Huruf campur aduk dalam kata survei. Teks asli

Uji dirimu! Jika Anda lulus tes di bawah ini,
maka Anda dapat membaca 100% lebih cepat.

Apa yang kamu butuhkan:mulai dengan teks dalam bahasa Rusia!
Jika Anda berbicara bahasa asing lainnya, carilah tes dalam bahasa tersebut
dan cobalah membaca teks dan memahami apa yang tertulis. Jika Anda berhasil,
lalu bagikan di komentar dalam bahasa apa Anda berhasil lulus tes!
Setiap orang yang lulus tes ini mulai membaca 2-6 kalilebih cepat di bawah jaminan kami!
Jadi ikuti tesnya dan baca lebih cepat!Aku harap kamu berhasil! Pavel Palagin.

Bahasa Rusia:
“Sesuai dengan hasilnyazanchneiya, di kokam pyaokde psapozholeny bkyvy di solva. Galvone, tolong sapa akudan psloendaya bkvyy blyi di mset. Osatlyne bkyvy mgyt jarang di ploonmSalah semua, sobek semua, pertanyaan jelas tanpa ada khayalan. Egoto pichryony munculfakta bahwa kita tidak membaca setiap huruf secara terpisah, melainkan menyelesaikan semuanya dengan sepenuh hati.
Jika Anda sudah membaca dan memahami teks paragraf sebelumnya, Anda sudah siap untuk membaca lebih banyak lagi dengan bantuan pengetahuan kami. Pirmyaenya nshai thenoogili sokrochteinya Anda somtzhee membaca hingga shset kali bsyrtee tanpa ptoeri kavcseta serambitianogno, dengan ulchenshny zaopmianin, tanpa otlcheeny na psotoorinne msyli dan dengan shornaeneim vshegao zenriya di chnteii king dan chenity tksteov na kopteyur, palnetshe dan nubtoke dengan graan seratus persen etiy rzeultta. Nchantie sgeondya disini! "

Rangkaian pelajaran membaca cepat online ini terdiri dari 8 pelajaran:

1. masuk 5 Hal Penting untuk Membaca yang Efektif dari Pavel Palagin menurut sistem “Bintang Pemandu Membaca Cepat”;

2. Kekuatan pratinjau!Bagaimana Anda bisa mengulas sebuah buku dengan benar dan memahaminya dalam 5-10 menit;

3. Berlatihlah meningkatkan kecepatan membaca sebanyak 1,5 kali dalam 3 menit dengan pemanasan mata;

4. Bagaimana Anda bisa lebih mengingat apa yang Anda baca! Mari tetapkan tujuan yang tepat!

5. Latihan penting untuk meningkatkan kecepatan membaca dengan menekan pengucapan;

6. Film "Area of ​​Darkness" yang akan mengubah hidup Anda;
7. Spesial dalam 20 bahasa;
8. Rekomendasi dari Pavel Palagin tentang langkah-langkah menguasai membaca cepat.

Jika Anda berhasil menyelesaikan rangkaian pelajaran ini, Anda akan menerima 4 pelajaran membaca cepat online tambahan.

Apakah Anda berbicara bahasa lain?
Ikuti tes di bawah ini dalam bahasa-bahasa berikut!

Uji kemampuan membaca Anda dalam semua bahasa asing yang Anda kuasai. Karena setelah menyelesaikan program pelatihan lengkap kami, Anda akan membaca lebih cepat dan dalam bahasa yang sudah Anda ketahui juga jika Anda lulus tes di bawah ini. Kemungkinan bahasa: Bahasa Rusia Bahasa Inggris Bahasa Jerman Bahasa Perancis Bahasa Italia Bahasa Spanyol Portugis Bahasa Ukraina Bahasa Cina Bahasa Jepang Bahasa Korea Bahasa Belanda Bahasa Belarusia Latin Bahasa Swahili Bahasa Turki Bahasa Finlandia Bahasa Estonia Bahasa Esperanto

Bahasa Inggris:

"Aoccdrnig ke penelitian di uinervtisy Elingsh, itu tidak sesuai dengan apa yang ada di dalam sebuah kata, yang paling penting adalah yang pertama dan lsat ltteer ada di pclae yang tepat. Rsetnya bisa jadi sama sekali dan kamu bisa duduk dan raed itu tanpa porbelm. Ini karena kita tidak raed ervey lteter oleh itu slef tetapi wrod sebagai wlohe "

Jerman:

"Ncah eneir Sdiute eneir eligneschn Uivernatist kmomt es nchit duaraf an in wlecher Rheneiofgle die Bstachuebn in eneim Wrot sehetn. Nur der estre und ltezte Bstachube msus an der regtichin Stlele setehn; der Rset draf vllioeg druchaneiedr setehn, und man knan es tetzrodm onhe Porlebm terlihat Das kmomt dhear, wiel wir die Bstachuebn nchit enelizn lseen, mendengkur das Wrot als Gnaezs."

Jika kamu merasa tidak enak, pergilah!

Perancis:

Dpaèrs les rséluttas des éudtes dnue uivnreisté aglansie, na pas la sgniifciaiotn, en qeul orrde on dsiospe les lrtetes dnas le mot. Anda dapat melihat bahwa nomor telepon dan telepon yang masuk akan diputar ke komputer. Pesan yang salah dapat dilakukan dengan perintah yang dibuat, sehingga teks tersebut akan terkirim. Risiko yang jelas adalah bahwa kita tidak sedang tidur nyenyak, dan tidak ada lagi yang bisa dilakukan secara permanen

Jika Anda merasa tidak enak, pergilah !

Italia bahasa:

Da rsiluttai di rriehcce di uunniievrstà iglsene, non ha vrloae, in qlaui lteetre dnoidre nlela palora snoo suttaie. Pniciaprle che le ltreete pirme ed uitlme hnano ttneuo la trera un psoto. Artle lttreee psosnoo sieurge in un dnsordiie pnieo, lo sssteo il tetso è ltteo sneza prmbleoi. Wilayah ini dan yang lainnya yang tidak terhubung dengan kami harus mulai tombak dan lggmiaeo tttua la prolaa cmmoletaenpte

Jika kamu merasa tidak enak, pergilah!

Orang Spanyol

Ini adalah jawaban dari kumpulan gambar yang ada, tidak ada yang terlihat, dan sering kali ada situasi seperti filter di halaman. Piparincl que las perrimas y úimalts lraets estén al laugr. Pidatonya dapat diputar dalam satu titik, semua pesannya tidak akan berfungsi. Casua de esto es lo que no lemoes cada lerta por sepdarao, y lemoes toda la plabara enamenterte

Jika kamu merasa tidak enak, pergilah!

Portugis

Oleh karena itu, tidak ada gunanya melakukan hal-hal yang tidak berguna, yang membuat oredm di rumah menjadi lizocalam. Ada harga yang mereka dapat sebagai orang yang sangat pintar dan trera um laugr. Orauts ctaars pdeom sguier em uma drdesoem cihea, msmeo asism o ttexo lê-se sem plemarobs. Terlalu banyak waktu yang tersedia untuk Anda yang tidak perlu mengeluarkan uang secara terpisah dan membayar semua hutang Anda

Jika kamu merasa tidak enak, pergilah!

bahasa Ukraina:

Menurut hasil salah satu universitas di Inggris, tidak masalah, di penjangkaran tanah, huruf-huruf di lapisan terbentuk. Gvolone, agar masa lalu dan masa kini terlaksana di tempat ini. Surat-surat Reshta dapat dipertimbangkan dalam bedzlay baru, semua bagian dibersihkan tanpa publikasi. Alasannya adalah kita tidak membaca pisaunya secara terpisah, tetapi membaca keseluruhannya

Jika kamu merasa tidak enak, pergilah!

Cina:

據 英國大學的研究,不要緊位於什麼樣的順序單詞中字母。最主要的是,在第一個和最後一個字母。其餘的字母可以在混亂狀態,它仍然是沒有問題的文本閱讀。這樣做的原因是,我們不閱讀每個字母單獨,讀取整個字

Jika kamu merasa tidak enak, pergilah!

Bahasa Jepang:
英語の 大学の研究によれば、単語内の文字が配置されているどのような順序でもかまいません。主なものは、最初と最後の文字が所定の位置にあったということです。手紙の残りの部分は混乱状態にすることができ、それはまだ問題なく読み込まれたテキストです。この理由は、我々は個々の手紙を読んで、単語全体を読んでいないということです

Jika kamu merasa tidak enak, pergilah!

Korea:
영국 대학 의 연구에 따르면, 그것은 있는 단어의 순서를 문자 로 중요하지 않습니다. 중요한 것은 첫 번째와 마지막 문자 위치 에 있던 것입니다. 편지의 나머지는 혼란 의 상태에있을 수 있습니다 , 그것은 텍스트가 문제없이 읽을 아직도 . 이것에 대한 이유는 각각의 문자를 읽고, 전체 단어 를 읽을 수 없다는 것입니다

Jika kamu merasa tidak enak, pergilah!

Belandabahasa:

Vlognes het ondrzeoek van een Eegnls unveirseiitt, ​​​​het maakt niet uit in welke volgorde de letter in een woord zijn gevestigd. Belagrijkste adalah yang pertama dalam surat-surat terbaru klaarzitten. Selebihnya dari kata-kata singkat ini dapat disampaikan dalam satu kata lain, itu bukanlah kata-kata yang mengandung banyak masalah. Yang lebih penting adalah bahwa kami tidak memiliki surat yang benar-benar bagus, dan apa yang terjadi di masa lalu
Jika kamu merasa tidak enak, pergilah!

:

Seuuncdm elit Aniglca Aacdeima ltteiraurm niihl ad rem prteinet, quo ordne colloantcur vbero. Smuma est prima dan novissima scripta sunt in loco. Reliquum libri frangi potest esse in statu, eam tamen non legitur textus volutpat. Rasio cuius est, quia singula singulis literis legimus, toutm Vrbeum, leigt
Jika kamu merasa tidak enak, pergilah!

Belarusia bahasa:
Pa vyіnakkh dslaedaavnya adango anelgsakga universittea, bukan may zanechnya, yakm praadka raschmarked liter ў solva. Galowne, segera setelah penerbangan sebelumnya dan terakhir dilakukan. Sastra Astana dapat menghilangkan kebingungan apa pun, dan keseluruhan teks dapat dibaca tanpa masalah. Yang paling kentara dari hal ini adalah kita tidak menghormati permukaan kulitnya saja, tapi kita menghormati segala berkahnya
Jika kamu merasa tidak enak, pergilah!

SAYAbahasa bahasa Swahili:
Kuinlgana na utafiti wa cuho kkiuu Kiierngeza, haijalishi kaitka utaratibu gani barua katika neno ziko. Jambo kuu ni kwamba barua ya kwanza na ya mwisho walikuwa katika nafasi. Mapumziko ya barua inaweza kuwa katika hali ya kekacauan, bado maandishi ni kusoma bila matatizo. Sababu hii ni kwamba sisi si kusoma kila herufi mmoja momja, na kusoma neno zmia
Jika kamu merasa tidak enak, pergilah!

Bahasa Turki:

Tidak ada situs yang dapat diakses, tetapi tidak ada yang perlu dilakukan. Ada banyak hal lain yang mungkin terjadi. Mubektun grei klaan krgaşaa bir dlevet olabilir, but mietn sosurunz okuunr hala. Anda perlu biz tek tek metukbu omakuk dan tüm keelimyi omakuk kmasalmaıdır
Jika kamu merasa tidak enak, pergilah!

bahasa Finlandia:
Muakan tumuktkiseen Eannglti ylistissopoa, slilä ei ole vliää msisä jestärjyeksssä kaiirjmet snaa sitesejaivat.Tinärketä on, että emnsimäinen ja viineimen kjairin ovat plaiakalan.Lpuot krjeien voi olla vtial on sorekasrossa, se on eledelen tsekti ltau ean imaln omelinga.Synya täähn on se, että me emme lue jinokaen kjairin eseriken, ja lue kkoo saann
Jika kamu merasa tidak enak, pergilah!

Estonia:

Vtaasvalt tsuueaduruingte ja ininglse üolikoli, see ei ole oinlule, mliilses jekoärjrras teahd snõa auvsad. Lihat saja, dan emsesie ja vsiiame thäe omoaslelu. Üäjnuäled that viõb olla on ktamorisata, see on ikka tsteki luudgea imla peeroblmtidea. Slele pusõhjeks on see, et me ei loe iga kjira elradi ja lgeuda kgou snõa
Jika kamu merasa tidak enak, pergilah!

Esperanto:

Jika Anda melakukan pekerjaan lain, tidak akan ada gunanya jika Anda membaca dokumen tersebut dalam waktu lama. Efeknya akan hilang jika Anda tidak membacanya dan itu akan terjadi. Sumber daya keuangannya berada di status negara bagian, sehingga akan berdampak pada sektor lain yang terlambat tanpa masalah. Kailo timur ke ni ne laegs ĉiu lteiro ivndidiue, kaj lgies la tautn vtoron
Jika kamu merasa tidak enak, pergilah!

Sudahkah Anda memeriksa diri Anda sendiri? Periksa temanmu!

Ini adalah salah satu dari 8 pelajaran gratis tentang membaca cepat.

Apakah Anda ingin menyelesaikan semua 8 pelajaran video?

Sudah terdaftar? Klik "Lihat Berikutnya" di email!

Lihat

Sebagai orang yang raepoznast solva, mongeo apakah akan mengobrol teks dengan huruf campuran

Chilso dibentuk dari populasi

(G.Bayston)

Cobalah untuk memastikan bahwa Anda tidak membaca kata demi huruf, tetapi mengenalinya secara keseluruhan. Saat membaca, seseorang yang sudah dewasa tidak membaca (dalam pengertian biasa kata ini), tetapi membacakan kata - "hieroglif" - kata. Oigadante artinya tingkat tsketa interzhbyt rnzaykh. Otgidyvane mezhdu ot be na uorvne solv predloienzhy, abtsazev and stnaritsa.

Anagram adalah susunan kata atau suku kata dalam suatu kata untuk menciptakan konsep atau kata lain. Mengapa anagarmma yang sudah jadi menandakan kegagalan bukan dari solusi baru, tetapi dari serangkaian bkuv dan zaeachdy membaca tentang hal itu vetnur solvo fmrow aslinya. Yang dimaksud dengan latihan pada alat latihan adalah latihan militer svoa dari bkuv yang di-remix. Dengan olah raga yang teratur, seorang penyandang disabilitas yang sedang berkembang akan mampu mengenali segala sesuatu yang dilakukannya. Hal ini pada gilirannya menyebabkan peningkatan kecepatan membaca dan menulis teks.

Banyak orang yang menghormati orang bisa melampaui isi bibinya. Oleh karena itu, jika Anda ingin membaca lebih banyak, maka Anda harus banyak membaca.

Trombosis yang ditularkan melalui lebah

Empat puluh pembacaan ditahan secara psikologis. Harap pastikan bahwa Anda mencakup lebih banyak penyelesaian untuk periode ":look": dan periode membaca di Timur.

Teks dengan huruf campur aduk hanya dapat dibaca dengan kecepatan tinggi. Jika Anda membaca teks yang telah disiapkan di bvkuam, maka yang terpenting, isi solusi dan teksnya akan tetap tidak terbaca. Jika Anda melirik teksnya, maka pemahaman Anda terhadap teks tersebut akan berada pada tingkat yang tinggi.

Catatan penting

Jangan meremehkan pentingnya membaca. Ada serangkaian metode untuk mengajar anak-anak membaca, ketika anak-anak perlu memahami kata secara lengkap seperti bahasa Inggris. Lonjakan kecepatan yang cepat dikompensasi oleh fakta bahwa anak kemudian mengalami banyak masalah dalam memahami kata-kata yang tidak diperhitungkan. Preblom juga akan muncul di tanda centang anak-anak saat menulis penyelesaian.

Rahasia oleh informasi pegloschonia gtroso

Terasa mngoo ptuey brstyo natyi nuunzhyu incormafia di kngie. Berikut beberapa piremnya:

• Gunakan buku-buku terbaik. Mzhoet menjadi uastdya sarzu nyati nunzhuyu galva.
• Zalgyan di simpul kingi. Diantaranya terdapat kamus dan penjelasan kata-kata yang tidak dapat dipahami.
• Berlindung pada mata dan sobek gvala atau penglihatan. Mungkinkah buku ini didedikasikan untuk topik yang salah?
• Bacalah sedikit saja.

Mungkinkah Anda tidak perlu membaca seluruh kata-kata kasarnya?

• Piochertay peyvry dan posldeniy paraargf na sartnitsa.
• Yang cerewet makin terkoyak-koyak dan dibawah hutan kalimat-kalimat dalam paragraf.
• Katakan padaku apa yang dibicarakannya, itu saja, itu saja yang dikatakannya

Bentuk dan isi - cara belajar membaca dan belajar membaca lebih cepat

Otak manusia ini terus-menerus memaksa saya untuk mensistematisasikan indera dunia.

Aku yakin kamu mengerti" Machige Knrtiac", tapi ini dia. Untuk memahami informasi terenkripsi, seseorang harus melihat melalui gambar.

Kamik adalah sbosop yang tak terbayangkan, mzog stuukturirret informitsayu dan nadohit isobiazhenre yang dibenarkan secara lokal. Di cantira ini gambar asing Krklioa dienkripsi.

Apa yang ada di pikiranmu? Nobar strohiv atau zspia tskete klpnoiisyu? Tidak mungkin menanggapi masalah ini tanpa bantuan shirf.

Apakah ini buatan atau palsu?

Jika Anda tidak menyadari bahwa Kandinsky berada di baliknya, Anda mungkin akan salah mengira lukisan ini sebagai gambar seorang putri berusia tiga tahun.

Lagi pula, seperti di Vshaya rasporyaienzhe menyanyikan tempelan kunci dan mengartikan karitna, rasakan perubahannya.

Kafe gshua? Tidak, ini adalah objek prediksi masa depan! Atau itu hanya omong kosong belaka?

Apakah ini fiksi atau seni?

Jadi, apa yang terjadi dalam Perang Nesham bergantung pada tindakan orang lain dan pada mereka yang telah memasuki kendali kita atas cakar tersebut.

Kami mencoba memahami dunia dengan ketidakkonsistenan dan ketidakmungkinan untuk menerangi dunia sepenuhnya. Internet menyediakan berbagai macam pasokan dan layanan medis untuk memenuhi semua kebutuhan masyarakat, hingga harga yang luar biasa, instruksi untuk mengeluarkan laki-laki, instruksi untuk menghasilkan jutaan dolar bagi pengemudi taksi.

Menurut pendapat saya, tidak mungkin menambahkan lima pemikiran ke orbase. Ingat yang atas" gambar mikroskopis" Selamanya, hilangkan pemikiran Anda - "apa-apaan ini", tetapi ketika Anda membaca tanda tangannya dan mencobanya, Anda menyadari bahwa ada sesuatu di dalamnya.

Bagaimana Anda dapat membantu pinomania Mria? - Menurut saya, yang perlu diperhatikan adalah mereka yang beriman pada ilmu (yang asli membuka pohon-pohon purba, dan bukan mereka yang khawatir akan nilainya).

Bagaimana Anda memahami multikulturalisme ini? Dan pisahkan ryalneh uchiteley dari shaalatrn.

Kirteria deonly instrtskuii

1. Induksi harus berlokasi di area perkembangan terdekat Anda (di area negara asing terdekat). Setelah menerapkan instruksi, Anda harus mengharapkan hasilnya.
2. Orang yang memberikan instruksi, dzloen bty dtsoupen untuk vopoosrv.
3. Seorang pecandu sabu memiliki gambaran yang dapat dibenarkan secara logis. Dan jika seseorang berbicara tentang cara mendapatkan jutaan dolar, tetapi tinggal di suatu perumahan, atau jika dia bekerja di pemanggang roti, tetapi menghasilkan ribuan rubel dari bimajnuk, maka ahli methidist ini tidak akan membunuh Anda.

   Coba tebak, mana yang lebih penting, kurta pzhdiak methodista, atau nlaichie milnoinogo schtea.

Insiden:

• Elsi gru berbicara tentang kebahagiaannya, tetapi pada saat yang sama dvdzhay bercerai... sampai kita berbohong.
• Jika ada napsiano zhriaf di sel, dan tidak ada matahari di dalam sel, maka Anda berbohong.
• Jika ada pembicaraan tentang semacam pertarungan pra-pemilihan, dan 80% orang di dunia tampaknya berjuang untuk satu orang... maka tidak ada jalan keluar di antara mereka.

Filsafat ilmu dihubungkan dengan kategori “Bentuk dan Isi”. Saya menyarankan Anda untuk memasukkan bab tentang kategori ini dalam filosofi Anda untuk VoZUv.

Teks asli

Bagaimana seseorang mengenali kata-kata, apakah mungkin membaca teks dengan huruf campur aduk

Jumlah berbeda dengan kuantitas

(G.Bateson)

Cobalah untuk memastikan bahwa Anda tidak membaca kata demi huruf, tetapi mengenalinya secara keseluruhan. Ketika orang dewasa membaca, itu bukanlah membaca (dalam arti kata yang biasa), tetapi menebak kata - “hieroglif” - kata-kata. Menebak makna suatu teks bisa berada pada tingkatan yang berbeda-beda. Menebak bisa pada tataran kata kalimat, paragraf, dan halaman.

Anagram adalah metode penataan ulang huruf atau suku kata dalam sebuah kata untuk menciptakan konsep atau kata lain. Seringkali anagram yang sudah jadi bukanlah sebuah kata baru, melainkan sekumpulan huruf dan tugas pembaca adalah mengembalikan kata tersebut ke bentuk aslinya. Inti dari pelatihan di simulator adalah membuat ulang sebuah kata dari huruf-huruf yang campur aduk. Dengan latihan yang teratur, seseorang mengembangkan kemampuan untuk dengan cepat mengenali teks apa pun yang dibacanya. Hal ini pada gilirannya menyebabkan peningkatan kecepatan membaca dan pemahaman teks.

Orang yang banyak membaca mampu mengantisipasi isi sebuah teks. Oleh karena itu, jika ingin membaca dengan cepat, sebaiknya banyak membaca.

Rem psikologis

Kecepatan membaca terhambat secara psikologis. Begitu Anda meyakinkan diri sendiri untuk mencakup lebih banyak kata dalam satu “tampilan”, kecepatan membaca Anda akan meningkat.

Teks dengan huruf campur aduk hanya dapat dibaca dengan kecepatan tinggi. Jika Anda membaca teks yang telah disiapkan huruf demi huruf, kemungkinan besar isi kata dan teksnya akan tetap tidak dapat dipahami. Jika Anda melihat sekilas teks tersebut, pemahaman Anda terhadap teks tersebut akan berada pada tingkat yang tinggi.

Catatan penting

Peran membaca huruf demi huruf tidak boleh dianggap remeh. Ada metode mengajar anak membaca cepat, ketika anak diajarkan untuk memahami suatu kata secara lengkap sebagai hieroglif. Lonjakan kecepatan yang cepat dikompensasi oleh fakta bahwa anak kemudian mengalami masalah dalam membaca kata-kata yang tidak dia ketahui. Anak-anak seperti itu juga akan mengalami kesulitan dalam menulis kata.

Rahasia cepat menyerap informasi

Ada banyak cara untuk menemukan informasi yang Anda butuhkan dalam sebuah buku dengan cepat. Berikut beberapa tekniknya:

• Gunakan daftar isi buku. Anda mungkin dapat segera menemukan bab yang Anda perlukan.
• Lihatlah di akhir buku. Mungkin disana ada kamus dan dijelaskan kata-kata yang tidak jelas.
• Baca sekilas bab atau pendahuluan pertama. Mungkinkah buku ini dikhususkan untuk isu-isu yang salah?
• Baca judulnya saja.

• Baca paragraf pertama dan terakhir pada halaman tersebut.
• Bacalah kalimat pertama dan terakhir pada paragraf tersebut.
• Ceritakan kembali apa yang dikatakan dalam apa yang baru saja Anda baca

Bentuk dan isi - cara belajar membedakan dan belajar membaca lebih cepat

Otak manusia terus-menerus terlibat dalam mensistematisasikan gambaran dunia di sekitarnya.

Pasti kamu pernah menjumpainya" gambar ajaib", Seperti yang ini. Untuk melihat gambar terenkripsi, seseorang harus melihat melalui gambar tersebut.

Dengan cara yang tidak terbayangkan, otak menyusun informasi dan menemukan gambaran logis. Gambar ini berisi gambar kelinci yang dienkripsi.

Menurut Anda, apa ini? Mengetik guratan atau menulis teks dalam huruf paku? Tidak mungkin menjawab pertanyaan ini tanpa mendapatkan kodenya.

Apakah ini seni atau memulaskan?

Tanpa mengetahui kunci dan fakta bahwa lukisan itu dilukis oleh Kandinsky, Anda mungkin akan salah mengira lukisan ini sebagai gambar seorang gadis berusia tiga tahun.

Setelah Anda memiliki kunci dan penguraian kode gambar, persepsi Anda tentang gambar itu berubah.

Ampas kopi? Tidak, ini adalah objek untuk memprediksi masa depan! Atau hanya ampas kopi saja?

Apakah ini pornografi atau seni?

Jadi, sebagian besar persepsi kita bergantung pada pendapat orang lain dan pada kunci-kunci yang kita miliki.

Penipu memanfaatkan pernyataan yang meremehkan dan ketidakmampuan untuk mencerminkan dunia sepenuhnya. Internet dibanjiri dengan berbagai teknik dan produk berguna untuk memenuhi semua kebutuhan manusia, termasuk bola ajaib, instruksi merapal mantra cinta pada pria, instruksi menghasilkan satu juta untuk pengemudi taksi.

Secara default, gambaran mental tidak dapat dipercaya. Ingat yang atas" gambar ajaib" Pasti yang pertama kali terlintas di benak Anda adalah “omong kosong”, tapi saat Anda membaca caption dan mencobanya, terlihat jelas ada sesuatu di dalamnya.

Bagaimana menemukan kunci untuk memahami dunia? - Rupanya, Anda perlu mencari mereka yang memiliki kunci (kunci asli yang membuka pintu sebenarnya, dan bukan mereka yang mengatakan bahwa mereka memiliki kunci).

Bagaimana memahami keberagaman ini? Dan pisahkan guru sejati dari penipu.

Kriteria instruksi yang efektif

1. Instruksinya harus berada di area perkembangan terdekat Anda (di area kepentingan langsung). Setelah menerapkan instruksi, Anda akan mendapatkan hasil.
2. Orang yang menyampaikan instruksi harus siap menjawab pertanyaan.
3. Seorang ahli metodologi harus memiliki gambaran yang logis. Dengan kata lain, jika seseorang berbicara tentang cara menghasilkan satu juta dolar, tetapi tinggal di rumah sewaan, atau jika dia pergi ke restoran, tetapi mengeluarkan seribu rubel terakhir dari dompetnya, maka ahli metodologi ini tidak cocok untuk Anda.

   Pikirkan apa yang lebih penting, jaket ahli metodologi yang keren, atau memiliki akun jutaan dolar.

Insiden:

• Jika seorang guru berbicara tentang kebahagiaan keluarga, namun sudah dua kali bercerai... maka jangan percaya telinga Anda.
• Jika di dalam kandang tertulis jerapah dan ada gajah di dalam kandang, percayalah pada mata Anda.
• Jika mereka berbicara tentang pertarungan pemilu yang adil, dan 80% dari waktu tayang menampilkan satu kandidat..., maka tidak ada pembicaraan tentang kejujuran.

Latihan untuk menguasai keterampilan membaca dinamis.

Halaman ini dibuat menggunakan teknologi Flash.
Versi baru dari pelatihan membaca cepat telah hadir:

Pelatihan flash online untuk menguasai keterampilan membaca cepat

Kata-kata yang campur aduk

Permainan mental yang menyenangkan dan mudah dimainkan yang pasti akan dinikmati oleh para peserta. Presenter terlebih dahulu menyusun daftar kata atau peribahasa yang urutan hurufnya tercampur (misalnya, “nulzhar” bukan “majalah”, “tsemarint” bukan “sentimeter”) dan mencetak kartu yang identik dengan tugas sesuai dengan jumlah pemain yang diharapkan. Peserta permainan diberikan tugas dan pena yang sama. Tugas para pemain adalah menyusun kata-kata (peribahasa) yang benar secepat mungkin dan menuliskannya di kartu mereka berlawanan dengan kata-kata yang tertukar. Siapa pun yang paling cepat dapat menyusun kata atau peribahasa dengan benar, dialah pemenangnya dan dianugerahi hadiah.

Opsi tugas

Kata-kata sederhana:

• apalot - sekop
• sendok - atas
• agestir - rokok
• tangan-hidung - menggambar
• otakkel – potongan daging
• upechah - omong kosong
• nekosir - minyak tanah
• kihenat – teknik, dll.

Nama kota (ibu kota):

• Nndloo - London
• gionanvtsh - Washington
• lilin — Moskow
• lebih baik — Berlin
• Avasrav – Warsawa

Buah-buahan:

• corsiba - aprikot
• okoblya - apel
• chayla - buah prem ceri
• lenapis - oranye
• Rodingau - anggur

Nama perempuan dan laki-laki:

• anigla – Galina
• Denkalsar - Alexander
• ramian - Marina
• onirdo - Rodion
• vanselat – Svetlana

Dan berikut varian peribahasa campur aduk:

• Udle mevyar, a hetepo sach (Waktunya berbisnis, waktunya bersenang-senang)
• En goib rogshik tyubizhoga (Bukan para dewa yang membakar periuk)
• Tubed dan neisha tseuli drapzink (Akan ada hari libur di jalan kami)
• Indo az hevs, berat az ogdono (Satu untuk semua, semua untuk satu)
• Sholbumo barlyuko - shoeloby evanalip (Untuk kapal besar - perjalanan jauh)

Tugas menarik lainnya: dari "nama keluarga" yang diusulkan, buatlah nama-nama profesi:

• Tapiel (penulis)
• Rateverin (dokter hewan)
• Rezhenin (insinyur)
• Ptseev (penyanyi)
• Alerbina (balerina)
• Tarikhterko (arsitek)
• Kozhukhdin (artis)
• Tsepradov (penjual)

Seperti yang Anda lihat, ada banyak sekali opsi, dan Anda dapat membuat tugas tentang topik apa pun.

Buat sketsa kata-katanya

Sebuah permainan untuk pemikiran imajinatif dan ingatan yang baik; berlangsung dalam 2 tahap. Pemain diberikan lembaran kertas yang dilapisi 20 kotak dan pulpen. Tahap 1. Presenter membacakan 20 kata, membuat jeda 3 detik setelah setiap kata disebutkan. Tugas peserta adalah mencoba dengan cepat menggambarkan kata ini menggunakan beberapa ikon atau gambar di salah satu sel (apa pun, tidak masalah). Kemampuan artistik tidak menjadi masalah di sini, yang utama adalah pemain nantinya dapat mengingat apa arti gambar atau tandanya. Menulis surat, apalagi kata-kata, dilarang! Presenter akan memeriksa ini di akhir permainan - dia akan mengumpulkan semua kartu tugas. Tahap 2. Ketika semua kata telah dibaca, pemain perlu mencoba, menggunakan gambar dan ikon mereka, untuk merekonstruksi semua kata dan menuliskannya. Siapa pun yang menyelesaikan tugas terlebih dahulu mengatakan “berhenti” dan permainan berakhir. Presenter memeriksa hasilnya. Pemenang kompetisi ini belum tentu menjadi pemain tercepat, tetapi yang paling perhatian - orang yang berhasil menuliskan jawaban benar terbanyak.

Pilihan kata: TV, sekolah, jendela, sandal, kanguru, pelangi, pesawat terbang, matahari, pohon Natal, mainan, dll. Tergantung pada usia pemain, Anda dapat membuat kumpulan kata dengan kompleksitas yang berbeda-beda.

Buatlah sebuah kata

Sebuah permainan untuk perusahaan kecil. Anda perlu menyiapkan kartu dengan huruf alfabet terlebih dahulu. Peserta bergiliran mengeluarkan satu kartu yang bertuliskan huruf dan menyebutkan kata benda apa pun dalam bentuk aslinya, di mana pun huruf tersebut muncul (misalnya: “s” - “light”; “d” - “tree”). Setelah itu, para pemain mengeluarkan satu huruf lagi dan memberi nama kata di mana kedua huruf yang digambar sudah muncul (“s” dan “l” - “sun”; “d” dan “g” - “road”) dan seterusnya. Mereka yang gagal dalam tugas dan tidak dapat membentuk sebuah kata dari huruf-huruf yang diberikan akan keluar dari permainan. Orang yang paling terpelajar dan beruntung (yang mendapat huruf mudah) menang.

Ada kontak!

Sebuah permainan menarik yang melibatkan kecerdasan dan pemikiran cepat.

Pengemudi memikirkan sebuah kata - kata benda umum apa pun dalam bentuk aslinya, menuliskannya di selembar kertas (sehingga tidak ada keinginan dan kesempatan untuk menipu) dan mengucapkan huruf pertama dari kata ini dengan lantang.

Selanjutnya, para pemain menemukan kata apa saja yang dimulai dengan huruf ini dan mengajukan pertanyaan tebakan kepada pengemudi: "Mungkin ini ..." - ini diikuti dengan deskripsi kata yang ditemukan sehingga setidaknya salah satu pemain dapat menebaknya. dan pengemudi tidak menebak. Tugas pengemudi adalah dengan cepat memilih jawaban yang benar secara logis terhadap pertanyaan yang diajukan dan berkata: “Tidak, ini bukan…”. Jika pengemudi sedang melamun dan tidak dapat menemukan jawaban yang tepat, dan salah satu pemain memahami apa yang ditanyakan rekannya, lalu dia berteriak “Ada kontak!”, lalu mereka menghitung sampai lima secara serempak dan mengucapkan kata ini di waktu yang sama. Jika mereka mengatakan hal yang sama, maka presenter memanggil surat yang lain. Tetapi jika seorang pemain, misalnya, yang dimaksud dengan alat musik adalah biola, dan yang lainnya adalah saksofon, maka pengemudi tidak menyebutkan huruf berikutnya dari kata-katanya, dan permainan dilanjutkan dengan jumlah huruf terbuka yang sama. Setelah kalimat “Ada kontak!” diucapkan, pengemudi tidak bisa menebaknya, dia hanya bisa berharap para pemain akan menyebutkan kata-kata yang berbeda pada saat yang bersamaan. Permainan berlanjut sampai kata yang dimaksud tertebak.

Contoh permainan ini:

Pengemudi (memikirkan kata “pesawat”): Saya memikirkan sebuah kata yang dimulai dengan huruf "s".

Pemain pertama: Mungkin itu binatang besar?

Pengemudi: Bukan, itu bukan gajah.

Pemain pertama: Mungkin itu jenis sepatunya?

Pengemudi: Bukan, ini bukan sandal (sepatu bot).

Pemain kedua: Mungkin itu alat musik?

Sopir itu berpikir. Pemain pertama menebak apa yang sedang terjadi.

Pertama: Ada kontak!!!

Keduanya: Satu dua tiga empat lima! Biola!!!

Pengemudi: Huruf kedua adalah “a”.

Pemain pertama: Mungkin ini pesawat terbang?

Pengemudi: Ya, itu pesawat terbang.

Orang yang menanyakan pertanyaan terakhir menjadi pengemudi.

Membaca Solv dengan Jumping Letters 16 Februari 2011

Menurut rzelulattam ilsseovadniy odongo anligysokgo unviertiseta, bukan ieemt zancheniya, di kokam pryaokde rsapozholeny bkuvy v solva. Galvone, agar Anda melakukan pra-avya dan psloendya bkvuy blyi di mseta. Osatlyne bkuvy mgout jarang di ploonm bseporyak, tkest chtaitsey yang terkoyak tanpa mengembara. Poin utamanya adalah kita tidak membaca buku satu sama lain berdasarkan aturan yang sama, melainkan menyelesaikan semuanya dengan cara yang utuh.

dan sekarang tentang analisa semua ini..

Laporan singkat

Raeding Wrods Dengan Huruf Jubmled

Keith Rayner, Sarah J. White, Rebecca L. Johnson, Simon P. Liversedge

Terjemahan: Nikonov Vladimir

Hasil penelitian yang diduga dilakukan di Universitas Cambridge telah beredar luas di Internet, menunjukkan bahwa kalimat campur aduk seperti yang sedang Anda baca dapat dibaca tanpa kesulitan, dan penempatan huruf dalam kata tidak menjadi masalah.

Faktanya, klaim tersebut salah dalam arti tidak ada penelitian semacam ini yang dilakukan di universitas ini (lihat tautan http://www.mrc-cbu.cam.ac.uk/personal/matt.davis/Cmabridge/ ). Dalam artikel ini, kami menyajikan penelitian yang menunjukkan bahwa meskipun beberapa varian kalimat yang diubah cukup mudah dibaca dan dipahami, ada pula yang tidak, dan, secara umum, selalu diperlukan upaya untuk membaca teks yang berisi kata-kata yang diubah.

Kami meminta 30 siswa membaca 80 kalimat dengan huruf yang disusun ulang. Pada setiap kalimat, huruf-hurufnya disusun ulang di awal, di tengah, atau di akhir kata (lihat Tabel 1).

Sekitar 40% kata (semua kata terdiri lebih dari 4 huruf) memiliki huruf yang disusun ulang. Siswa kemudian membaca kalimat tersebut tanpa menyusun ulang hurufnya.

Pergerakan mata direkam menggunakan alat khusus (Fourward Technology Dual Purkinje technology).

Siswa ditanyai pertanyaan pemahaman setelah membaca 30% teks. Jawabannya sangat akurat, namun 50% peserta eksperimen mengakui bahwa arti beberapa kata masih belum jelas bagi mereka.

Kecepatan membaca standar untuk kalimat normal adalah 255 kata per menit (wpm). Semua pilihan untuk mengatur ulang huruf dalam kata mempengaruhi proses membaca.

• Saat huruf disusun ulang di tengah kata, kecepatan membaca berkurang 11% (227 wpm).


• Namun, menata ulang huruf terakhir dalam sebuah kata menghasilkan penurunan kecepatan sebesar 26% (189 kata/menit).


• Menata ulang huruf di awal kata menghasilkan pengurangan kecepatan sebesar 36% (163 kata/menit).

Pada kata-kata dengan permutasi paling rumit, peserta memusatkan pandangannya untuk waktu yang lebih lama (lihat Tabel 1).

Pernyataan di Internet benar karena beberapa kata dengan huruf yang disusun ulang sebenarnya cukup mudah untuk dipahami. Namun penelitian kami membuktikan bahwa penataan ulang huruf dalam kata menyebabkan perubahan arti kata.

Selain itu, tingkat perubahan makna bergantung pada lokasi permutasi huruf dalam sebuah kata: permutasi huruf di tengah kata memiliki pengaruh yang jauh lebih kecil terhadap makna kata dibandingkan permutasi di akhir dan terlebih lagi di akhir. awal kata.

Studi-studi ini menunjukkan pentingnya bagian awal sebuah kata dalam persepsi makna. Dengan kata lain, kami telah menetapkan bahwa penataan ulang huruf yang mempengaruhi hubungan morfemik (bahkan di tengah kata) dikaitkan dengan arti kata yang berbeda.

Terakhir, penelitian menunjukkan bahwa ketika huruf diganti dengan huruf lain dan bukan sekadar ditukar, pembaca membutuhkan waktu lebih lama untuk memahaminya. Dalam hal mengganti huruf dengan huruf lain yang serupa secara visual, penggantian huruf tengah (misalnya, PSBLEM alih-alih masalah) menggandakan waktu persepsi, seperti halnya substitusi pada huruf terakhir ( masalah); penggantian huruf awal ( masalah logo) memperlambat persepsi sebanyak 2,5 kali.

Pergantian huruf yang secara visual tidak mirip dengan yang diganti justru menambah waktu pemahaman bacaan. Dalam semua kasus yang dijelaskan (satu-satunya pengecualian adalah penggantian huruf yang mirip secara visual di tengah kata), kualitas pemahaman bacaan juga menurun.

Dua jenis permutasi huruf yang digunakan: awal/tengah kata - akhir/tengah kata. Tidak terdapat perbedaan hasil antara kedua jenis permutasi ini. Harap dicatat bahwa contoh ini digunakan untuk tujuan demonstrasi hanya dalam artikel ini dan tidak digunakan dalam percobaan sebenarnya.

Fakta bahwa teks dengan huruf yang disusun ulang jauh lebih mudah dibaca daripada teks dengan huruf yang diganti membuktikan hal tersebut huruf khusus dalam sebuah kata sangat penting untuk memahami arti kata secara keseluruhan, dan bahwa pembaca tidak bisa hanya mengandalkan konteks untuk memahami dengan benar makna sebuah teks.

Dibandingkan dengan mengganti huruf, menata ulang huruf-hurufnya jauh lebih mudah untuk memahami arti sebenarnya dari kata tersebut.

Namun kesimpulan utama dari penelitian kami adalah meskipun penataan ulang huruf memudahkan membaca dan memahami apa yang dibaca, namun membaca teks seperti itu selalu memerlukan usaha khusus dibandingkan membaca teks biasa.