 milioni di abitanti e più di 350.000 chilometri quadrati di superficie. La Germania confina con 9 paesi: Polonia, Repubblica Ceca, Austria, Svizzera, Francia, Lussemburgo, Belgio, Olanda e Danimarca.
Zwei Meere, die Nordsee und die Ostsee, bilden die natürlichen Grenzen des Landes.
Due mari, settentrionale e orientale, formano i confini naturali del paese.
Im Norden ist der Boden eben, dort liegt das Nördliche Tiefland. Nel Mitteldeutschland si trova il Mittelgebirge e nel Sud le Alpi.
Al nord il territorio è pianeggiante, a nord c'è la pianura. Nella Germania centrale ci sono le Highlands, mentre a sud ci sono le Alpi.
An der Grenze zur Schweiz liegt der Bodensee. Die längsten Flüsse sind die Elbe und der Rhein, die zur Nordsee fließen. Die Donau fließt zum Schwarzen Meer durch mehrere Länder.
Al confine con la Svizzera si trova il Bodensee. I fiumi più lunghi sono l'Elba e il Reno, che sfociano nel Mare del Nord. Il Danubio sfocia nel Mar Nero e attraversa diversi paesi.
La Germania non ha viele Bodenschätze. Da gibt es größere Mengen von Kohle und Salz, aber nur wenig Eisen, Erdöl und Erdgas. Trotzdem ist Deutschland ein hochentwickeltes Industrieland. Viele Waren werden hier hergestellt ed exportiert. Andere Waren werden vom Ausland importiert. Der Handel spielt eine sehr wichtige Rolle im Leben des Landes.
La Germania non ha molte risorse naturali. C'è una grande quantità di carbone e sale, ma poco ferro, petrolio e gas naturale. Tuttavia, la Germania è un paese industriale altamente sviluppato. Molti beni vengono prodotti qui ed esportati. Altre merci vengono importate dall'estero. Il commercio gioca un ruolo molto importante nella vita del paese.
Der Norden und Süden, Osten und Westen sind durch ein dichtes Netz von Straßen und Eisenbahnen verbunden. In kurzer Zeit kann man von Berlin nach Köln, von Hamburg nach München oder Frankfurt am Main fahren. Würden Sie bitte diese Städte auf der Landkarte zeigen?
Nord e sud, est e ovest, sono collegati da una fitta rete di strade e ferrovie. In breve tempo puoi viaggiare da Berlino a Colonia, da Amburgo a Monaco o Francoforte sul Meno. Potresti mostrare queste città su una mappa?
Kennen Sie Deutschland jetzt schon besser? Möchten Sie noch mehr darüber wissen? Dann wünsche ich Ihnen viel Erfolg bei der Weiterbildung. Alles Gute!
Conosci meglio la Germania adesso? Vuoi saperne ancora di più? Allora ti auguro successo nei tuoi studi. Ti auguro il meglio!
DIE BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND
La Germania è una Repubblica federale. Der officielle Name des Staates ist die Bundesrepublik Deutschland.
La Germania è una repubblica federale. Denominazione ufficiale dello stato: Repubblica federale di Germania.
La Repubblica federale di Germania è una federazione di 16 Ländern.
La Repubblica Federale Tedesca è una federazione di 16 stati.
Die Länder Heißen: Schleswig-Holstein, Bassa Sassonia, Assia, Renania Settentrionale-Vestfalia, Renania-Palatinato, Saarland, Bauern, Baden-Württemberg, Brandeburgo, Sassonia, Sassonia-Anhalt, Turingia, Meclemburgo-Pomerania Anteriore. Berlino, Amburgo e Brema sono Stadstaaten.
Le terre si chiamano: Schleswig-Holstein, Bassa Sassonia, Assia, Nord Reno-Westfalia, Renania-Palatinato, Saarland, agricoltori, Baden-Württemberg, Brandeburgo, Sassonia, Sassonia-Anhalt, Turingia, Meclemburgo-Pomme anteriore. Berlino, Amburgo e Brema sono città statali.
Alle vier Jahre finden Wahlen zum Bundestag und zu den Länderparlamenten statt.
Ogni quattro anni si tengono le elezioni per il Bundestag e per il Parlamento regionale.
Wählen darf jeder Bürger, der 18 Jahre alt ist, die deutsche Staatsangehörigkeit besitzt und in Deutschland wohnt. L'organo più alto della Repubblica federale è il Bundestag. An der Spitze des Staates steht der Bundespräsident, an der Spitze der Regierung der Bundeskanzler.
Può scegliere qualsiasi cittadino che abbia più di 18 anni, abbia la cittadinanza tedesca e risieda in Germania. La massima autorità della Repubblica federale è il Bundestag. Il capo dello Stato è il Presidente federale, il capo del governo è il Cancelliere federale.
Con questo tema puoi parlare delle città tedesche in tedesco.
Schema generale:
1. Per prima cosa parlaci di posizione: Meine Heimatstadt liegt in der Nähe von .... Die Stadt befindet sich im Süden von ....
2. Poi possiamo parlare importanza dimensione della città o della popolazione: Das ist die wichtigste Stadt in der Region. Cappello Die Stadt...Einwohner. In der Region leben... Menschen.
3. Importante per la regione clima e paesaggio: Bei uns sind die Temperaturen im Winter sehr niedrig. Wir haben Klima continentale. Die schönste Jahreszeit bei uns ist.... Die Landschaft ist abwechslungsreich. Bei uns gibt es viele Seen, Flüsse, Wälder.
4. Se hai informazioni su storie fondazioni della città, poi informateli: Die Stadt wurde... gegründet.
5. Molte città lo hanno fatto simboli, conosciuto in tutto il mondo: Das Wahrzeichen der Stadt ist.... Der Ort ist bekannt für....
6. Attrazioni può essere trovato in qualsiasi città o regione: Es gibt viele Sehenswürdigkeiten: Besonders berühmt ist: Es gibt viele Kirchen zu sehen.
7. Molte regioni sono famose per i loro piatti: Eine Spezialität der Region ist .... Wer zu uns kommt, sollte ... probieren.
8. Puoi parlarne ciò che attrae i turisti a questi luoghi: Zu uns kommen viele Menschen, weil.... Der Ort ist ideal für den Wintersport.
9. È possibile che questa città lo sia dimora di personaggi famosi: In dieser Stadt wurde...geboren.
10. Se parliamo della tua città natale, allora è bene concludere la storia propri consigli e raccomandazioni: An meiner Heimatstadt liebe ich besonders.... Mir selbst gefällt am besten.... Man sollte am besten eine Schifffahrt auf dem See machen.
Una storia su Berlino
Die deutsche Hauptstadt è Berlino. A Berlino gibt es viele verschiedene Sehenswürdigkeiten. Hier ist das Branderburger Tor. Questo è oltre il pedaggio. Die Quadriga an dem Tor è grande e interessante. Sie ist sehr schön. An dem Alexanderplatz puoi vedere vershidene Menschen Pantomima.
La capitale tedesca è Berlino. Berlino ha una grande varietà di attrazioni. La Porta di Brandeburgo si trova qui. Sono incredibilmente belli. Il carro sul cancello è grande e interessante. Lei è molto bella. In Piazza Alexander (Alexanderplatz) diverse persone possono vedere la pantomima.
Il Berliner Rathaus è marcio. Es gibt sechs-und-dreißig Terakottareliefs an diesem Gebaude. Die Berliner nenen è il “Rotes Rathaus”.
Il municipio di Berlino è rosso. Ci sono trentasei rilievi in terracotta su questo edificio. I berlinesi lo chiamano il "Municipio Rosso".
Die Nikolaikirche hat im zwölfte Jahrhutdert wurde gebautet. Im zweite Weltkrieg schwer zerstört, wurde die Kirche von neunzehnhudert-ein-und-achtzig fino a neunzehnhudert-sieb-und-achtzig aufgebautet.
La Chiesa di San Nicola fu costruita nel XII secolo. Fortemente danneggiata durante la seconda guerra mondiale, la chiesa fu restaurata nel 1981-1987.
Der Reichstag - Sitz der deutschen Regirung - wurde auch im zweite Weltkrieg stark zerstört. Hier hat russische Flagge gehangen.
Anche il Reichstag, sede del governo tedesco, fu gravemente danneggiato durante la Seconda Guerra Mondiale. Qui era appesa la bandiera russa.
Den Berliner Zoo be suchen die Kinder besonders gern. Das ist einer grössten Zoo in der Welt. Es ist besonders groß und mit verschiedenen Tieren, schön, weltberümt e interessantent.
Lo zoo di Berlino è incredibilmente popolare tra i bambini. È lo zoo più grande del mondo. È grande e con vari animali, bellissimo, famoso in tutto il mondo e interessante.
Künfürstendamm è una Prachtstraße di Berlino. Der Ku'damm ist für seine Kabaretts, Cafés und Luxusgeschäfte bekannt.
Kunfürstendamm è una delle strade (viali) alla moda di Berlino. Ku'damm è famosa per i suoi cabaret, i caffè e i negozi costosi.
Unter den Linden è la Hauptstraße di Berlino. Hier befinden sich viele Botschafte, Büros, Kaufhäuser, Cafés, den weltberümte Humbold-Universität und die Staatsbibliothek.
La strada sotto i tigli (Unter den Linden) è la strada principale di Berlino. Ci sono molti edifici governativi, uffici, grandi magazzini, caffè, la famosa Università Humboldt e la Biblioteca di Stato.
Berliner Wappen è Schön. Auf dem Wappen ist ein Bär. È molto grosso.
Bellissimo lo stemma di Berlino. Lo stemma raffigura un orso. È molto grande.
Ich rate Ihnen Berlin zu besuchen, weil diese Stadt einer schönsten Städte in der ganzen Welt ist.
Consiglio a tutti di visitare Berlino perché questa città è una delle città più belle del mondo.
Storia su Francoforte sul Meno
Francoforte sul Meno si trova nel Mitte der Bundesrepublik Deutschland. Francoforte nennt man oft "das deutsche Chicago" - und das ist nicht nur wegen seiner Hochhäuser. Questa città è una metropoli bancaria. Hier sind über drei hundert in- und ausländische Banken, die deutsche Bundesbank und die wichtigsten deutschen Börsen. Wegen der Wolkenkratzer und der Banken nennt man sie auch "das deutsche Manhattan".
Francoforte sul Meno si trova nel centro della Repubblica Federale Tedesca. Francoforte è spesso chiamata la “Chicago tedesca” e non solo per i suoi grattacieli. Questa città è un centro bancario. Qui hanno sede più di trecento banche nazionali e internazionali, la Banca statale tedesca e le più importanti borse tedesche. A causa dei suoi grattacieli e delle sue banche, è anche chiamata “Manhattan tedesca”.
In der Stadt leben rund sechs hundert fünf und fünfzig Tausend Einwohner. Francoforte è seit vielen Jahren auch als Messestadt bekannt. Hier finden die größten Ausstellungen und Messen statt. Kein Wunder: die Stadt steht in der Mitte der Verkehrswege. Nach Frankfurt kommen sehr viele Menschen, quindi Frankfurter Bahnhof ist der größte in ganzem Europa. Hier befinden sich der zweitgrößte Flughafen Europas und ein größer Binnenhafen.
La città conta circa seicentocinquantacinquemila abitanti. Francoforte è nota da molti anni anche come una città fiera. Qui si svolgono le più grandi mostre e fiere. Non c'è da stupirsi: la città si trova proprio al centro delle rotte commerciali. Vengono a Francoforte così tante persone che la stazione di Francoforte è la più grande di tutta Europa. Ecco il secondo aeroporto più grande d'Europa e uno dei porti più grandi.
E come è l'industria di Francoforte? Im Rein-Main-Gebiet dominiert die chemische Industrie. In der Stadt werden elektronische Geräte, Maschinen, Fahrzeuge, Bekleidung, Lebensmittel und viele anderes hergestellt.
E com'è il settore a Francoforte? La regione del Reno-Meno è dominata dall'industria chimica. In città vengono prodotti dispositivi elettronici, macchine utensili, automobili, abbigliamento, cibo e molto altro ancora.
Francoforte è il Zentrum des deutschen Buchhandels. Hier gibt es viele Buchverlage, und jedes Jahr findet hier die große internationale Buchmesse statt.
Es gibt viele Sehenswürdigkeiten in diese berühmte Stadt. Hier befinden sich verschiedene Museen, Teatri, Denkmäler. In dieser alten Stadt lebten berühmte Menschen: Dichter, Schriftsteller, Musikanten, Spieler… Aber der berühmteste ist Johann Wolfgang von Goethe. Das Goethe-Haus gehört zu den Sehenswürdigkeiten Frankfurts. Hier können Menschen viel über den großen Dichter erfahren. Puoi acquistare diversi souvenir a Francoforte per la tua famiglia e i tuoi amici.
Questa famosa città ha molte attrazioni. Qui ci sono vari musei, teatri, monumenti... In questo centro storico hanno vissuto personaggi famosi: poeti, scrittori, musicisti, attori... Ma il più famoso è Johann Wolfgang von Goethe. Il Goethe Museum è una delle attrazioni di Francoforte. Qui le persone possono imparare molto sulla vita del famoso scrittore. Puoi acquistare vari souvenir per la tua famiglia e i tuoi amici a Francoforte.
Meiner Meinung nach ist Francoforte sul Meno zu besuchen sehr interessantent.
Secondo me Francoforte sul Meno è un posto molto interessante da visitare.
Una storia su Lipsia
Il Lipsia è la città delle Sehenswürdigkeiten. Es ist weltberühmt e weltbekannt. Diese Stadt ist heute so populär, so viele verschiedene Menschen aus der ganzen Welt gehen nach Deutschland um seine Attraktionen zu besuchen.
Lipsia è una città di attrazioni. È famoso in tutto il mondo. Questa città è così popolare oggi che molte persone diverse da tutto il mondo si recano in Germania per visitare le sue attrazioni.
Lipsia è la berühmte deutsche Stadt. Jedes Jahr finden hier Messen statt, deswegen nennt man sie die Messestadt. Questa città si trova nel Bundesland Sassonia. Lipsia è un reich an den Sehenswürdigkeiten, zum Beispiel, die Leipziger Universität. Sie wurde im Jahre vierzehn hundert und neun gegründet. Das Gebäude ist vier-und-dreißig-stockig.
Lipsia è una famosa città tedesca. Ogni anno qui si tengono fiere, motivo per cui la gente la chiama una città fiera. Questa città si trova nello stato federale della Sassonia. Lipsia è ricca di attrazioni, come l'Università di Lipsia. Fu costruito nel millequattrocentonove. L'edificio è composto da trentaquattro piani.
Lipsia ha un nome einige. Man nennt es die Stadt der Musik, weil Johann Sebastian Bach den Knabenchor in der Thomaskirche von siebzehn hundert drei und zwanzig bis siebzehn hundert fünfzig leitete. Seine Grabstätte si trova nella Chiesa. Vor der Thomaskirche steht das eindrucksvolle Bachdenkmal.
Lipsia ha diversi nomi. La gente la chiama la città della musica perché Johann Sebastian Bach diresse il coro dei ragazzi nella chiesa di San Tommaso dal 1723 al 1750. Il suo luogo di sepoltura si trova nella chiesa stessa. Di fronte alla chiesa di San Tommaso c'è un imponente monumento a Bach.
Der Mittelpunkt Leipzigs ist der Marktplatz mit dem Alten Rathaus. Bis zum zwanzigste Jahrhundert war das Alte Rathaus Sitz der Stadtverwaltung. Jetzt befindet sich hier das Stadtgeschichtliche Museum.
Il centro di Lipsia è la Piazza del Mercato con il Vecchio Municipio. Fino al XX secolo il Municipio della Città Vecchia era il luogo di incontro dell’amministrazione cittadina. Ora qui c'è un museo storico della città.
Zu den bekanntesten Bauten gehören der imposante Leipziger Hauptbahnhof mit sechs und zwanzig Bahnsteigen, das neue Rathaus mit dem ein hudert und acht Meters hohen Turm, das Völkerschlachtdenkmal gegen die Armee Napoleons, das Museum der bildenden Künste.
Gli edifici più famosi includono l'imponente stazione di Lipsia con ventisei binari ferroviari, il nuovo municipio con una torre alta centotto metri, un monumento alla milizia popolare contro l'esercito di Napoleone e il Museo delle Belle Arti.
Leipzig hat die größte Bibliothek in dem ganzen Europa - die Deutsche Bücherei, deshalb nennt man es die Stadt des Buches. In den Räumen befinden sich das Deutsche Buch und das Schriftmuseum. Neunzehn hundert sechzig wurde in der Stadt das Gebäude des Opernhauses gegründet.
Lipsia ha la più grande biblioteca d'Europa: il Deposito tedesco dei libri (Detsche Bucherei), motivo per cui la gente la chiama la città dei libri. I locali ospitano il "Libro tedesco" (il più antico libro sulla storia tedesca) e il Museo della scrittura. Nel 1960 in città fu costruita l'Opera di Lipsia. Indietro
Capo del Dipartimento
Kapitonova I.V.
Introduzione al manuale didattico “Deutsch unterwegs und mit Spass” per gli studenti delle scuole universitarie professionali per corrispondenza.
Questo manuale educativo e metodologico è destinato a un vasto pubblico di studenti dei dipartimenti di corrispondenza delle università tecniche che hanno studiato in precedenza il tedesco, a coloro che hanno avuto una lunga pausa negli studi linguistici, nonché a coloro che iniziano a imparare il tedesco. Pertanto, le lezioni sono strutturate in modo tale da dare l'opportunità di iniziare a studiare, nonché di ripetere e sistematizzare ciò che è stato appreso in precedenza.
Lo scopo di questo UMP:
1. Comprendere la logica e la struttura della lingua, le tendenze del suo sviluppo nella comunità mondiale, in modo che ci sia motivazione per il suo ulteriore sviluppo indipendente.
2. Insegnare le basi della struttura grammaticale della lingua.
3. Insegnare le regole della comunicazione in forma orale e scritta, non solo nel lavoro professionale, ma nelle tipiche situazioni quotidiane quando si comunica con madrelingua.
L'UMP contiene ampio materiale lessicale e grammaticale sui seguenti argomenti:
1. Conoscersi
2. In città:
Orientamento in città
Trasporti e pianificazione urbana
Nel negozio
Nell'ospedale
3. La mia professione, il mio lavoro e il mio tempo libero
4. Nel mondo della tecnologia moderna
5. Germania. La lingua tedesca nel mondo moderno. Prestiti in lingua tedesca.
Le lezioni sull'argomento UMP sono strutturate come segue:
Ogni lezione è preceduta da una mini-introduzione, che indica esattamente quale materiale lessicale e grammaticale verrà studiato.
Ogni lezione-argomento contiene compiti lessicali e fonetici che non solo sviluppano la pronuncia corretta, ma contribuiscono anche allo sviluppo della logica linguistica e della memoria linguistica.
Tutti gli esercizi, i dialoghi, i compiti per lavorare in gruppo o in coppia sono legati a un argomento grammaticale specifico. Ciò ti consente di rendere l'apprendimento della grammatica interessante, non noioso ed efficace.
L'innovazione di questo UMP è un nuovo tipo di compiti “SITUAZIONALI”, in cui memorizzando una determinata situazione e scegliendo una via d'uscita da essa, gli studenti attivano il vocabolario che stanno imparando e rafforzano le regole grammaticali.
Ogni argomento contiene testo adattato. Gli argomenti dei testi riflettono le principali tendenze delle moderne scienze tecniche, scoperte, progetti e implicano anche l'ottenimento di una grande quantità di informazioni regionali sulla cultura, l'economia della Germania e il sistema dei trasporti in tutta Europa.
L'UMP è strutturato in modo tale che gli argomenti professionali e generali quotidiani dominanti siano integrati da componenti commerciali, economici, tecnici e REGIONALI.
Molti esercizi e compiti non sono solo orientati alla comunicazione, ma anche attraenti e significativi. Ciò consente di rendere il processo di apprendimento non solo efficace e interessante, ma anche motivato a migliorare ulteriormente in modo indipendente le conoscenze acquisite.
G. Kaliningrad
INTRODUZIONE
Informazioni generali sulla lingua tedesca.
La lingua tedesca (Deutsche Sprache) appartiene al ramo germanico della famiglia delle lingue indoeuropee ed è la lingua ufficiale di Germania, Austria, Liechtenstein, una delle lingue ufficiali di Svizzera, Lussemburgo e Belgio. Suona in più di 40 paesi in tutto il mondo. (*Per la distribuzione dei cittadini di lingua tedesca nel mondo e in Europa vedere la tabella nell’appendice “Distribuzione della lingua tedesca nel mondo”)
Inoltre, il tedesco è una delle lingue ufficiali e di lavoro dell’Unione Europea. La scrittura si basa sull'alfabeto latino, composto da 26 lettere, integrato da tre dieresi (ä, ö, ü) e una legatura (ß).
Storicamente risalente alla lingua proto-germanica, la lingua tedesca è un ramo del proto-indoeuropeo. E il cambiamento nella sua struttura morfologica e fonetica non poteva che portare al suo isolamento dalle lingue germaniche affini. Tenendo conto delle peculiarità del cambiamento storico della lingua tedesca, possiamo distinguere quattro periodi della sua esistenza e sviluppo.
I periodo.(Althochdeutsch). 750-1050È in fase di creazione il proprio sistema fonetico. La categoria del numero si forma (usando l'umlaut della vocale alla radice della parola. Ad esempio: Vater -Väter). Si formano i tempi verbali complessi Perfect e Plusquamperfekt.
II periodo (Mittelhochdeutsch). 1050-1350
Viene visualizzata una combinazione di lettere "sch". La formazione delle parti nominali del discorso continua, l'infinito assume finalmente una forma moderna e risponde alla domanda " cosa fare?". C'è un prestito attivo di nuove parole dalla lingua francese.
III periodo (Frühneuhochdeutsch). 1350-1650 La struttura sintattica delle frasi diventa più complessa. Si stanno facendo i primi tentativi di standardizzazione della grammatica. Continua il prestito di parole dal francese. Appaiono parole dall'italiano.
IV periodo (Neuhochdeutsch). 1650 - oggi.
La lingua assume un aspetto moderno. Nei secoli XIX e XX le strutture lessicali cambiarono, le norme grammaticali si consolidarono e l'ortografia fu formalizzata. In connessione con lo sviluppo attivo della scienza, della tecnologia e della letteratura, compaiono nuove parole e prestiti.
Il 1° agosto 1996 è iniziata la riforma delle regole di ortografia e punteggiatura nella lingua tedesca. Il 1° agosto 2006 è entrata in vigore la terza e ultima versione della legge di riforma dell'ortografia. Nuove regole ortografiche sono diventate obbligatorie per tutti gli istituti governativi e scolastici, senza eccezioni*. (*Per ulteriori informazioni sulla riforma della lingua tedesca moderna, vedere la Lezione 5.)
È interessante….!
Sapevi che il tedesco è al quarto posto (dopo inglese, francese e cinese) per numero di persone sul pianeta che lo studiano come lingua straniera? Viene insegnato da 16,7 milioni di persone. Seguono spagnoli (14 milioni), italiani (10 milioni), giapponesi (3 milioni), russi e portoghesi. E la maggior parte degli studenti di lingue straniere vive in Eurasia, America, Australia e Tanzania. (Ulrich Ammon. “Die deutsche Sprache in Rahmen der Sprachenpolitik der EU.”)
Lezione I.
Tema: Die Bekanntschaft. Conoscenza.
Grammatica:
1. Ordine delle parole in una frase semplice. Soggetto e predicato.
2. Verbo. Forma iniziale. Coniugazioni dei verbi. Verbi riflessivi. Verbi con prefissi separabili e inseparabili. Verbi modali.
3. Sostantivo. Articoli determinativi e indeterminativi.
4. Smentite niente, niente, niente . Caratteristiche d'uso.
5. Pronome in tedesco. Personale e possessivo. Pronome impersonale Uomo. Peculiarità d'uso e traduzione. Ruolo in una frase.
Testo:« Die Familie und Lebensformen in Germania»
Situazione:“im Theater”, “am Zoll”, “das Datum”, “ins Kino oder zum Fussball?”, “Darf ich...?”
Internazionale Worter. Era das? Dov'è? Parole internazionali. Chi è questo? Cos'è questo?
 |  |  |
|
 |  |  |  |
 |  |  |  |
 |  |  |  |
Übung 1. Kombinieren Sie, bitte, Wörter und Bilder!
Per favore combina parole e immagini!
Telefono, Donna, Computer, Zugo, Hotel, Pass, Radio, Cassetta, Discoteca, Informazioni, Auto, Gitarre, Studente, Hamburger, Turistico, Autostrada.
Bitte, buchstabieren! L'alfabeto tedesco.
Per favore, scrivilo! Alfabeto tedesco.
* Questa colonna fornisce il nome ufficiale delle lettere dell'alfabeto tedesco
| E e | Emil | Come la "e" di "Edmund" (corta) o come "Emil" (lunga) |
| F f | Federico | Come la "ef" in "Frederick" |
| G g | Gustavo | Come il "ge" in "George" |
| H h | Heinrich | Come l'"ha" di "Hans", pronunciato come un'espirazione sonora |
| Io io | Ida | Come la “e” in Linda in breve o in Ida in lungo |
| Jj | Giulio | La lettera si chiama "yot". Si pronuncia come la "y" di "Joseph" |
| K k | Kaufmann | Come il "ka" in "Katrin" |
| LL | Ludovico | Come l'"el" di Lena |
| Mm | Marta | Come l'"um" in "Mary" |
| Non | Nordpol | Come la "en" di "Nora" |
| Ohoh | Ottone | Come la “o” di “Olga” (corta) o come “Robert” (lunga) |
| P pag | Paolo | Come la “pe” nella parola “Peter” |
| Quelle | La lettera si chiama "ku", è sempre abbinata alla lettera U e si legge come "kv" nella parola "quadrato" | |
| Rr | Richard | Come la "er" in "Robert" |
| Ss | Samuele | Come la “es” in “Klaus” O come la “ze” in “Siegfried” (prima della vocale) |
| Tt | Teodoro | Come il “te” nella parola “Tamara” |
| Tu tu | Ulrico | Come la “y” di “Ulrich” (corta) o come la “u” di “Cuno” (lunga) |
| V v | Vincitore | La lettera si chiama "fau", letta come "ef" nella parola Felix o come "ve" nella parola "Valentine" |
| W w | Guglielmo | La lettera si chiama "doppia Ve" letta come "ve" nella parola "Wilhelm" |
| Xx | Santippe | La lettera si chiama “X”, leggi “ks” come nella parola “Ksenia” |
| Sì sì | Ypsilon | La lettera si chiama "upsilon", letta come qualcosa tra "I" e "U". Ad esempio, "Lidia" |
| Z z | Zaccaria | La lettera si chiama "tset", letta come "tse" nella parola "Cemento" |
Übung 2. Lesen Sie die Namen!
Leggi i nomi!
1.Olga- Anton- Robert- Sigfried- Rafael
2. Ulrich-Valentin-Franz-Maria-Robin
3. Nora-Edmund-Hans-Petra-Kurt
4.Quelle-Clara-Johann-Elena-Wilhelm
5.Monika-Eva-Lothar-Veronika-Waltraud
6. Helene- Ulla-Herbert- Cornelia- Peggy
Übung 3. Buchstabieren Sie, bitte, Ihr Name (Vorname und Familienname).
Raccolta (campione):
Sì, bitte: P, E, T, E, R. V, O, G, E, L.
Fangen wir an Deutsch zu sprechen!
Übung 1. Lesen Sie die Wörter! Äußern Sie Ihre Meinung: zu welcher Gruppe ( Gegenstand, Istituzione, Beruf) Gehört das Wort?
Leggere le parole! Esprimi la tua opinione: a quale gruppo (materia, istituzione, professione) appartiene la parola.
Übung 2. Wir sprechen miteinander! Begrüßungsformen in Deutschland.
Noi stiamo parlando! Tipi di saluti in Germania.
Lesen Sie die Dialoge!
· Guten Morgen!
· Guten Morgen! Ich heiße Jurij Knaub. E come ti senti?
· Ich heiße Vera Kante.
___________________________________________
· Buongiorno! Il mio nome è Franz Berg.
· Ich bin Viktor Eggert.
· Freut mich, signor Eggert!
· Wie geht es Dir?
· Grazie, coraggio! E dire?
· Vielen Dank, auch gut!
· Auf Wiedersehen!
Übung 3. Übersetzen Sie ins Deutsche!
Traduci in tedesco!
Buongiorno!
Ciao! Mi chiamo Alexandra Bry.
Come? Cosa hai detto?
Alessandra Bri.
Sono Michael Baer.
Molto carino, signor Baer.
D'accordo, signora Bry!
Übung 4. Stellen Sie sich vor!
Presentati!
Buongiorno! Ich heiß……………….
Vengo da……………..
Io e la mia famiglia viviamo in………………..
Ich bin 19…..in………………….geboren.
Ho bin……. Jahre alt
Ich bin Fernstudent (in). Ich studiaere an der Moskauer Staatlichen Universität für das Verkehrswesen.
Passo 5. Lesen Sie!
Leggilo!
1. Inke Gundlach vive a Tannenberg. Sie ist Kunstlehrerin.
2. Waltraud Göschl viveva a Vienna. Sie ist Studentin.
3. Fredericke Köhler lebt Zwickau. Sie ist Verkehrsarbeiterin.
4. Franz Ziska lebt a Francoforte. Er ist Flieger.
5. Ulrich Maria Semarq vive a Tokio. Er ist Leser.
6. Josef von Eichenwurf viveva a Frisinga. Er ist Arbeiter.
7. Claudia Maas vive ad Amburgo. Sie ist Yogalehrerin.
8. Katja Falkenberg vive a Praga. Sei un moderatore.
9. Jorg Magenau vive a Bad Berka. È il meccanico.
10. Sybille Wirsing lasciata a Osnabrück. Sie ist Verkäuferin.
11. Werner Hinzpeter vive ad Arnstadt. Er is Taxifahrer.
Ordine delle parole in una frase.
A) La lingua tedesca richiede un ordine rigoroso delle parole in una frase. Il verbo, che nella maggior parte dei casi è il predicato della frase, occupa sempre il secondo posto semantico.
z. B: Ho lavorato a Kaliningrad.
Ich und meine Familie wohnen a Kaliningrad.
Se il predicato è composto da due o più parti, la parte variabile è al secondo posto e la parte immutabile è sempre alla fine.
zB: Wir können schon gut Deutsch sprechen.
B) Nella frase interrogativa il verbo viene prima.
z. B.: Il lavoro è come Lokoführer?
Quando c'è una parola interrogativa, la parola interrogativa viene prima, seguita dal verbo.
z. B.: Studieren Sie an der Uni?
C) Nella frase imperativa il verbo viene prima.
z. B.: Imparate il tedesco!
II. Il verbo. Verbo.
1. La forma iniziale del verbo è la forma infinita (Infinitiv)
Come in russo, i verbi cambiano a seconda delle persone e dei numeri. Questa si chiama coniugazione dei verbi.
· IMPARARE IT
Ho imparato e impareremo en
Dulern st imparerò T
Ehm, sì, impara T sie (Sie) impara en
Alcuni verbi cambiano se coniugati in 2 e 3 litri. unità h. vocale radicale. Dovresti provare a memorizzarli o consultare un dizionario. Questo è solitamente indicato alla fine del dizionario nella seconda colonna della tabella di formazione delle forme verbali.
Ad esempio, SPRECHEN.
Ich (I)-spreche wir (noi)-sprechen
Du (tu)-srichst ihr (tu)- sprecht
Er, sie, es -spricht sie (loro)-sprechen (lui, lei, esso) Sie (tu) (educato)- sprechen
Übung 2. Konjugieren Sie die Verben!
Coniuga i verbi!
Schlafen (a-Ä), lesen (e-IE), fahren (a-Ä)
2. Ci sono 3 verbi in tedesco:
sein, haben, werden , che hanno 2 funzioni: indipendente (quando il verbo è usato da solo nel suo significato principale) e ausiliario (quando c'è più di un verbo in una frase, ma è parte integrante del predicato quando si formano tempi attivi e passivi). La loro coniugazione deve essere imparata a memoria* (*Per la coniugazione di questi verbi, vedere l'Appendice).
Übung 3. Sottolinea il verbo e determinane la funzione.
1. Le nostre opere sono moderne e grandi.
2. Die Firma von Sophia Seide hat neue Lieferanten.
3. Angelika Rauch è auf Dienstreise a Berlino.
5. Bald wird unser Chef neue Richtung entwickeln.
Verbi con prefissi.
In tedesco, come in russo, ci sono i verbi radice E verbi con prefissi. Ci sono le console staccabile E inseparabile .
Verbi riflessivi.
Come nella lingua russa, anche in tedesco ci sono verbi con il suffisso “СЯ”.
z. B.: Tentativo.
Ma in tedesco il suffisso –СЯ è espresso dal pronome riflessivo SICH, flesso per persone e numeri
z. B.: sich bemühen*. (*Vedi appendice per la coniugazione dei verbi riflessivi)
III. Il pronome impersonale "uomo".
In tedesco, insieme ai pronomi personali ich/ du/ er/ sie /es/ wir/ ihr/ sie/ Sie, esiste un pronome personale indefinito "Uomo". Nella sua forma grammaticale corrisponde a 3 l. Unità Ad esempio: Man sagt, man baut u s.w. Ma è tradotto come 3 l.pl.numeri. Man sagt - dicono, man baut - costruiscono.
In combinazione con i verbi modali müssen, können, sollen u s.w. Il pronome impersonale “uomo” forma espressioni stabili (vedi Appendice).
Übung 1. Leggi il testo. Determinare soggetto e predicato. Nomina l'infinito dei verbi. Trova il detto nel testo: “Vivi per sempre, impara per sempre”. Imparalo a memoria.
Alexander Dorsch è 35 anni alt. Er ist verheiratet, hat zwei Kinder e wohnt mit seiner Familie a Kaliningrad. Er ist IT- Ingenieur und arbeitet schon 5 Jahre in einem Betrieb. Das Betrieb stellt Gütertransport her. Die Arbeit dauert 8 Stunden und ist sehr anstrengend*. Trotzdem è uno studente universitario e studia alla Moskauer Staatlichen Universität für das Verkehrswesen. Das Studium gefällt ihm sehr. Heute kann man neue Ausbildung in jedem Region bekommen. Und sehr viele Leute machen das. L'uomo disse: "man lernt im Leben nie aus". Das ist sehr wichtig im modernen Gegenwart. Am Wochenende ist er gern mit der Familie. Sie reisen, lesen, gehen spazieren, fahren Rad, surfen im Internet, spielen Ball oder Schach, gehen ins Kino oder sehen zu Hause fern, besuchen Eltern und Freunde. Seine Frau näht, strickt und kocht sehr gern. Questo è il suo hobby. I bambini possono anche interessarsi alla tecnologia e ai prodotti PC attuali.
*anstrengend: tempo teso
Übung 2. Benutzen sie den Text und das Schema und erzählen Sie von Ihr und Ihre Familie. Usando il testo, racconta di te e della tua famiglia.
Capitolo 3. Informazioni. Visitenkarten. È possibile che qualcuno di queste persone sia stato erzählen?
UN. Sophie kommt aus Österreich.
B. Ulrich non sarà in Svizzera
C. In Pirmasens befindet sich Bergstraße.
D. Il nome di Schade è Sophie.
e. Vienna è la Hauptstadt von Deutschland.
F. Jurgen si trova nella Lienestraße 6.
G. La signora Dorsch lavora a Idar-Oberstein.
H. Nidau hat die Postleitzahl 1589.
io. Die Deimestrasse si trova a Vienna.
J. Il nome della famiglia di Jurgen è Emler.
K. Sophie cappello die Hausnummer 7.
l. Gladbeck è una città in Germania.
M. Nidau liegt in der Schweiz.
Adunata :
Cappello Gladbeck die Postleitzahl 2042.
Nein. Ich meine(glaube, findе), das stimmt nicht. Cappello Gladbeck die Postleitzahl 2043.
Zahlen. Numeri.
Acquisisci familiarità con i numeri cardinali (vedi appendice) che rispondono alla domanda Wieviel?(Quanto?) e determinare autonomamente le regole dell'educazione:
a) numeri da 13 a 19;
b) da decine a 100;
c) numeri di due cifre da 21 a 99;
c) numeri di tre cifre da 101 a 999;
e) numeri a più cifre da 1001 a 999.999.
Übung 1. Nomina una serie di numeri, aggiungendo 1.
1. 2 6 15 67 64 52 70 4 19 23
2. 17 20 77 1 49 6 33 18 57 9
3. 86 11 5 2 15 21 12 9 10 1
4. 2 6 15 67 92 105 340 1230 175
Adunata: Drei Sieben Sechzehn Achtundsechzig …
Übung 2. Ergänzen Sie die Reihe!
Continua la serie!
30-28-26-………………..
11-22-33-…………………..
1-3-5-………………………..
98-87-76-…………………..
50- 60 -40- 70 -30……….
È interessante,..
Sapevate che nel tedesco moderno i termini “Rote Zahlen” e “Schwarze Zahlen” vengono utilizzati per definire i concetti di “deficit” e “surplus” di bilancio. E come vengono definiti questi concetti nell’economia russa? Quali fiori?
Übung 3. Leggi le frasi. Tradurre tenendo conto dell'ambiguità delle preposizioni UM* e AUF.*
1. Der Umsatz è affondato auf 9,83 milioni di euro. 2. Der US- Telekommunikationskonzern AT&T hat im 3. Quarter 2012 den Gewinn um 8% auf 1.43 Milliarden Dollar gesteigert.
*Nei testi tecnici ed economici, “UM” significa “a” e “AUF” significa “al livello”.
3. 2008-09 il prezzo della Deutsche Bahn è stato del 2,4%. 4. Die Schulden des Betriebs in Griechenland sind auf 8 Mio. Euro angelaufen.
Übung 4. Übersetzen Sie ins Deutsche schriftlich.
Situazione 1.
Sei nel teatro. Sie haben Platznummer 145; aber da sitzt eine Frau…
Situazione 2.
Der Mann am Zoll fragt: gehört der Koffer Ihnen?
a) Es ist nicht Ihr Koffer…
b) Es ist Ihr Koffer…
Situazione 3.
Eine Dame fragt Sie: Welches Datum haben wir heute?
a) Sie wissen es auch nicht...
b) Sie wissen es...
Situazione 4.
Maria möchte in Kino. Il tuo amico può scegliere di giocare a calcio.
a) Sie sind Maria…
b) Sie sind der Freund...
Situazione 5.
Sie sind zu Besuch. Sie möchten eine Zigarette rauchen…
Testo della lezione 1.
Lezione II.
Übung 1. Lesen Sie die Wörter!
| das Zentrum, die Linie, das Cafe, die Metro*, das Hotel, der Bus, das Kino, die Apotheke, der Park, das Taxi, die Allee, die Straße. |
Was meinen Sie: zu Welcher Gruppe gehören diese Wörter? (das Gebäude oder der Verkehr?) Ergänzen Sie die Tabelle!
| das Gebäude ....................................... ……………………………… | der Verkehr linea di morte…………… |
*Sapevi che la metropolitana di Mosca, di Parigi è die Metro, nei paesi di lingua tedesca è die U-Bahn. Anche se nel linguaggio colloquiale è consentito die Metro. Ma se ora chiedi a un tedesco: "dov'è la metropolitana", probabilmente ti indicherà la strada per l'ipermercato con lo stesso nome "Metro AG".
Was gibt es in meiner Stadt? Lesen Sie die Wörter zum Thema "die Stadt".
*Vedi l'appendice per il significato delle parole non familiari.
Wo trinken wir Kafee? Sono Café!
In tedesco le parole vengono collegate nelle frasi tramite articoli che cambiano a seconda dei casi. Ci sono 4 casi in totale (Nominativ, Genetiv, Dativ, Akkusativ), ognuno dei quali risponde a determinate domande. Controlla la tabella dei casi Dativo ( Dativ) e impararlo.
M F N plurale
| NOMINATIVO Wer? Era? | ein der | uno morire | ein das | morire |
| DATIV Wem? Wo? Chi? Vuoi? | einem dem | uno dei | einem dem | ------ tana |
zB. Er wohnt mit (Wem?) seiner Familie (Wo?) in der Stadt.
IMMERGITI CON DATI:
Mit, nach, seit, aus, zu, außer, von, bei, entgegen, gegenüber
zB. mit dem Freund, an der Uni.
Personalpronome im Dativ
| Ich- mir Du- dir E- ihm Sie- ihr Es- ihm | Wir-uns Ihr-euch sie-ihnen Sie-Ihnen | Informazioni! In+ dem= im Zu +dem= zum Bei+ dem= beim An+ dem= am |
zB. Ich schenke (Wem?)dir (Was?)das Geschenk mit (Wem?) einer Überraschung
Übung 1. Übersetzen Sie, bitte, ins Deutsche!
In una macelleria, in un negozio di fiori, in uno studio fotografico, in una piscina, in un albergo, in un museo, in una stazione ferroviaria, in un'autofficina, in un ufficio, in una banca, in un viaggio agenzia, in una biblioteca, in una piazza, in un municipio.
Wir möchten Kaffee trinken. Chi ci vuole? Ins Café!
Controlla la tabella dei casi accusativi ( Akkusativ) e impararlo.
AKKUSATIV
M F N plurale
| NOMINATIVO Wer? Era? | Einder | Uno morire | Ein das | morire |
| AKKUSATIVIVen? Era? Whoa? | Una tana | Uno morire | Ein das | ------ morire |
zB.: Ich gehe (wohin?) in den Park. Er hat (Wen? Was?) ein Auto.
IMMERGITI CON AKKUSATIV: Bis, durch, für, gegen, um, ohne, wide.
zB.: durch die Stadt, um die Ecke
A) “UM….ZU……”, “OHNE…..ZU…”, “STATT….ZU…..”.
In tedesco ci sono 3 frasi all'infinito, cioè combinazioni dell'infinito con preposizioni e parole da esso dipendenti. Nella scrittura, le frasi si distinguono per virgole e nel discorso per pause di intonazione.
zB.: Um Aspirin zu kaufen, geht sie in die Apotheke. Per comprare l'aspirina va in farmacia.
Ohne moderne Automatisierung einzusetzen, bekommt man kein Resultat. Senza introdurre l’automazione moderna, non otterrai risultati.
Inizia un nuovo progetto di lavoro, controlla la tua ricerca. Invece di lavorare su un nuovo progetto, testiamo nuovamente la nostra esperienza.
Übung 1. Trova e contrassegna con virgole le frasi infinite. Sottolinea soggetto e predicato nella frase principale.
1.Statt neue Maschine zu benutzen arbeiten wir mit alten Arbeitsgeräten.
2.Frau Irena Blinde lernt Deutsch und Englisch um gute Arbeit zu finden.
3.Ohne gute Kenntnisse zu haben erreicht er kein Ergebniss.
1. Per ottenere risultati, implementiamo l'automazione moderna.
2.Utilizzano vecchie tecnologie invece di familiarizzare con i moderni processi lavorativi.
3. Senza la costruzione di una centrale nucleare, nella regione di Kaliningrad ci sarà carenza di elettricità .
4. Senza controllare gli strumenti, non otterrà un risultato accurato.
5. Invece di studiare per l'esame, è andata al cinema.
B) Trasforma “es gibt...”, “es wird...”.
Oltre alle frasi infinite in lingua tedesca, ci sono frasi impersonali: “es gibt...” (trans. “c'è, c'è, esiste”) ed “es wird...” (trans. “volontà”), che vengono utilizzati attivamente nel discorso.
zB.: Es gibt a Nowosibirsk die Firma“Sibstarter“, mit guten Geschäftskontakten zu Kaliningrad. Pelliccia di questa Firma selvaggio es sehr wichtig neue Richtungen zu entwickeln.
Übung 3. Lesen Sie, bitte, den Brief!
| Omsk. 2 settembre 2012. Liebe Swetlana, grazie per dein Schreiben! Entschuldige, bitte, es wurde* sehr anstrengend und darum gab es** gar keine Zeit, um einen Brief zu schreiben. Mir geht es gut. Hoffe, |
* è wurde- era
**еs gab- esisteva
| Come? Schon 2 Monate lavoro ich bei der Autowerkzeugfirma und die Arbeit ist sehr interessantent und macht mir viel Spaß. Ich habe immer viel zu tun, doch am Wochenende gehe ich durch die Stadt spazieren. E posso capire dir von der Stadt erzählen. Omsk ist eine große Stadt mit 900 000 Einwohner und liegt am Fluss "Irtysch". Ein Platz im Stadtzentrum è der Buchholzplatz. Hier sind viele Universitäten (davon 10 technichen), Instituten* und Filiale* der Universität fürs Verkehrswesen. Es gibt 5 Theater, einen Zirkus, viele Museen*, Kinos*, Parks* und schöne alte Häuser*. Viele Touristen* kommen nach Omsk, um den Fluss Irtysch mit seinen kleinen Brücken mit eigenen Augen zu sehen.Omsk ist auch Industriezentrum. Hier gibt es mehrere Fabriken* und Betriebe*. Sie stellen verschiedene Produktion: Bauteile*, Maschinen*, Arbeitsgeräte* u s.w. Schönen Gruß an unsere Eltern. Liebe Grüße Alexej. |
*regole per formare il plurale dei sostantivi ed esercizi per esercitarli, vedere l'Appendice.
Passo 4. Gibt es im Text?
| Sì | Nein | |
| 1.Omsk liegt am See. | ||
| 2.A Omsk leben anderthalb Mio. Menschen. | ||
| 3.A Omsk gibt es due Technischen Universitäten. | ||
| 4.In der Stadt kann man viel Interessantes sehen. | ||
| 5.Der Buchholzplatz si trova nello Stadtzentrum. |
Übung 5. Stellen Sie sich vor, dass Sie…
a) auf Dienstreise im Berlin sind;
b) seit 3 Monate bei der Fa. „Wega“ a Mosca als Verkaufsleiter arbeiten;
c) an der Universität in Warschau studieren.
Schreiben Sie einen Brief an ihrer Familie (Kollegen, Freunden u s.w.) . Benutzen Sie Übung 3.
Es ist interessantint..!“Königsberger* Brückenrätsel“- über sieben Brücken** musst Du gehen!Die historische Skizze zeigt den Fluss Pregel, der durch Königsberg fließt. Und 7 Brücken(a-g) (Kremerbrücke, Grünebrücke, Kettelbrücke, Schmiedebrücke, Holzbrücke, Hohebrücke und Honigbrücke) verbinden die 4 Stadtteilen (A-D).
(* Attualmente, la città di Kaliningrad nella Russia occidentale. ** Dei 7 ponti, che erano tutti levatoi, ne sono sopravvissuti solo 3. Attualmente non sono carrabili.)
„ Gibt es einen Rundweg, bei dem man alle 7 Brücken der Stadt über den Pregel genau einmal überquert und wieder zum Ausgangpunkt gelangt?“ Die Königsberger versuchten es zu machen. Aber niemandem klappte es. Und 1736 hat der Mathematiker Leonard Euler in den Akten der St.Petersburger Wirtschaftsakademie geantwortet: “Es gibt keinen!”. Und das Eulerische Brückenproblem ist die Grundlage einer "Graphentheorie"* geworden.
* Per ulteriori informazioni sulla “Teoria dei grafici” di L. Euler, vedere www.carl-theodor-schule.de
Wie komme ich zu (D)...? Wo è...?
Übung 1. Lesen Sie, bitte, den Dialog*! Zeichnen Sie, bitte, den Stadtplan von Wien. Benutzen Sie dabei den Dialog!
UN:Entschuldigung! Wo ist hier Votiv-Kirche?
B: Die Votiv-Kirche ist im Sigmund – Freud-Park.
UN: E come arriverò al parco?
B: Gehen Sie hier geradeaus in die Josefstraße. Dann nach links in die Landesgericht Straße, dem Fridrich-Schmidt-Platz vorbei. Links ist das Landesgericht. Gehen Sie dann nach rechts bis zur Universität. Da sehen Sie neben der U-Bahn Station das Scharlottentor. Links vorne ist Sigmund- Freud- Park und Hinter ihm befindet sich Votiv- Kirche. Sono 15 minuti da Fuß oder sie können mit dem Bus , Line 14; con la Straßenbahn 4 o con la U-2. Stazione Eine.
UN: Herzlichen Dank!
B: Nichts zu danken.
In tedesco il verbo „ viene usato per esprimere assunzione, transitività, passività (o delega), opportunità o incentivo. lassen." Familiarizza con la sua coniugazione e la variabilità d'uso nel parlato.
ich lasse wir lassen
du läßt ihr last
Sie läßt Sie lassen
Übung1. Inserisci il verbo lassen nella forma richiesta. Traduci le frasi!
1. Er spricht sehr viel und........................uns nicht arbeiten.
2.............Sie mich bitte durch!
3. Die Zuschauer ............................ihre Mäntel und Jacken in Garderobe und gehen in den Saal.
4.Diese Frage...................uns nicht in Ruhe.
5. Ich bin mit dem Projekt noch nicht fertig, ........................Sie mir bitte Zeit!
6. Mein Auto ist kaputt, ich............................es reparieren.
Übung 2. Übersetzen Sie, bitte, ins Deutsche!
1.Le moderne attrezzature ci consentono di lavorare in modo molto efficiente.
2. Il capo dell'impresa gli ha permesso di condurre test.
3. La nostra fabbrica ripara gli strumenti nella filiale.
4.Vi mostriamo la nuova installazione!
5. Ciò non può essere fatto rapidamente. Date loro tempo!
Parte 5. Sono al Café.
Übung 1. Lesen Sie folgende Wörter !
| r Kakao, r Schaschlik, r Kaffee, r Spinat, r Hamburger, r Keks, r Whiskey, r Cocktail, e Marmelade, e Pizza, der Tee e Suppe, e Schokolade, e Tomate, e Salami, e Limonade, e Konfitüre, e Frikadelle, e Apfelsine, e Kartoffel, e Soße, s Kompott, s Beefsteak, s Radieschen, s Püree, s Filet, s Gulasch, s Schnitzel, das Bier |
Ordnen die Wörter in das Raster ein!
| Ottieni Rango | Obst | Gemüse | Speisen | Sussigkeiten |
| e Kartoffel | e Suppe |
È interessante,…Die Englander sagen: “Das ist nicht Ihr Tee!”, die Deutschen sagen: “Das ist nicht Ihr Bier!”. Und was sagen die Russen?
Capitolo 2. Leggi il dialogo!
· Guten Morgen, signor Stier! Wir machen gerade Statistik zum Thema “Was essen* und trinken* die Leute zum Frühstück in Deutschland?” Sì, coraggio. Inoltre, ich frühstücke zu Hause. La mia signora Ursula macht das Frühstück.
· Und was essen Sie zum Frühstück?
· Normalerweise esse ich kalt: ein Brötchen mit Käse, oder ein Brot mit Schinken, oder ein Wurstbrot. Morgens esse ich gerne ein Ei.
· Bevi una maglietta o un caffè?
· Caffè al caffè con piacere durante la notte. Am Morgen trinke ich einen Saft und eine Tasse Tee mit Zitrone oder mit Honig.
· Ed erano la mia signora e il mio bambino?
· Sie ist nur einen Joghurt e trinket una Tasse Kaffee con latte e senza Zucker. Sie isst auch Müsli und Obstsalat gern. Und die Kinder Lia Sophie, Karolin e Maja essen Brei und trinken Milch oder Saft mit Plätzchen.
· Inoltre, Sie und Ihre Familie frühstückt typisch Deutsch?
· “Tipisch deutsch”? Müsli ist zum Beispiel schweizerisch. Zu Mittag oder Zum Abendbrot essen wir Italian Spaggetti oder ungarisches Gulasch
· Ricco. Viele Leute essen international. Na, dann… Vielen Dank für die Information!
*(Per la coniugazione dei verbi essen e trinken vedere l'Appendice)
Übung 3. Wie frühstücken Sie? Beschreiben Sie, bitte, Ihr Frühstück.
1.Wo?(zu Hause, im Cafe, im Büro)
2.Quando?(um 6 ore? Um 10 ore?)
3. Mit der Familie? Allein?
4. Come? (kalt? Caldo?)
5. Era? (essenziale/trinken)
6. Wer macht das Frühstück?
Passo 4. Wer sagt das? Der Kellner, der Gast oder der Text?
a) Ein Glas Wein, bitte.
b) Bitte, einen Apfelsaft.
c) Wir möchten bestellen!
d) Die Gäste bestellen die Getränke.
e) Und Sie, was bekommen Sie?
f) Ich nehme einen Schweinebraten und mit Pommes. Giusto?
g) Und was bekommen Sie?
h) Er nimmt eine Carrywurst* mit Reis.
i) Und was möchten Sie trinken?
j) 20 Euro. Stimmi così!
Übung 5. Schreiben Sie den Dialog zum Thema "Im Restaurant". Benutzen Sie , bitte, Übung 4 und Anlagen No.…
*È interessante,.! Die Erfinderin von Carrywurst (das ist Bratwurst mit Carrygewürz) Herta Heuwer ist in Königsberg (zur Zeit Kaliningrad) geboren.
Übung 5. Leggi l'Appendice n.... e prova a rispondere alle situazioni.
Situazione 1.
Sie möchten einen Geburtstag mit 6 Freunden feiern. Kaufen Sie im Geschäft dafür?
Situazione 2.
Plötzlich kommt zu Besuch Ihre Schwester mit 2 Kinder. Im Kühlschrank haben Sie Käse, Butter, Tomaten, Salzgurken*, Wurst, Schinken, Mais und Öl. Era kochen Sie?
Situazione 3.
Sie möchten ein Hähnchen braten und Gemüsesalat machen. Brauchen Sie dafür?
Situazione 4.
Sie sitzen zu zweit auf einer Insel im Ozean. In einer Scheune haben Sie 20 kg Fleisch, 14 rg Mohrrüben, 42 kg Nudeln und 5 Liter Öl gefunden. Come ti tieni la lange da noi? Era kann man daraus kochen?
*È interessante,.!
An der Erfindung der sauren Gurke ist indirekt sogar der Preußische König Friedrich Wilchelm I. beteiligt. Er zwang riesige Mengen Salz zu kaufen, um mit dem Geld die Staatkasse aufzubessern. Bald hatten die Hausfrauen entdeckt, dass in Salz eingelegte Gurken gut schmecken und viel länger haltbar als Frische Gurken. Und in Essigwasser und Gewürze angelegt, werden sie aus den Salzgurken sauere Gurken.
Testo sul tema "Im Geschäft"
Schlau einkaufen
Die Metro AG hat das Kaufhaus der Zukunft. Wer in ein paar Jahren einen Supermarkt betritt, kann sich ganz auf seinen Einkaufswagen verlassen. Das Gefährt wird bald in der Lage sein, zum gewählten Käse auch den dazu passenden Wein zu empfehlen. Hinter diesem Geheimnis stecken Mikrochips, die ein normales Kaufhaus in einen "FutureStore" verwandeln. Im nordrhein-westfälischen Rheinberg steht schon ein solcher Supermarkt von morgen der Metro AG. L'acquisto intelligente sarà possibile grazie a piccole etichette funebri. Sie sind auf den Palette, Kartons und Einzelverpackungen angebracht. Statt jedes Produkt einzeln über den bekannten Strichcode zu erfassen, kann der gesamte Einkauf auf einmal an der Kasse geskannt werden. (www.future-store.de)
s Gefährt - carrello della spesa
e Funketichette - etichetta con segnale radio
erfassen: registrare, tenere in considerazione
Beantworten Sie, bitte, die Fragen:
1.Come sieht für Sie persönlich der moderno Supermarkt der Zukunft aus? 2. Nennen Sie, bitte, die ausländischen Wörter in der deutschen Sprache im Text?
