Neurologia delle malattie infantili. Elenco delle malattie neurologiche nei bambini

Il corretto funzionamento del sistema nervoso è molto importante per il normale funzionamento del corpo nel suo insieme. Sfortunatamente, i bambini spesso soffrono di disturbi nervosi non meno degli adulti. E se non presti attenzione al problema esistente in tempo, può trasformarsi in una malattia grave con conseguenze corrispondenti. Considera quali sono le malattie neurologiche nei bambini, per quali motivi si verificano e con quali metodi vengono trattati.

I disturbi del sistema nervoso nei bambini possono essere lievi o accompagnati da diagnosi così gravi come: epilessia, paralisi cerebrale, tic nervoso, sincope, ritardo del linguaggio, problemi di concentrazione, enuresi neurologica, balbuzie, ecc.

Nelle forme complesse della malattia, il trattamento è molto lungo e non sempre efficace. Le malattie neurologiche dei bambini si basano sui seguenti motivi:

  • stile di vita malsano della madre, così come tutti i tipi di patologie durante la gravidanza;
  • trauma alla nascita;
  • la nevralgia intercostale acquisita può verificarsi a causa di una raccolta errata;
  • disturbi della colonna vertebrale;
  • trasporto regolare del bambino in una borsa a marsupio;
  • ipotermia.

Malattie neurologiche dei bambini, sintomi e trattamento

Le violazioni nel lavoro del sistema nervoso possono manifestarsi sia immediatamente dopo la nascita, sia dopo qualche tempo. Vale la pena stare attenti se il bambino piange costantemente. I bambini si comportano in due casi: con cure improprie e la presenza di disturbi fisici o mentali. In ogni caso, è meglio mostrare ancora una volta il bambino al pediatra. E deciderà se la consultazione e la supervisione di un neuropatologo sono necessarie o meno in un caso particolare.
La neurologia pediatrica presenta i seguenti sintomi:

  • forti sentimenti del bambino in varie occasioni;
  • eccessiva immersione nel mondo fantastico durante il gioco;
  • chattare con amici immaginari;
  • mal di testa persistenti;
  • tic nervoso;
  • mancanza di appetito;
  • guardie ossessive, capricci, pianto;
  • insonnia;
  • incontinenza urinaria nevrotica;
  • in età avanzata, affaticamento, disturbi della colonna vertebrale, frequenti emicranie, ecc.;
  • nell'adolescenza, una passione fanatica per alcune occupazioni straordinarie (sottocultura, religione, ecc.).

La neuropatologia dei bambini si trova più spesso nei bambini timidi con bassa autostima e che sono costantemente sotto il controllo stretto dei genitori o, al contrario, lasciati a se stessi fin dalla prima infanzia.
Il trattamento delle deviazioni, di regola, è prescritto da un neurologo per i bambini. I principali metodi per affrontare la malattia sono:

  • trattamento farmacologico;
  • esercizio fisico;
  • dieta;
  • terapie varie (fito, magneto, manuale, ecc.);
  • procedure di fisioterapia;
  • massoterapia;
  • intervento chirurgico in casi complessi (operazioni al cervello e al midollo spinale).

Sii attento ai tuoi figli. Per la prevenzione delle malattie del sistema nervoso, il bambino ha prima di tutto bisogno di un ambiente emotivo confortevole a casa. L'amore e la cura aiuteranno ad evitare molti disturbi emotivi.

Se i primi sintomi non si notano in tempo, si perde tempo prezioso e le conseguenze di tali malattie sono molto difficili e spesso semplicemente irreparabili: ritardo nell'apparato vocale e psicomotorio, gravi disturbi comportamentali, instabilità emotiva. Una delle malattie più gravi e comuni del sistema nervoso è la nevralgia nei bambini. Questa è una malattia del sistema nervoso periferico e non centrale del bambino. La difficoltà sta nel fatto che la nevralgia nei neonati è difficile da diagnosticare, poiché il bambino non può parlare del dolore che lo tormenta.

I sintomi della nevralgia infantile

Come riconoscere la nevralgia in un neonato, se può avere un gran numero di motivi per piangere? Per considerare i sintomi della nevralgia nei bambini, sono necessarie attenzione, cura e osservazione.

  • il bambino può, con un pianto soffocato, allungare costantemente le mani sul viso e i muscoli del viso, a un esame più attento, possono contrarsi involontariamente: questo è il primo segno di nevralgia facciale del trigemino;
  • il bambino a volte, quando piange, non riesce ad aprire le mascelle, che sono anguste - questo indica anche un nervo trigemino schiacciato;
  • il bambino inizia a urlare in modo straziante se lo prendono tra le sue braccia o semplicemente cambiano la posizione del suo corpo - questo potrebbe essere un sintomo di nevralgia intercostale;
  • pianto e sudorazione profusa, non caratteristici dei neonati;
  • il bambino ritrae involontariamente la testa ad ogni tocco.

Tutti i suddetti sintomi possono anche essere accompagnati dai seguenti fenomeni aggiuntivi:

I principali sintomi con cui è possibile riconoscere la nevralgia sono convulsioni e forte dolore quando si tocca l'area interessata del corpo.

Cause di nevralgia infantile

La causa principale di qualsiasi nevralgia è il pizzicamento delle terminazioni nervose da parte dei vasi, che, a causa di una circolazione sanguigna scorretta, possono espandersi e quindi esercitare pressione sulle cellule nervose vicine.

La futura mamma potrebbe benissimo proteggere il suo bambino non ancora nato da questa malattia, poiché le cause della nevralgia nei neonati risiedono proprio nello stile di vita della madre durante la gravidanza.

  • mancanza di ossigeno, che, a sua volta, può essere causata da anemia ordinaria, infezioni pregresse, fumo;
  • grande stress fisico e psico-emotivo durante la gravidanza;
  • ferita alla nascita;
  • prematurità fetale.

Un bambino può acquisire nevralgie a causa di una svista dei genitori:

  • la nevralgia intercostale nei bambini può essere innescata dal fatto che il bambino è stato semplicemente sollevato in modo errato;
  • la presenza costante nelle cosiddette borse a canguro può causare anche nevralgie;
  • correnti d'aria e in genere eventuale ipotermia;
  • malattie della colonna vertebrale.

Trattamento della nevralgia dei bambini

La nevralgia nei bambini è un fenomeno abbastanza comune e la moderna neurologia pediatrica ha fatto grandi passi avanti nel trattamento delle malattie del sistema nervoso, quindi se trovi segni di nevralgia in un bambino, non dovresti farti prendere dal panico. È necessaria una consultazione urgente con uno specialista, che determinerà la diagnosi esatta e prescriverà i metodi e i farmaci appropriati per il trattamento. Con la nevralgia nei bambini, vengono utilizzati i seguenti metodi efficaci:

  • massoterapia;
  • nuoto;
  • bagno quotidiano nella vasca da bagno;
  • la terapia fisica in neurologia ha un grande effetto: un complesso terapeutico di allenamento fisico di esercizi speciali che aiutano a migliorare la circolazione sanguigna ed eliminare la pressione vascolare sulle terminazioni nervose;
  • analgesici per alleviare il dolore;
  • considerando che fino a 3 mesi al bambino non dovrebbero essere somministrati farmaci, l'omeopatia è un rimedio affidabile ed efficace.

Per evitare il verificarsi di nevralgie in un bambino, i genitori dovrebbero già dal momento del concepimento pensare e prendersi cura della salute del loro bambino: la mamma dovrebbe condurre uno stile di vita sano e fornire al nascituro tutto il necessario già nel grembo materno.

Sintomi di malattie neurologiche nei bambini

Le manifestazioni dei sintomi delle malattie neurologiche possono essere anche durante l'infanzia. Un campanello d'allarme per i genitori dovrebbe essere il pianto costante. Molto spesso, i genitori considerano questi capricci. In realtà, quello che è considerato un capriccio non è affatto un capriccio. I bambini piccoli piangono con cure improprie o con disturbi fisici o mentali. Non tutti i bambini possono sopportare con calma le difficoltà che devono affrontare e, credetemi, conoscere il mondo e acquisire le competenze di base è un compito molto difficile. Alcuni bambini reagiscono in una situazione difficile con isteria o astinenza. Nel tempo, tali attacchi diventano un sistema. Molto spesso, un personaggio cattivo, a cui i genitori tendono ad attribuire tale comportamento, non è affatto un personaggio, ma una vera nevrosi.

Si ritiene che il nervosismo del bambino sia normale e non sia necessario consultare un medico. Spesso solo un medico può identificare un esaurimento nervoso.

Se non vuoi commettere gli errori degli altri genitori, fai attenzione se:

Tuo figlio è molto più avanti dei suoi coetanei mentalmente. La psiche di un bambino ad alto tasso di sviluppo ha tutte le possibilità di "sovraccarico".

È molto appassionato di qualsiasi occupazione fino al fanatismo. Può essere una sorta di sottocultura, l'apprendimento di una lingua esotica, qualsiasi hobby non standard per i suoi coetanei.

Una completa fuga dalla realtà in un certo gioco (ci sono momenti in cui un bambino si immagina come un animale e tutto il suo comportamento è subordinato a tale comportamento).

Il bambino soffre di sogni ad occhi aperti - allucinazioni. Questo si manifesta in una conversazione con qualcuno invisibile, che ascolta costantemente e chiede se non puoi vedere o sentire qualcosa? Le bugie e le fantasie del bambino su qualcosa in cui crede veramente, come essere rapito dagli alieni e così via.

Segni evidenti di esaurimento nervoso sono: tic nervosi, mal di testa, paure ossessive, capricci, pianto, desiderio di solitudine, fobie varie, ipocondria, rifiuto del cibo, balbuzie, insonnia, enuresi nevrotica. Se noti un segno o un intero complesso, contatta immediatamente il medico, perché prima ti giri, più facile sarà per il bambino uscire da questo stato.

Molto spesso, i disturbi neurologici colpiscono bambini con autostima bassa o alta, bambini individualisti, così come bambini timidi, bambini sotto stretto controllo genitoriale, ansiosi per natura, bambini con maggiore suggestionabilità, bambini permalosi, bambini indesiderati.

Se guardi onestamente tuo figlio, valuti il ​​tuo rapporto con lui, le sue predisposizioni e caratteristiche, sarà molto più facile per te influenzare la situazione, perché molto spesso devi iniziare da te stesso.

Neurologia pediatrica

Il sistema nervoso di un bambino è uno dei componenti più importanti di un organismo olistico. Con l'aiuto del sistema nervoso, viene effettuato non solo il controllo sull'attività dell'intero organismo nel suo insieme, ma anche il rapporto di questo organismo con l'ambiente esterno. Questa relazione viene effettuata con l'aiuto di organi sensoriali, recettori sulla superficie della pelle del bambino.

Il sistema nervoso è una formazione molto complessa nel corpo di un bambino. Qualsiasi violazione nelle sue attività ben coordinate può portare allo sviluppo di malattie piuttosto gravi.

Lo sviluppo del sistema nervoso è irregolare. La deposizione del cervello avviene nelle prime fasi della gravidanza (1a settimana di sviluppo intrauterino del bambino). Ma anche dopo il parto, il processo di divisione e formazione di nuove cellule nervose non finisce. Il periodo più intenso di formazione del sistema nervoso del bambino cade nei primi 4 anni di vita. È durante questo periodo che il bambino riceve più del 50% delle informazioni che lo aiutano in età avanzata. Influenze ambientali avverse, malattie infettive, lesioni durante questo periodo portano alla formazione del maggior numero di malattie neurologiche.

Importante è anche l'attività motoria del bambino, anch'essa controllata dal sistema nervoso. Essendo all'interno dell'utero, il bambino assume una certa posizione, che gli consente di occupare un volume più piccolo. Dopo la nascita, il bambino può identificare vari riflessi. La presenza di questi riflessi, da un lato, è associata all'immaturità del sistema nervoso e, dall'altro, aiutano il bambino a sopravvivere nell'ambiente. A poco a poco, nel processo di maturazione del sistema nervoso, molti dei riflessi scompaiono, ma alcuni, come la deglutizione, rimangono con noi per tutta la vita.

Gli organi di senso (vista, olfatto, tatto, udito) sono molto importanti nella vita di un bambino. Questi organi aiutano il bambino a navigare nell'ambiente, a farsi un'idea su oggetti e fenomeni, a comunicare e a conoscere il mondo. Qualsiasi violazione di questi organi di senso porta al fatto che diventa molto difficile per un bambino percepire il mondo, comunicare con i suoi coetanei. Di non poca importanza per la formazione della comunicazione è la parola, che sarà controllata anche dal sistema nervoso. Il disturbo del linguaggio può essere sia una conseguenza del danno cerebrale che delle malattie organiche degli organi coinvolti nella formazione del linguaggio. È necessario identificare nel tempo vari disturbi del linguaggio e trattare queste condizioni, poiché il linguaggio è necessario non solo per la comunicazione, ma anche per la corretta assimilazione delle conoscenze acquisite.

In alcuni casi, è abbastanza difficile riconoscere le malattie neurologiche nei bambini nelle fasi iniziali, poiché possono essere nascoste dietro l'immaturità funzionale del sistema nervoso. In questo caso, solo i genitori possono fornire tutta l'assistenza possibile agli operatori sanitari, poiché sono accanto al bambino quasi 24 ore su 24, e possono determinare immediatamente se il comportamento del bambino è cambiato. Una caratteristica dei disturbi neurologici nei bambini è anche il fatto che molti di loro scompaiono quasi completamente con un trattamento precoce, tempestivo, corretto, anche se a lungo termine.

Dopo aver studiato gli articoli raccolti in questa sezione, sarai in grado di imparare come identificare varie condizioni nei bambini che possono indicare la presenza di una patologia del sistema nervoso in un bambino e attirare l'attenzione di un medico su questo in tempo.

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Per eventuali malattie, soprattutto durante la gravidanza o in un bambino, non diagnosticare sintomi e curarti, devi sempre consultare un medico specialista.

Sintomi e trattamento delle lesioni neurologiche dell'infanzia

Neurologo pediatrico (neurologo)

Le patologie più comuni del sistema nervoso centrale nei bambini di età inferiore a un anno includono la cosiddetta encefalopatia perinatale. Un neurologo pediatrico (neurologo) è impegnato nell'identificazione di anomalie e patologie del sistema nervoso del bambino. Lo sviluppo dell'encefalopatia perinatale in un bambino può provocare un cordone ombelicale attorno al collo del feto durante la gravidanza, prematuro dallo strato placentare, parto prolungato o prematuro, anestesia generale durante il parto. Molte patologie del sistema nervoso del bambino sono associate all'ipossia cerebrale, che si è verificata a causa di fattori avversi esterni o interni nell'ultimo mese di gravidanza: tossicosi, uso di potenti farmaci, fumo, sviluppo di malattie infettive acute, minaccia di aborto spontaneo, ecc.

1. Le braccia e il mento tremano fortemente alla minima eccitazione, piangono e talvolta anche in uno stato calmo;

2. Sonno molto superficiale e irrequieto in un bambino. Il bambino ha difficoltà ad addormentarsi e spesso si sveglia;

3. Rigurgito frequente e abbondante in un neonato;

4. Convulsioni (contrazioni) durante un aumento della temperatura corporea;

5. Quando si fa affidamento sul piede o sulle "dita dei piedi", le dita vengono premute fortemente

Ecco alcune tecniche che i terapisti manuali e gli osteopati pediatrici utilizzano per trattare le patologie del sistema nervoso nei bambini:

1. Terapia manuale viscerale.

Ripristino della mobilità e normale funzionamento degli organi.

2. Vertebroneurologia (tecnica soft della terapia manuale pediatrica).

Questa tecnica si basa sul lavoro con i legamenti e i muscoli a un ritmo lento con l'allungamento di aree spasmodiche e tese.

3. Terapia craniosacrale. Normalizzazione, allineamento del lavoro delle ossa del cranio del bambino.

Quando il movimento delle ossa del cranio viene spostato o disturbato, il movimento del fluido cerebrale, il flusso sanguigno è disturbato e, di conseguenza, il funzionamento del cervello si deteriora, la pressione intracranica aumenta, i ventricoli del cervello si espandono (idrocereus ), e il mal di testa si intensifica. Questa tecnica è molto importante per i bambini piccoli.

4. Tecniche emotive.

Molto rilevante per disturbi comportamentali, varie nevrosi nei bambini. Le tecniche emotive sono associate all'impatto sul canale-meridiano e sui punti di stress, con lo stato emotivo.

5. Lavora con i muscoli per il loro rilassamento.

Come sapete, i muscoli sono associati agli organi interni, alle ossa, alle vertebre. La tecnica è finalizzata al rilassamento muscolo-legamentoso, al rilassamento post-isometrico (mantenendo una postura speciale e poi rilassandosi)

1. Mal di testa frequente

2. Dolore alla schiena penetrante

3. Problemi di memoria e attenzione

4. Violazioni delle funzioni della colonna vertebrale a diversi livelli

5. Concentrazione ridotta

6. Attacchi di panico

7. Ritardo nel tasso di sviluppo del linguaggio, scrittura, pronuncia del suono

8. Malattie dei nervi periferici (neuropatia, nevralgia)

9. Affaticamento rapido

A sei mesi

A nove mesi

Dopo un anno - un esame annuale obbligatorio da parte di un neurologo.

Ci sono le seguenti lesioni neurologiche dei bambini:

1. A causa di disturbi tossici

4. Lesioni ipossiche

5. A causa di lesioni traumatiche

6. Epilessia (post-traumatica ed ereditaria)

7. Sindromi specifiche (comprese le combinazioni delle suddette lesioni del sistema nervoso)

Malattie neurologiche nei bambini

Ogni giorno il bambino interagisce con l'ambiente, cioè cresce e si sviluppa, che è necessariamente controllato dal sistema nervoso. Questo spiega l'importanza del ruolo che gli è stato assegnato nel corpo del bambino. Il minimo disturbo nel lavoro dell'Assemblea nazionale può provocare spiacevoli malattie neurologiche, che sono molto comuni durante l'infanzia. La mancanza di consapevolezza da parte dei genitori dei sintomi di tali disturbi contribuisce al rinvio prematuro a uno specialista e all'inizio ritardato della terapia, il che è inaccettabile.

Foto: violazioni nel sistema nervoso del bambino

Le malattie neurologiche sono riconosciute come una patologia in cui vi è una violazione nel lavoro del sistema nervoso centrale e periferico.

Quando si possono notare le violazioni?

La comparsa dei primi segni di uno dei disturbi neurologici può essere notata anche nella prima infanzia. Il pianto regolare del bambino dovrebbe essere il primo segnale per i genitori di visitare prontamente uno specialista. Invece, la maggior parte delle mamme e dei papà preferisce attribuire questo comportamento del bambino a banali capricci. Ma sappiamo tutti che i bambini possono piangere per diversi motivi: con cure improprie e malessere.

Quando un bambino cresce, i capricci possono essere una reazione abituale a situazioni difficili e difficoltà lungo il percorso. I genitori stanno nuovamente cercando di isolarsi dal problema, incolpando la natura insopportabile del bambino. Naturalmente, in questi casi, non andare dal medico. In effetti, è un errore cancellare tutti i tipi di violazioni nel comportamento di un bambino di qualsiasi età sui tratti caratteriali. Più spesso, il problema risiede in qualcosa di più complesso, ad esempio la nevrosi, che solo uno specialista qualificato può identificare.

Quali sono le conseguenze del ritardo?

Il NS è paragonabile a un meccanismo a orologeria: vale una piccola parte per fallire e il lavoro a tutti gli effetti sarà interrotto. Se un bambino ha un problema neurologico, e anche in una forma trascurata, potrebbero presto comparire complicazioni. Il più ottimista di loro è una violazione nel lavoro dell'apparato psicomotorio. Se continui a non fare nulla, il bambino può diventare iperattivo e provare un disturbo da deficit di attenzione, o addirittura diventare ostaggio di un tic nervoso. Allo stesso tempo, il comportamento del bambino diventa davvero complicato, in alcuni casi addirittura inadeguato.

Ragioni per lo sviluppo della patologia

Anche i medici esperti non possono prevedere come l'Assemblea nazionale risponderà a un'influenza esterna negativa. Possibili ragioni per la violazione del normale stato psico-emotivo del bambino includono:

fattore ereditario; tumori al cervello; malattie degli organi interni di natura cronica; bassa immunità; trauma cranico; infezioni; risposta ai farmaci.

Questa non è una lista completa. Secondo alcuni rapporti, anche la situazione ecologica e il genere possono influenzare lo stato del sistema nervoso.

Gruppo a rischio

I medici distinguono un gruppo di bambini che sono più inclini a disturbi neurologici rispetto ad altri. Si tratta innanzitutto di bambini con un'autostima troppo bassa o, al contrario, sopravvalutata. Anche in tenera età, è difficile per loro svilupparsi normalmente nella società, motivo per cui si manifesta l'isolamento. Anche in questo gruppo sono inclusi bambini con segni di individualismo, ansiosi e permalosi. Spesso le malattie neurologiche prendono il sopravvento sui bambini con un alto grado di suggestionabilità e troppo timidi.

I bambini indesiderati possono anche essere attribuiti al gruppo a rischio.

Malattie neurologiche nei bambini: sintomi

A volte è difficile riconoscere i problemi nel lavoro del NS del bambino anche da uno specialista esperto durante un esame clinico. Ai genitori lontani dalla medicina, una cosa del genere sembrerà completamente impossibile. Ma osservare il comportamento del bambino fin dai primi giorni della sua vita è loro diretto dovere.

I neonati devono essere esaminati da un neurologo, che consente di identificare la malattia in una fase precoce e di iniziare il trattamento il prima possibile. È inaccettabile perdere un appuntamento con il medico!

I segni di esaurimento nervoso includono:

  • tic nervoso;
  • stati ossessivi;
  • paure;
  • disturbo del linguaggio;
  • pianto e capricci;
  • perdita di appetito o completo rifiuto del cibo;
  • balbuzie;
  • enuresi;
  • insonnia;
  • ipocondria;
  • svenimento;
  • alterata coordinazione dei movimenti;
  • formicolio in diverse parti del corpo.

I genitori dovrebbero prestare attenzione alle condizioni del bambino se si lamenta costantemente o con notevole regolarità di vertigini, acufeni e problemi di deglutizione. Anche l'aumento della fatica senza una ragione apparente dovrebbe allertare.

Avendo notato uno, e in particolare diversi segni nel loro bambino, i genitori dovrebbero immediatamente recarsi a un appuntamento con un neurologo pediatrico. Si consiglia anche il consulto con uno specialista perché spesso i sintomi presentati non indicano affatto problemi neurologici, ma malattie dell'apparato digerente, un'infezione virale o problemi con il sistema endocrino. Ciò è dovuto alla connessione inseparabile del sistema nervoso con l'intero corpo.

Foto: problemi neurologici in un bambino

Una parola sul mal di testa

Il malessere cronico, come è consuetudine chiamare mal di testa, è uno dei principali luoghi di prevalenza tra i bambini. In molti casi, è considerato un sintomo che indica una serie di malattie, dal banale oftalmologico ai tumori cerebrali. La presenza di un mal di testa persistente è un segnale allarmante che può indicare gravi problemi e anomalie neurologiche che si sviluppano nel bambino. Se il dolore è caratterizzato da un graduale aumento, localizzazione su entrambi i lati della testa e un carattere opaco, mentre l'appetito e il sonno del bambino sono disturbati, non rimandare l'esame!

Affinché il trattamento delle malattie neurologiche sia più efficace, i genitori dovrebbero cercare aiuto in tempo. Ma prima devi ricordare il monitoraggio costante del comportamento e del benessere del bambino, che sono l'indicatore principale della sua condizione.

Neurologia nei bambini

La neurologia è solitamente chiamata la patologia del sistema nervoso, anche se in realtà è una scienza che li studia. I fenomeni patologici del sistema nervoso non dovrebbero mai essere ignorati dai medici! Neurologia nei bambini - in particolare. Le malattie del sistema nervoso portano a gravi conseguenze, perché la diagnosi più ottimista quando si ignora la malattia è un ritardo nello sviluppo del linguaggio e dell'apparato psicomotorio. Questo può essere seguito da iperattività, disturbo da deficit di attenzione. Questi bambini sono sull'orlo della nevrosi, tic nervosi e comportamenti inappropriati.

Sintomi di patologie del sistema nervoso

Alcuni segni di neurologia nei bambini sono piuttosto eloquenti, quindi disturbi del sonno, mento o braccia tremanti, gambe, rigurgito frequente, piegamento delle dita dei piedi in posizione eretta dovrebbero avvisare i genitori. Questi sintomi sono un motivo per contattare un neurologo pediatrico. Tuttavia, i sintomi della neurologia nei bambini possono essere sfocati, ma se è difficile per i genitori notarli, un neurologo esperto sarà in grado di trarre le giuste conclusioni.

Trattamento delle patologie e prognosi

Fortunatamente, la neurologia nei bambini nella maggior parte dei casi può essere corretta e trattata. Il medico dovrebbe analizzare attentamente le caratteristiche dello stile di vita del bambino, iniziando con il monitoraggio della gravidanza della madre. Se la neurologia dei bambini prematuri o dei bambini con patologie ha un'etimologia poco chiara, vengono assegnati ulteriori studi. Ai genitori del bambino viene offerto di condurre un esame del fondo del bambino, ecografia, Doppler, EEG. In casi estremi, potrebbe essere necessaria una risonanza magnetica.

Il cervello nei primi mesi di vita di un bambino si sviluppa molto attivamente, le sue strutture maturano, così come le funzioni mentali e motorie. È per questo motivo che è molto importante diagnosticare il prima possibile e prescrivere un trattamento efficace.

Come trattamento vengono spesso utilizzati metodi combinati, combinando farmaci, la cui efficacia clinica è già stata dimostrata, e massaggi, esercizi di fisioterapia, fisioterapia. Inoltre, i moderni neuropatologi riforniscono costantemente il loro arsenale con nuovi metodi di riabilitazione neurologica: programmi di linguaggio del computer, metodi per migliorare la coordinazione dei movimenti, stimolazione cerebellare, ecc.

Per essere sicuri della salute del proprio bambino, i genitori dovrebbero visitare un neurologo ogni tre mesi fino all'età di un anno. Successivamente, l'ispezione viene effettuata annualmente.

La neurologia pediatrica è una branca della medicina che si occupa delle malattie del sistema nervoso del bambino. È nato all'intersezione di 2 discipline: neurologia e pediatria. È anche strettamente associata alla neurochirurgia e alla psichiatria. La neurologia infantile è una delle discipline più complesse della medicina.

Un po' di storia

Yakunin Yu.A., Badalyan L.O., Shabalov N.P. ha dato un grande contributo allo sviluppo della neurologia pediatrica. e, naturalmente, Ratner A.Yu. Hanno fatto molto per lo sviluppo della patologia perinatale, i. in neurologia neonatale.

Inoltre, al fine di migliorare i processi di diagnosi e cura da parte dei neurologi pediatrici, nel 2015 è stata pubblicata la terza edizione del libro “Children's Neurology in Newborns and Clinical Recommendations”, ed. prof. Guzeeva VI e coautori.

Ecco tutti i materiali più recenti sull'eziologia, definizione e terapia delle patologie del sistema nervoso nell'infanzia; viene indicato l'intero algoritmo delle azioni del medico.

Informazioni particolarmente dettagliate vengono fornite sulla patologia dei neonati. Molta attenzione è rivolta alla medicina basata sull'evidenza e ai suoi risultati.

Un neurologo (un nome più moderno per la specialità di un neuropatologo) è specializzato nello studio, prevenzione, rilevamento e trattamento di malattie con lesioni di tutte le parti del sistema nervoso.

Ciò è particolarmente importante nei bambini, perché le patologie neurologiche lasciano una traccia nel futuro per la vita. Il lavoro di un neurologo pediatrico è molto responsabile, perché con le sue decisioni decide il destino futuro del bambino: il suo adattamento sociale, la salute mentale e fisica; e anche le sue malattie in età adulta.

Oggi è stata aperta una nuova sezione di malattie in neurologia pediatrica: le malattie metaboliche ereditarie. Ciò avviene a causa delle 2,5 mila nosologie in neurologia, il 70% delle quali sono ereditarie.

Le visite da un neurologo pediatrico dovrebbero essere programmate nel primo mese di vita, ogni 3 mesi per 1 anno di vita. Quindi vengono eseguiti ogni anno secondo necessità.

L'importanza di un accesso tempestivo a un neurologo pediatrico

La neurologia dei bambini differisce notevolmente da quella degli adulti; Il sistema nervoso dei bambini cambia con l'età e non è una copia in miniatura di un adulto. Nei bambini, molte malattie hanno un decorso atipico e sono piuttosto rare.

Il problema principale della neurologia pediatrica sono le lesioni perinatali del sistema nervoso. Il periodo perinatale inizia a 22 settimane di gestazione e termina 7 giorni dopo la nascita. Durante questo periodo cruciale per la madre e il feto, una varietà di fattori può influenzarlo.

L'ultimo mese prima del parto e la salute dipendono molto da fattori esterni: tossicosi tardiva; nicotina; Prendere droghe; fatica; infezioni - tutto questo è molto per il corpo del nascituro, questi sono fattori dannosi. Ad esempio, anche uno stress minore nella madre durante la gravidanza porta a una sovrasaturazione delle ossa del bambino con il calcio.

Con l'avvicinarsi della nascita, le ossa del feto si induriscono; il risultato è un travaglio doloroso per la madre e difficoltà per il bambino a passare attraverso il canale del parto. È anche indiscutibile che oggi il numero di stress nella vita di una persona stia crescendo in modo esponenziale.

Il lavoro del sistema nervoso può essere disturbato anche nel periodo prenatale. Pertanto, il neurologo esamina il bambino nelle prime settimane di vita e subito dopo il parto.

Se la nascita della madre è stata patologica e il bambino è nato in asfissia, c'è stata un'imposizione di pinze e altre manipolazioni ostetriche, questo influenzerà sicuramente il sistema nervoso. Molti ricercatori in Occidente considerano il parto attuale non fisiologico.

Lo stesso è stato detto dall'unico neurologo che ha esaminato i neonati durante il periodo perinatale nel libro - A.Yu Ratner Neurology of newborns. Questa monografia descrive il danno che diventa inevitabile per un bambino durante le manipolazioni ostetriche.

Anche A. Yu. Ratner, tutti i neurologi, osteopati e massaggiatori insistono sul fatto che durante il parto il luogo più vulnerabile del feto è il collo e il cingolo scapolare. Sono quelli più stressati. Ecco il confine tra il midollo spinale e il cervello.

Ecco quelle strutture che orientano una persona nello spazio; responsabile dei bioritmi, della respirazione, fornendo energia al corpo. Vengono deposti più tardi di tutti e continuano a maturare nel perinatale fino a 3 anni. Li chiamano il blocco I del cervello.

Ecco perché è così importante trattare la patologia del sistema nervoso nel primo anno di vita. Se il collo del bambino è ferito, questo si manifesterà con spasmi muscolari del collo; il collo sarà affondato nelle spalle.

A questi bambini non piace sdraiarsi a pancia in giù - gli fa male; è difficile per loro tenere la testa, cade e infila il naso in giù. Questo perché quando la testa è sollevata, il collo e le spalle si contraggono di riflesso.

Questi bambini hanno spesso disturbi del sonno; il rachitismo è più comune. In età avanzata, soffriranno di mal di testa perché la spasticità dei muscoli in quest'area persisterà.

I vasi che alimentano il cervello passano attraverso 1 blocco e anche questo si rifletterà in esso. Ciò dimostra chiaramente la grande importanza attribuita ai disturbi neurologici nei primi 3 anni di vita, con particolare attenzione al primo anno. Inoltre, il distacco del posto del bambino, la velocità del parto in qualsiasi direzione e l'anestesia durante il parto hanno un effetto negativo. E non devi sperare in una possibilità se il bambino ha urlato immediatamente durante il parto, è stato attaccato al petto e ha preso immediatamente il seno, ecc. Se hai ignorato il neurologo, il bambino potrebbe avere almeno una ZPR, il bambino rimarrà disabilitato. Lesioni organiche sono del tutto possibili.

I bambini con un ritardo possono anche rimanere indietro nella società, abilità di base, essere inadeguati, emotivamente instabili, ecc. Secondo le statistiche, un bambino è disabile nel 50% dei casi a causa di malattie neurologiche.

Allo stesso tempo, il 70% delle diagnosi è correlato alle condizioni della donna incinta per un periodo di settimane e alla salute del bambino durante il periodo neonatale.

Con un appello precoce a un neurologo pediatrico, metà di questi problemi può essere risolta con successo.

Questo è possibile perché è nei primi mesi di vita di un neonato che il cervello si sviluppa e matura attivamente, ha maggiori possibilità di adattamento, e quindi il trattamento sarà più tangibile in termini di efficacia. Se si perde tempo, si potrà parlare solo delle scarse possibilità della riabilitazione. In altre parole, tutto va bene in tempo.

Quando è necessario contattare urgentemente un neurologo?

I primi sintomi di disturbi sono possibili nel primo mese di vita. I sintomi principali che dovrebbero allertare i genitori e ai quali prestare attenzione sono i seguenti:

  1. Durante il pianto, il mento del bambino trema e le mani tremano; a volte può essere notato a riposo.
  2. Il bambino è facilmente eccitabile.
  3. Il bambino non si addormenta bene, il suo sonno è superficiale e si sveglia facilmente dall'influenza di fattori esterni, ad esempio dal suono di una voce; costantemente cattivo. I genitori di questi bambini non dovrebbero cercare di creare modi ideali per migliorare il sonno a casa, come finestre con tende, oscuramento, silenzio completo, sussurri: questa non è un'opzione. Tutto ciò aggraverà la situazione e ritarderà la diagnosi.
  4. Rigurgito abbondante e frequente nei lattanti, anche con una piccola quantità di cibo.
  5. La comparsa di convulsioni in un bambino, anche a bassa temperatura.
  6. Un bambino sorretto, appoggiato su pile, arriccia le dita o si alza in punta di piedi, come una ballerina.
  7. I bambini più grandi possono sperimentare: frequenti mal di testa, possono essere prolungati.
  8. Stati di svenimento.
  9. Dolore e sparo alla schiena.
  10. Violazioni nell'esecuzione dei normali movimenti a diversi livelli della colonna vertebrale.
  11. Disattenzione, incapacità di attirare l'attenzione, compromissione della memoria.
  12. Apatia, letargia, stanchezza, nessun interesse per l'ambiente.
  13. Non interagisce con i coetanei.
  14. Brutto sogno.
  15. Attacchi di panico sullo sfondo di un completo benessere.
  16. Nevralgia e segni di danno ai nervi periferici.
  17. Contrazione di muscoli spontaneamente diversi.
  18. Enuresi nei bambini di 5-6 anni.
  19. Iperattività.
  20. Ritardo nel parlare, imparare a scrivere, diminuzione dell'intelligenza.

In tutti questi casi, non devi aspettare un esame programmato, dovresti andare immediatamente dal medico.

  1. Nei bambini fino a un anno, un esame ogni 3 mesi; mensilmente in presenza di violazioni.
  2. Quindi esame nel periodo prescolare - 4 - 5 anni.
  3. Nel periodo della scuola media - 7 anni;
  4. 13-14 anni - pubertà.

Tutti gli esami professionali sono necessari per la diagnosi precoce delle patologie al fine di non portarle in condizioni gravi. Inoltre, è possibile la diagnosi precoce dell'insufficienza psicomotoria e del sottosviluppo mentale.

Come viene eseguita la visita da un neurologo pediatrico?

Dopo un esame tradizionale (esame visivo, palpazione, manipolazioni per determinare le sfere motorie e sensoriali), un neurologo chiarisce sempre l'intero elenco delle malattie dalla nascita di un bambino; analizza tutti gli aspetti negativi della gravidanza nella madre; il corso del parto. Le malattie trasferite nel 3o trimestre di gravidanza sono specificate.

Misure diagnostiche

Dei metodi diagnostici per sintomi sospetti, vengono utilizzati i seguenti:

  • Ecografia con dopplerografia dei vasi cerebrali;
  • esame del fondo;
  • MRI (in casi estremi).

Al momento dell'ammissione è necessario verificare:

  • riflessi visivi;
  • tono e forza muscolare;
  • riflessi condizionati e incondizionati;
  • la sensibilità e la sua perdita sono determinate;
  • coordinamento nello spazio;
  • funzioni cognitive cognitive.

Ulteriori metodi di ricerca includono la valutazione dell'udito, del tronco encefalico, dell'apparato vocale. Poiché molti problemi sono spesso di natura polieziologica, il trattamento viene effettuato insieme ad altri specialisti.

Metodi di trattamento

Come trattare le patologie congenite? Con le patologie congenite, l'obiettivo principale è fermare l'aggravamento della patologia e aiutare l'adattamento del bambino. LS non viene utilizzato immediatamente.

Per i principianti applicare:

  • terapia manuale;
  • tecnica craniosacrale;
  • rilassamento muscolare;
  • tecnica emotiva;
  • fisioterapia, riflessologia e terapia binaurale;
  • massaggi;
  • LFC e altri.

Terapia manuale: ripristina la mobilità e la funzione della colonna vertebrale. Nei bambini, viene eseguito delicatamente, a un ritmo lento, rimuovendo tutti gli spasmi dalle zone tese.

Tecnica craniosacrale: il suo scopo è l'allineamento graduale manuale delle ossa del cranio. Questo ripristina l'afflusso di sangue al cervello; riduce l'ICP. La tecnica è utilizzata nei bambini.

Tecniche emotive - utilizzate per deviazioni comportamentali e nevrosi.

Rilassamento muscolare - consiste nel rilassare le fibre muscolari. Questo ha un effetto positivo sul sistema scheletrico, in particolare sulla colonna vertebrale. Rilassa anche gli organi interni.

Tra i nuovi metodi, si possono notare programmi vocali del computer, metodi per migliorare la coordinazione dei movimenti (stimolazione cerebellare).

Come puoi vedere, con il trattamento neurologico, c'è poco che sia accettabile a casa.

Un neuropatologo non si limita a prescrivere un trattamento e rimanda il bambino a casa, non ricordandolo fino alla prossima visita medica. Ha sempre il controllo del trattamento.

Al fine di stimolare le capacità motorie, lo sviluppo mentale, i genitori possono svolgere con successo semplici esercizi a casa dopo aver consultato un medico per sviluppare e migliorare le capacità motorie fini:

  1. Versare un po' di semole di grano saraceno in una ciotola e metterlo in ordine, versarlo da un palmo a un palmo. Puoi nascondere piccoli oggetti in questo cereale e lasciare che il bambino provi a tentoni.
  2. Versare l'acqua calda da una bacinella in un secchio con un bicchiere;
  3. Ai primi passi del bambino, facciamolo correre a piedi nudi più spesso. Fagli sentire la superficie in pile; questo arricchirà le sue sensazioni tattili. Allo stesso tempo, la superficie si alterna nella trama: pavimento, moquette, tappetino in gomma, tessuto, ecc.
  4. Impegnati nella modellazione della plastilina con tuo figlio, disegna con i colori delle dita.

Patologie comuni

Questo articolo delineerà le patologie neurologiche più comuni nei bambini.

  1. Disfunzione cerebrale o altrimenti disturbo da deficit di attenzione e iperattività - prima manifestato da una ridotta concentrazione di attenzione, quindi il bambino diventa irritabile, facilmente eccitabile. I muscoli sono ipotonici, il che causa imbarazzo nei movimenti, il lavoro del sistema muscolo-scheletrico nel suo insieme è interrotto. La postura è rotta, si sviluppano i piedi piatti, compare l'incontinenza urinaria. I bambini non possono imparare il curriculum scolastico, hanno sintomi vegetativi: battito cardiaco accelerato, vertigini, mal di testa.
  2. Inoltre, la patologia perinatale comprende lesioni alla nascita, ipossia fetale, emorragie intracraniche. Al primo esame, potrebbe esserci una salute completa e la manifestazione di patologie si manifesterà in pochi mesi.
  3. L'encefalopatia ipossico-ischemica è una conseguenza dell'ipossia fetale. Il cervello soffre completamente: la corteccia e la sottocorteccia. Se non trattata, ciò comporterà una diminuzione dell'intelligenza, paralisi, sindrome convulsiva, paralisi cerebrale. Le violazioni in una fase iniziale sono ben manifestate sull'EEG.
  4. Il trauma alla nascita è un concetto ampio che include una violazione dell'integrità dei tessuti nel feto durante il parto. Tra questi ci sono lesioni del midollo spinale, paralisi del nervo facciale. La paralisi del nervo facciale dà sintomi: gonfiore, omissione e immobilità della bocca; le palpebre non si chiudono ermeticamente; la piega nasolabiale è assente. Il trattamento può portare al completo recupero. La lesione del midollo spinale durante il parto può verificarsi con la presentazione podalica del feto, a causa dell'uso di manipolazioni ostetriche. In tali condizioni si verificano facilmente sublussazioni delle vertebre, violazione e spasmo dell'arteria vertebrale, emorragie nelle membrane del midollo spinale. Nelle lesioni del midollo spinale, la contusione e la compressione sono particolarmente comuni. I disturbi neurologici in questo caso si manifestano sotto forma di paralisi, disturbi pelvici, disturbi della minzione. I segni di danneggiamento sono determinati dal livello del segmento. In queste malattie, per trattare tali disturbi, il collo e la testa del bambino sono immobilizzati. Allevia dal punto di vista medico il gonfiore dei tessuti e il dolore, ripristina il funzionamento delle strutture cerebrali danneggiate.
  5. Emorragie intracraniche - hanno ipossia, alterata coagulazione del sangue, infezioni durante la gravidanza della madre; Prematurità. Con tutti loro, lo stato delle pareti dei vasi cerebrali è disturbato e la patologia del parto diventa il fattore scatenante. Il trattamento consiste nell'osservare un regime parsimonioso e protettivo (esclusione di eventuali irritanti - luce, suono; fasciare è solo parsimonioso); trattamento medico. Se l'emorragia progredisce, è anche possibile un intervento chirurgico sotto forma di rimozione del sangue mediante aspirazione con controllo ad ultrasuoni.
  6. Lesioni cerebrali traumatiche: TBI include contusione e commozione cerebrale. In un bambino, questo si manifesta con la sindrome astenica; spesso è accompagnato da distonia vegetativa: aumento della pressione sanguigna, alterazioni del ritmo cardiaco; lavoro interrotto del centro di termoregolazione.
  7. Microcefalia. Una marcata diminuzione delle dimensioni del cranio e, di conseguenza, il cervello è caratteristico. L'inferiorità mentale sarà osservabile. La parola e le capacità motorie sono compromesse.
  8. Idrocefalo. Un altro nome è idropisia del cervello. Con esso, le cavità dei ventricoli del cervello sono notevolmente ingrandite a causa dell'aumento della secrezione di liquido cerebrospinale, che si accumula nelle cavità cerebrali. Segni di idrocefalo si formano anche all'interno dell'utero. Di conseguenza, il cranio si deforma, la fronte diventa eccessivamente convessa, la rete di vene sul cranio e sulle tempie è pronunciata. Le fontanelle sono notevolmente dilatate, gli occhi roteano sotto le arcate sopracciliari. Spesso le patologie nei bambini più grandi sono un risultato tardivo per non riconoscerle nei primi mesi di vita.

I pediatri hanno sempre bisogno di conoscenze neurologiche, perché con molte malattie infantili, il sistema nervoso soffre parallelamente. La pratica mostra che spesso la formazione professionale dei medici in neurologia è insufficiente, pertanto non sono rari gli errori e i casi trascurati in malattie facili da diagnosticare. Questo richiede un'attenzione speciale.

Le principali varianti della patologia neurologica nei bambini del primo anno di vita

Per identificare le malattie del sistema nervoso, manifestate da uno specifico ritardo nello sviluppo psicomotorio, è importante valutare i segni neurologici e psicopatologici associati al ritardo dello sviluppo. L'immaturità legata all'età del sistema nervoso di un bambino nel primo anno di vita determina la frammentazione e la non differenziazione dei segni in lui osservati. Il corpo, in particolare di un neonato e di un neonato, reagisce a vari rischi con un numero limitato di reazioni tipiche, la cui natura dipende principalmente dalla fase dell'età dello sviluppo neuropsichico. Di seguito sono elencate le opzioni principali, che riflettono principalmente il tipo di risposta neuropsichica nel primo anno di vita.

Esame generale del neonato: a cosa dovrebbero prestare attenzione i genitori

Data l'elevata frequenza della patologia perinatale del sistema nervoso e le possibili difficoltà nell'ottenere cure specialistiche qualificate, non c'è dubbio che i genitori debbano ricevere informazioni rilevanti di divulgazione scientifica.

Cosa possiamo vedere da soli? - esame generale del neonato

Il bambino normalmente respira ritmicamente, fa movimenti automatici degli arti con volume sufficiente e simmetricamente. La minima limitazione del movimento delle braccia o delle gambe dovrebbe essere la base per uno studio mirato: ci sono disturbi del movimento? La natura e il volume del pianto del bambino sono importanti. Molto può dire la postura del neonato. In alcuni casi, il bambino è letargico, inattivo, a volte letteralmente appiattito. In altri casi, al contrario, il tono degli arti è uniformemente aumentato - quando si fascia, una particolare rigidità degli arti attira immediatamente l'attenzione. È molto importante non perdere nemmeno piccoli spasmi convulsivi durante l'esame.

Molto dà un esame della testa di un neonato. Un tumore alla nascita è tipico per la maggior parte dei neonati. Maggiore è la dimensione di questo tumore, più difficile è la nascita del bambino e un tale bambino dovrebbe essere oggetto di un esame particolarmente attento. In alcuni bambini, i lividi sul viso, sul collo e sul busto a seguito di un parto traumatico attirano l'attenzione: in questi casi i sintomi neurologici vengono rilevati più spesso.

Le deformità della testa (la cosiddetta "configurazione") indicano quasi sempre una lesione alla nascita del cranio e tra questi bambini i sintomi craniocerebrali sono molto più comuni, il che è abbastanza comprensibile e facilmente spiegabile.

Nella pratica quotidiana, il cefaloematoma è talvolta sottovalutato, di solito solo perché si trova "spesso" e "situato al di fuori del cranio". Parliamo infatti di un ematoma sottoperiostale, a volte di dimensioni molto significative. È davvero comune, ma questo non può fungere da argomento "contro" - questo è un trauma, e non è nemmeno il cefaloematoma in sé ad essere importante per la diagnosi, ma ciò che indica - a livello di un tale ematoma in nelle aree sottostanti del cervello ci sono indubbiamente aree di microemorragie, che, indipendentemente dall'età del paziente, indicano una contusione cerebrale. Uno degli indicatori importanti delle difficoltà con il parto è un tale segno come trovare le ossa del cranio una sopra l'altra. Questa piccola lussazione di solito non porta a danni al tessuto cerebrale sottostante, ma indica sicuramente che il cranio fetale è passato attraverso il canale del parto, sperimentando una grande resistenza: in questi casi vengono spesso rilevati segni di danno al sistema nervoso.

Un ruolo importante nella valutazione delle condizioni del bambino è svolto dalla condizione delle fontanelle: la tensione, il rigonfiamento delle fontanelle è un sintomo molto formidabile di aumento della pressione intracranica. La dimensione della testa di un neonato la dice lunga al medico: segni di idrocefalo, se si riscontrano fin dai primi giorni di vita, di solito indicano una patologia intrauterina del cervello, mentre lo sviluppo graduale dell'idrocefalo può essere spesso il risultato della nascita danno cerebrale.

Qui va notato la frequenza catastrofica della diagnosi irragionevolmente estesa di "sindrome ipertensiva-idrocefalica", che in molti ospedali e cliniche è fatta con o senza motivo. La cosa peggiore è che in questi casi inizia immediatamente una terapia massiccia e prolungata con diacarb, il che non è solo ingiustificato, ma estenuante per il bambino.

In alcuni neonati, la testa è più piccola del normale e inoltre la parte cerebrale del cranio è più piccola della parte anteriore - a volte, questo indica patologia intrauterina e genetica (microcefalia) e, sfortunatamente, ha gravi conseguenze. Di recente, sempre più spesso ci sono bambini con una chiusura molto precoce della fontanella, mentre il tasso di crescita della testa in questi neonati è chiaramente al di sotto della norma.

Il segno di un "collo corto" è abbastanza comune e di solito è molto dimostrativo e vistoso. Sembra che il collo del bambino sia molto corto (sebbene non vi sia alcun difetto anatomico), la testa sembra trovarsi direttamente sulle spalle. Con l'età, il grado di queste manifestazioni diminuisce gradualmente. In questi stessi bambini, l'attenzione è attirata dalle pieghe trasversali pronunciate sul collo con pianto persistente nell'area di queste pieghe. Si può presumere che il sintomo di un collo corto si manifesti a causa della sovraestensione del collo durante un parto difficile, seguito da una contrazione riflessa dello stesso secondo il tipo di "fenomeno della fisarmonica". Successivamente, è in questi bambini che appare un altro segno molto importante: una forte tensione protettiva dei muscoli del collo e dell'occipite.

La valutazione delle condizioni della parete addominale è molto importante. È noto che in molti neonati l'addome è flaccido, appiattito e in questi casi è impossibile escludere una violazione della contrattilità dei muscoli addominali a causa di lesioni alla nascita del midollo spinale toracico. Ciò è particolarmente dimostrativo in caso di localizzazione prevalentemente unilaterale della lesione: la metà "debole" della parete addominale sporge leggermente, l'ombelico viene spostato durante il pianto. Con una lesione bilaterale, è più difficile giudicarlo. È utile il seguente test: se un tale neonato ha un pianto debole, quando la mano del medico viene premuta sullo stomaco del bambino, la voce diventa molto più forte.

Altrettanto sfavorevole dovrebbe essere considerato priapismo - un'erezione spontanea del pene in un neonato. I pediatri incontrano spesso questo sintomo, ma non sanno come interpretarlo. Allo stesso tempo, questo sintomo è ben noto nella neurologia dell'adulto e indica una significativa patologia spinale.

Abbiamo cercato di considerare alcune possibilità di un esame generale di un neonato per cercare segni che consentano di sospettare l'una o l'altra patologia neurologica.

Ciascuno dei suddetti segni non può essere considerato evidenza, ma nell'insieme acquisiscono grande significato diagnostico. In ogni caso solo un medico specializzato in neurologia perinatale può risolvere i tuoi dubbi.

Depressione cerebrale perinatale (ipoeccitabilità nervosa)

Piccola attività motoria e mentale del bambino, che è sempre al di sotto delle sue capacità motorie e intellettive; una soglia alta e un lungo periodo di ritardo per il verificarsi di tutte le reazioni riflesse e volontarie. La depressione è spesso associata a bassa tensione muscolare e riflessi, lento cambiamento dei processi nervosi, letargia emotiva, diminuzione della motivazione e debolezza della forza di volontà.

L'ipoeccitabilità può essere espressa a vari livelli e manifestarsi in modo episodico o persistente. L'insorgenza episodica della sindrome è caratteristica delle malattie somatiche, in particolare la patologia del tratto gastrointestinale, accompagnata da malnutrizione. A volte manifestazioni lievi ma persistenti della sindrome possono essere dovute al tipo di attività nervosa superiore. La predominanza della depressione cerebrale nei primi mesi di vita si osserva nella prematurità, nei bambini che hanno subito fame di ossigeno, traumi alla nascita intracranici. La depressione grave e persistente è spesso accompagnata da un ritardo nello sviluppo psicomotorio, che acquisisce alcuni tratti caratteristici.

Il ritardo nello sviluppo psicomotorio nella sindrome ipodinamica è caratterizzato da una lenta formazione di tutti i riflessi condizionati. Durante il periodo neonatale e nei primi mesi di vita, questo si manifesta nel ritardo nello sviluppo del riflesso condizionato al momento della poppata; in futuro, lo sviluppo di tutti i riflessi condizionati dal cibo è ritardato (un riflesso alla posizione di alimentazione, l'aspetto di un seno o una bottiglia di latte, ecc.), Lo sviluppo del cibo, quindi visivi e uditivi dominanti e sensibili le reazioni locali sono ritardate. Particolarmente caratteristico è il ritardo nello sviluppo dei riflessi combinati del motore a catena, che inizia a manifestarsi più chiaramente dalla seconda metà dell'anno di vita! Un bambino del genere all'età di 6-8 mesi non accarezza una coperta o un giocattolo con la mano, non sbatte un oggetto contro un oggetto, entro la fine dell'anno non lancia ripetutamente un oggetto, non mette un oggetto in un oggetto. Ciò si manifesta anche nelle reazioni vocali: il bambino ripete raramente suoni, sillabe, ad es. eseguendo singoli movimenti e pronunciando suoni individuali, non si sforza di ripeterli. Come risultato del ritardo nella formazione dei riflessi condizionati sulla combinazione di una parola con un oggetto o un'azione, sia in una situazione specifica che in una non specifica, in questi bambini si verifica la comprensione iniziale del discorso e l'obbedienza ai comandi verbali in un secondo momento. Allo stesso tempo, si forma un ritardo in funzioni come l'attività di manipolazione degli oggetti, il gattonare, il balbettio, la comprensione del parlato e il proprio discorso.

Nella variante ipoeccitabilità, la formazione di reazioni emotive positive si nota in un secondo momento. Ciò si manifesta sia quando si comunica con un adulto, sia nel comportamento spontaneo del bambino. Nel periodo neonatale, quando comunicano con un adulto, questi bambini di solito mancano di attenzione orale, all'età di 2 mesi, la reazione di animazione gioiosa alla vista di un adulto e una voce gentile non è espressa o debolmente espressa. Spesso, invece di espressioni facciali di animazione, un bambino può vedere solo una reazione di concentrazione. Un sorriso compare dopo 8-9 settimane, il suo verificarsi richiede un complesso di stimoli, anche propriocettivi, la loro ripetizione; il periodo di latenza della comparsa di un sorriso in risposta a uno stimolo è esteso.

Nello stato di veglia, il bambino rimane letargico, passivo, le reazioni di orientamento si verificano principalmente a forti stimoli. La reazione alla novità è lenta e nella maggior parte dei casi ha carattere di stupore passivo, quando un bambino con gli occhi sbarrati rimane immobile alla vista di un nuovo oggetto, senza fare attivi tentativi di avvicinarlo, di catturarlo. Più lungo è il periodo di assenza di veglia attiva e comportamento orientativo-esplorativo, più pronunciato è il ritardo nello sviluppo psicomotorio.

Il complesso di risveglio è una delle principali manifestazioni delle forme attive di comportamento emotivo in un bambino durante i primi mesi di vita - con ipoeccitabilità, è assente o si manifesta in una forma rudimentale: una debole reazione mimica senza bagliore degli occhi e reazioni vocali o l'assenza di una componente motoria, manifestazioni vegetative distinte. Anche le reazioni emotive negative attive sono debolmente espresse e quasi non influenzano il comportamento generale del bambino.

Le caratteristiche della sfera emotiva determinano il sottosviluppo secondario dell'espressività intonazionale delle reazioni vocali, nonché le specificità della formazione delle funzioni sensoriali. Quindi, nella seconda età, un bambino ipoeccitabile di solito fissa e traccia bene un oggetto, ma i movimenti dei bulbi oculari dietro un oggetto in movimento non iniziano immediatamente, ma dopo un certo periodo di latenza, come è tipico per un neonato: gli occhi , per così dire, raggiungere costantemente quello che si muove nel campo vista del soggetto. Queste reazioni visive non sono costanti e spesso sono necessarie condizioni ottimali speciali per il loro verificarsi: una certa condizione del bambino, forza e durata sufficienti dello stimolo, ecc. Nel periodo della seconda età, queste reazioni si verificano più chiaramente e spesso non in la posizione supina, ma in posizione verticale nelle mani di un adulto. Una caratteristica della percezione visiva durante l'ipoeccitabilità in questa fase dell'età è anche che il bambino quasi spontaneamente non esamina gli oggetti circostanti, non cerca attivamente lo stimolo. Il bambino ipoeccitabile di solito volge la testa e gli occhi verso una sorgente sonora invisibile dopo ripetute ripetizioni e un lungo periodo di latenza; la percezione uditiva, così come quella visiva, di solito non acquisisce un carattere dominante.

Il ritardo nello sviluppo psicomotorio nella sindrome dell'ipoeccitabilità è caratterizzato da una sproporzione nello sviluppo, che si manifesta in tutte le forme di comportamento senso-motorio. Quindi, con un sufficiente sviluppo di reazioni emotive differenziate a "nostri" e "sconosciuti", il bambino mostra gioia attiva nel comunicare con gli amici, protesta nel comunicare con estranei, cioè un'attività di comunicazione insufficiente rimane pronunciata nelle fasi dell'età. Insieme allo sviluppo tempestivo delle singole funzioni sensoriali, c'è un ritardo nella formazione di connessioni intersensoriali, specialmente nel sistema dell'analizzatore tattile-cinestetico, quindi i bambini ipoeccitabili in seguito iniziano a esaminare e succhiarsi le mani, sentire i giocattoli, sviluppare coordinazione visivo-motoria con ritardo. La mancanza di un comportamento esplorativo attivo si esprime nello sviluppo sproporzionato della percezione visiva. Pertanto, con uno sviluppo sufficiente della percezione visiva differenziata in un bambino, è possibile preservare la natura automatica del tracciare un oggetto.

In una valutazione quantitativa dinamica dello sviluppo dell'età, un bambino con sindrome da ipoeccitabilità perde 7-9 punti in periodi diversi e la perdita massima si osserva all'età di 4-5 mesi, quando le prime connessioni intersensoriali e le forme attive di comportamento dovrebbero normalmente essere attivamente formato.

Ipereccitabilità cerebrale perinatale

Irrequietezza motoria, instabilità emotiva, disturbi del sonno, aumento dei riflessi innati, aumento dell'eccitabilità dei riflessi, tendenza a movimenti patologici, spesso in combinazione con una soglia ridotta di prontezza convulsiva. Causalmente, l'ipereccitabilità non è molto specifica e può essere osservata nei bambini con patologia perinatale, alcune fermentopatie ereditarie e altri disordini metabolici, nervosismo infantile congenito e con disfunzioni cerebrali minime. Potrebbe non esserci un ritardo pronunciato nello sviluppo psicomotorio in questi bambini, ma con un esame approfondito di solito è possibile notare alcune piccole deviazioni.

Per la violazione dello sviluppo psicomotorio nella sindrome da ipereccitabilità, è caratteristico un ritardo nella formazione dell'attenzione volontaria, reazioni motorie e mentali differenziate, che conferisce allo sviluppo psicomotorio una sorta di irregolarità. Entro la fine del primo anno di vita, questi bambini di solito hanno un interesse cognitivo ben espresso per l'ambiente, forme attive di comunicazione e, allo stesso tempo, con forti emozioni, può apparire un complesso di risveglio generale con reazioni motorie diffuse.

Tutte le reazioni motorie, sensoriali ed emotive agli stimoli esterni in un bambino ipereccitabile sorgono rapidamente, dopo un breve periodo di latenza, e svaniscono altrettanto rapidamente. Dopo aver imparato alcune abilità motorie, i bambini si muovono costantemente, cambiano posizione, raggiungono costantemente alcuni oggetti e li catturano. Allo stesso tempo, in essi si esprimono debolmente attività di ricerca manipolativa, giochi e gesti imitativi. Di solito i bambini mostrano un vivo interesse per l'ambiente, ma una maggiore labilità emotiva spesso rende difficile per loro contattare gli altri. Molti di loro hanno una reazione di paura a lungo termine alla comunicazione con adulti sconosciuti con reazioni di protesta attive. Di solito, la sindrome da ipereccitabilità è combinata con un aumento dell'esaurimento mentale. Quando si valuta lo sviluppo dell'età di un bambino ipereccitabile, di solito non si fa riferimento al gruppo ritardato, ma al "gruppo a rischio" se l'ipereccitabilità non è combinata con altri disturbi neurologici.

Disturbo postpartum della regolazione della pressione intracranica

Un aumento e un'instabilità della pressione intracranica nei bambini piccoli sono spesso associati a manifestazioni idrocefaliche, che sono caratterizzate dall'espansione di alcuni spazi intracerebrali a causa dell'accumulo di quantità eccessive di liquido cerebrospinale. Un aumento della pressione intracranica nei neonati e nei bambini può essere transitorio o permanente, idrocefalo - compensato o subcompensato, che, insieme alle caratteristiche anatomiche e fisiologiche della prima età, determina un'ampia gamma di manifestazioni cliniche.

Nella maggior parte dei casi, con la sindrome ipertensione-idrocefalica, si verifica un aumento delle dimensioni della testa, che è determinato dalla misurazione dinamica della sua circonferenza e dal confronto con la dinamica della crescita e del peso corporeo. Un aumento della circonferenza cranica è considerato patologico se supera il normale di più di 2 deviazioni sigma. All'aumentare della circonferenza della testa, si rivela una sproporzione tra il cervello e il cranio facciale. L'allargamento del cranio può essere asimmetrico a causa di un processo patologico unilaterale o di un difetto nell'assistenza all'infanzia.

Un aumento della pressione intracranica nei bambini è anche accompagnato da una divergenza delle suture craniche, che può essere determinata dalla palpazione e dall'esame radiografico. La divergenza delle suture si verifica rapidamente con idrocefalo progressivo e più lentamente quando la pressione intracranica è leggermente aumentata o stabilizzata. Alla percussione del cranio si nota il suono di una "pentola rotta".

Un altro segno di aumento della pressione intracranica è il rigonfiamento e l'allargamento della grande fontanella. Con una grave sindrome idrocefalica, è possibile aprire le fontanelle piccole e laterali. Tuttavia, va tenuto presente che i cambiamenti nelle suture craniche e nelle fontanelle vengono rilevati solo in una certa fase dello sviluppo del processo patologico, quindi la loro assenza durante un singolo esame non può essere considerata come prova contro la presenza di idrocefalo ipertensivo sindrome.

Con un aumento della pressione intracranica nei neonati e nei lattanti, la rete venosa del cuoio capelluto si espande e la pelle delle tempie diventa più sottile.

I sintomi neurologici nella sindrome ipertensiva-idrocefalica dipendono sia dalla gravità della sindrome e dalla sua progressione, sia da quei cambiamenti nel cervello che l'hanno causata. Innanzitutto cambia il comportamento dei bambini. Diventano facilmente eccitabili, irritabili, piangono - acuti, penetranti, dormono - superficiali, i bambini spesso si svegliano. Un tale complesso di segni è più tipico per la predominanza della sindrome da ipertensione. Con la sindrome idrocefalica, al contrario, i bambini nella maggior parte dei casi sono assonnati. Diminuzione dell'appetito, rigurgito, vomito portano a una diminuzione del peso corporeo. La sconfitta dei nervi cranici si manifesta con il sintomo del "sole al tramonto", strabismo convergente, nistagmo orizzontale.

Il tono muscolare varia a seconda della gravità dell'ipertensione endocranica e del decorso della malattia. Nei primi mesi di vita, con aumento della pressione endocranica, soprattutto se accompagnata da ipereccitabilità e il volume del cranio non è aumentato, il tono muscolare è spesso aumentato, i riflessi tendinei sono elevati, con zona espansa, stop cloni sono talvolta osservato. Nella sindrome idrocefalica con ipertensione endocranica moderatamente grave, si osserva dapprima ipotensione muscolare. Se l'idrocefalo progredisce, in futuro si può notare un aumento del tono muscolare, prima nelle gambe. Ciò è dovuto all'allungamento delle fibre piramidali della regione parasagittale a causa di un aumento dei ventricoli del cervello.

Nei neonati e nei bambini con sindrome ipertensiva-idrocefalica, il tremore alle mani è spesso pronunciato. Può essere un tipo di emibalismo frequente, su piccola scala o raro su larga scala. Le convulsioni si osservano molto meno frequentemente, di solito si verificano con un rapido aumento dell'ipertensione endocranica.

I cambiamenti nel fondo oculare nei bambini piccoli non si sviluppano necessariamente a causa della possibilità di un aumento del volume del cranio dovuto alla divergenza delle suture craniche. Tuttavia, in alcuni casi, è possibile rilevare vene varicose, offuscamento dei confini della papilla del nervo ottico e, successivamente, con la progressione dell'idrocefalo, il suo edema e atrofia.

Importante per la diagnosi della sindrome da ipertensione è la determinazione della pressione del liquido cerebrospinale durante la puntura lombare, che normalmente nei neonati è mm d'acqua. Art., nelle acque del torace. Arte. Con la sindrome dell'ipertensione, la pressione del liquido cerebrospinale nei bambini può salire a 200-3Q mm di acqua. Arte. e superiore. La composizione del liquido cerebrospinale nella sindrome ipertensiva-idrocefalica dipende dalle caratteristiche del processo patologico a seguito del quale è sorto, dalla natura del decorso della sindrome e dallo stadio del suo sviluppo. Più spesso, si osserva la normale composizione del liquido cerebrospinale, ma può esserci una dissociazione proteina-cellula o cellula-proteina.

Oltre ai dati clinici, oftalmologici e liquorologici per la diagnosi della sindrome ipertensiva-idrocefalica, sono importanti: transilluminazione del cranio, ecoEG, craniografia, tomografia computerizzata.

Il metodo di transilluminazione è sicuro, può essere eseguito ripetutamente e in regime ambulatoriale. Il principio del metodo è la propagazione dei raggi luminosi in uno spazio pieno di liquido. Normalmente, nei neonati attorno al tubo con una sorgente luminosa c'è un anello di luminescenza con una larghezza da 0,5 a 3 cm, a seconda della densità delle ossa del cranio. Il bagliore più intenso si osserva nelle regioni frontali (fino a 3 cm), il più piccolo nella regione occipitale (0,5-1 cm). Un aumento dei confini del bagliore si verifica quando lo spazio subaracnoideo si espande a 0,5 cm La traslucenza delle cavità del tessuto intracerebrale o dei ventricoli è possibile solo con uno spessore del tessuto cerebrale inferiore a 1 cm.

Nei bambini con idrocefalo esterno e interno, viene rilevato un bagliore simmetrico. La luminescenza asimmetrica si verifica con l'espansione unilaterale del ventricolo e dello spazio suoaracnoideo.

Su EchoEG nell'idrocefalo, viene registrato un aumento del numero di segnali di eco riflessi, indice ventricolare (normale 1,9) e ampiezza delle pulsazioni dell'eco. Nel caso di espansione asimmetrica del sistema ventricolare, il m-exo viene spostato nella direzione opposta al ventricolo allargato.

Nei neonati con un leggero aumento della pressione intracranica senza divergenza delle suture craniche, la craniografia non fornisce informazioni sufficienti per la diagnosi. Allo stesso tempo, è il craniogramma che può fornire prove oggettive di un aumento della pressione intracranica. Con la progressione dell'idrocefalo sui craniogrammi, già dopo 2-3 settimane, si osserva una divergenza delle suture craniche, più spesso quelle coronali e sagittali. L'espansione asimmetrica delle suture craniche indica la localizzazione della lesione. L'assottigliamento delle ossa della volta cranica e le pronunciate impronte digitali nei bambini del primo anno di vita indicano l'età relativa del processo che ha portato alla limitazione dello spazio intracranico.

La tomografia computerizzata è un metodo sicuro e indolore per l'esame a raggi X del cranio e delle strutture cerebrali, il cui carico di radiazioni è minimo (carico 0,3 quando si riceve una radiografia convenzionale del cranio). Per i bambini piccoli, il significato di questi benefici è molto grande. Inoltre, può essere eseguito in regime ambulatoriale. La tomografia computerizzata fornisce un'idea chiara delle dimensioni dei ventricoli cerebrali nell'idrocefalo, nonché della presenza e localizzazione delle lesioni.

La profondità e la natura del ritardo nello sviluppo psicomotorio nell'idrocefalo e nella sindrome da ipertensione variano ampiamente, a seconda dei cambiamenti primari nel sistema nervoso che hanno causato l'idrocefalo e di quelli secondari causati dall'aumento dell'ipertensione. Se i cambiamenti distruttivi nel cervello che hanno causato l'idrocefalo sono stati pronunciati, anche se l'idrocefalo è compensato da misure conservative o chirurgiche, lo sviluppo del bambino è significativamente ritardato. Allo stesso tempo, l'aggiunta e la progressione della sindrome ipertensiva-idrocefalica in qualsiasi patologia rende il ritardo dello sviluppo ancora più pronunciato e peculiare, nonostante la compensazione del processo primario. Infine, con una tempestiva ed efficace compensazione sia del processo primario che dell'idrocefalo, viene rapidamente eliminato un leggero ritardo dello sviluppo, più spesso parziale.

Il sistema nervoso di un bambino è uno dei componenti più importanti di un organismo olistico. Con l'aiuto del sistema nervoso, viene effettuato non solo il controllo sull'attività dell'intero organismo nel suo insieme, ma anche il rapporto di questo organismo con l'ambiente esterno. Questa relazione viene effettuata con l'aiuto di organi sensoriali, recettori sulla superficie della pelle del bambino.

Il sistema nervoso è una formazione molto complessa nel corpo di un bambino. Qualsiasi violazione nelle sue attività ben coordinate può portare allo sviluppo di malattie piuttosto gravi.

Lo sviluppo del sistema nervoso è irregolare. La deposizione del cervello avviene nelle prime fasi della gravidanza (1a settimana di sviluppo intrauterino del bambino). Ma anche dopo il parto, il processo di divisione e formazione di nuove cellule nervose non finisce. Il periodo più intenso di formazione del sistema nervoso del bambino cade nei primi 4 anni di vita. È durante questo periodo che il bambino riceve più del 50% delle informazioni che lo aiutano in età avanzata. Influenze ambientali avverse, malattie infettive, lesioni durante questo periodo portano alla formazione del maggior numero di malattie neurologiche.

Importante è anche l'attività motoria del bambino, anch'essa controllata dal sistema nervoso. Essendo all'interno dell'utero, il bambino assume una certa posizione, che gli consente di occupare un volume più piccolo. Dopo la nascita, il bambino può identificare vari riflessi. La presenza di questi riflessi, da un lato, è associata all'immaturità del sistema nervoso e, dall'altro, aiutano il bambino a sopravvivere nell'ambiente. A poco a poco, nel processo di maturazione del sistema nervoso, molti dei riflessi scompaiono, ma alcuni, come la deglutizione, rimangono con noi per tutta la vita.

Gli organi di senso (vista, olfatto, tatto, udito) sono molto importanti nella vita di un bambino. Questi organi aiutano il bambino a navigare nell'ambiente, a farsi un'idea su oggetti e fenomeni, a comunicare e a conoscere il mondo. Qualsiasi violazione di questi organi di senso porta al fatto che diventa molto difficile per un bambino percepire il mondo, comunicare con i suoi coetanei. Di non poca importanza per la formazione della comunicazione è la parola, che sarà controllata anche dal sistema nervoso. Il disturbo del linguaggio può essere sia una conseguenza del danno cerebrale che delle malattie organiche degli organi coinvolti nella formazione del linguaggio. È necessario identificare nel tempo vari disturbi del linguaggio e trattare queste condizioni, poiché il linguaggio è necessario non solo per la comunicazione, ma anche per la corretta assimilazione delle conoscenze acquisite.

In alcuni casi, è abbastanza difficile riconoscere le malattie neurologiche nei bambini nelle fasi iniziali, poiché possono essere nascoste dietro l'immaturità funzionale del sistema nervoso. In questo caso, solo i genitori possono fornire tutta l'assistenza possibile agli operatori sanitari, poiché sono accanto al bambino quasi 24 ore su 24, e possono determinare immediatamente se il comportamento del bambino è cambiato. Una caratteristica dei disturbi neurologici nei bambini è anche il fatto che molti di loro scompaiono quasi completamente con un trattamento precoce, tempestivo, corretto, anche se a lungo termine.

Dopo aver studiato gli articoli raccolti in questa sezione, sarai in grado di imparare come identificare varie condizioni nei bambini che possono indicare la presenza di una patologia del sistema nervoso in un bambino e attirare l'attenzione di un medico su questo in tempo.

Neurologo pediatrico (neurologo)

Le patologie più comuni del sistema nervoso centrale nei bambini di età inferiore a un anno includono la cosiddetta encefalopatia perinatale. L'identificazione di deviazioni e patologie del sistema nervoso del bambino è impegnata neurologo pediatrico (neurologo). Lo sviluppo dell'encefalopatia perinatale in un bambino può provocare un cordone ombelicale attorno al collo del feto durante la gravidanza, prematuro dallo strato placentare, parto prolungato o prematuro, anestesia generale durante il parto. Molte patologie del sistema nervoso del bambino sono associate all'ipossia cerebrale, che si è verificata a causa di fattori avversi esterni o interni nell'ultimo mese di gravidanza: tossicosi, uso di potenti farmaci, fumo, sviluppo di malattie infettive acute, minaccia di aborto spontaneo, ecc.

Diverse patologie del sistema nervoso centrale e periferico del bambino devono essere prese sul serio. Contatto tempestivo ad un neurologo pediatrico al minimo segno di una violazione del sistema nervoso in un bambino, è possibile evitare gravi conseguenze nello sviluppo. Se neurologo pediatrico non diagnostica e prescrive un ciclo di trattamento per un bambino con alcuni disturbi del sistema nervoso in tempo, quindi l'inazione può portare almeno a un ritardo nell'apparato vocale e psicomotorio. Le patologie del sistema nervoso possono anche portare a disturbo da deficit di attenzione, disturbi del comportamento, instabilità emotiva e ridotta formazione delle capacità di lettura, scrittura e calcolo.

Neurologo pediatrico deve necessariamente esaminare il bambino quando compaiono i primi segni di una patologia del sistema nervoso, che includono i seguenti sintomi (possono comparire immediatamente dopo la nascita o diversi mesi dopo):
1. Le braccia e il mento tremano fortemente alla minima eccitazione, piangono e talvolta anche in uno stato calmo;
2. Sonno molto superficiale e irrequieto in un bambino. Il bambino ha difficoltà ad addormentarsi e spesso si sveglia;
3. Rigurgito frequente e abbondante in un neonato;
4. Convulsioni (contrazioni) durante un aumento della temperatura corporea;
5. Quando si fa affidamento sul piede o sulle "dita dei piedi", le dita vengono premute fortemente

Come notato neuropatologi pediatrici, gravi lesioni del sistema nervoso sono facilmente diagnosticabili e sono molto meno comuni dei polmoni (soprattutto nel primo anno dopo la nascita di un bambino). Le piccole patologie del sistema nervoso sono molto più difficili da diagnosticare, ma è la diagnosi precoce di disturbi del sistema nervoso centrale o periferico e il successivo complesso di trattamenti che consentono di evitare le pericolose conseguenze del danno perinatale al cervello del bambino . È estremamente importante che durante le prime settimane dopo la nascita il bambino venga visitato da uno specialista - neurologo pediatrico.

Secondo recenti statistiche, oltre il 50% della disabilità infantile è associato proprio a patologie del sistema nervoso, il 70% delle quali compare durante la gravidanza e nel primo mese dopo la nascita di un bambino (periodo perinatale). Le patologie del sistema nervoso nel periodo perinatale causano lo sviluppo dell'encefalopatia perinatale, una sindrome di minima disfunzione cerebrale (più recentemente denominata ADHD). Il trattamento prematuro di questi disturbi del sistema nervoso può portare a eccessiva irritabilità, impulsività del bambino, scarso rendimento scolastico. Successivamente, le lesioni del sistema nervoso centrale e periferico possono portare a varie malattie del sistema muscolo-scheletrico, imbarazzo motorio, forti mal di testa, sindrome da disfunzione autonomica.

Durante il sopralluogo, neurologo pediatrico raccoglie le caratteristiche evolutive e le malattie passate del bambino dal momento della nascita. Lo specialista analizza anche le informazioni su come sono andate le ultime settimane di gravidanza, come è andato il parto, quali malattie ha sofferto la madre nell'ultimo mese di gravidanza. Se vengono rilevati segni e sintomi di un disturbo del sistema nervoso in un bambino, il neuropatologo pediatrico prescrive ulteriori studi: ecografia (NSG), esame del fondo oculare, EEG, ecografia (Doppler), tecnica dei potenziali evocati uditivi staminali, risonanza magnetica (in rari casi casi). Dopo aver analizzato i risultati degli studi, il neuropatologo prescrive e controlla un trattamento specifico.

Nel primo mese di vita di un bambino avviene la maturazione intensiva e lo sviluppo delle strutture cerebrali, delle funzioni mentali e motorie. Prima viene rilevata la patologia del sistema nervoso e viene prescritto il corso di trattamento appropriato, maggiore è la probabilità di evitare conseguenze pericolose per la salute del bambino.Oggi nell'arsenale neurologo pediatrico Esistono molti metodi diversi di trattamento per patologie sia gravi che lievi del sistema nervoso. Questi sono metodi fisici di influenza (esercizi di fisioterapia per bambini, massaggi, fisioterapia) e farmaci con un'efficacia clinica studiata e gli ultimi metodi di riabilitazione neurologica (programmi informatici specializzati nel linguaggio, metodi per migliorare la stimolazione cerebellare).

Molti moderni centri medici sono dotati delle più moderne apparecchiature per la diagnosi delle malattie del sistema nervoso, sviluppano e applicano tecniche efficaci di terapia manuale ed emotiva per evitare il più possibile l'uso di farmaci chemioterapici che hanno effetti collaterali.
Ecco alcune tecniche che i terapisti manuali e gli osteopati pediatrici utilizzano per trattare le patologie del sistema nervoso nei bambini:
1. Terapia manuale viscerale.
Ripristino della mobilità e normale funzionamento degli organi.
2. Vertebroneurologia (tecnica soft della terapia manuale pediatrica).
Questa tecnica si basa sul lavoro con i legamenti e i muscoli a un ritmo lento con l'allungamento di aree spasmodiche e tese.
3. Terapia craniosacrale. Normalizzazione, allineamento del lavoro delle ossa del cranio del bambino.
Quando il movimento delle ossa del cranio viene spostato o disturbato, il movimento del fluido cerebrale, il flusso sanguigno è disturbato e, di conseguenza, il funzionamento del cervello si deteriora, la pressione intracranica aumenta, i ventricoli del cervello si espandono (idrocereus ), e il mal di testa si intensifica. Questa tecnica è molto importante per i bambini piccoli.
4. Tecniche emotive.
Molto rilevante per disturbi comportamentali, varie nevrosi nei bambini. Le tecniche emotive sono associate all'impatto sul canale-meridiano e sui punti di stress, con lo stato emotivo.
5. Lavora con i muscoli per il loro rilassamento.
Come sapete, i muscoli sono associati agli organi interni, alle ossa, alle vertebre. La tecnica è finalizzata al rilassamento muscolo-legamentoso, al rilassamento post-isometrico (mantenendo una postura speciale e poi rilassandosi)

Neurologo pediatrico si occupa inoltre della diagnosi e cura di lesioni traumatiche ed infettive del sistema nervoso, tumori, paralisi cerebrali, malattie del sistema nervoso autonomo, condizioni convulsive (ad esempio epilessia nei bambini), malattie cromosomiche ed ereditarie del sistema nervoso, correlate alle malattie nervose (malattie endocrinologiche, ortopediche, psichiatriche).

In età avanzata ad un neurologo pediatrico deve essere trattato per i seguenti sintomi:
1. Mal di testa frequente
2. Dolore alla schiena penetrante
3. Problemi di memoria e attenzione
4. Violazioni delle funzioni della colonna vertebrale a diversi livelli
5. Concentrazione ridotta
6. Attacchi di panico
7. Ritardo nel tasso di sviluppo del linguaggio, scrittura, pronuncia del suono
8. Malattie dei nervi periferici (neuropatia, nevralgia)
9. Affaticamento rapido

Esame programmato del bambino presso un neurologo pediatrico:
A tre mesi
A sei mesi
A nove mesi
A 1 anno
Dopo un anno - annuale obbligatorio visita da parte di un neurologo.

Ci sono le seguenti lesioni neurologiche dei bambini:
1. A causa di disturbi tossici
2. Ereditario, genetico
3. Infettivo
4. Lesioni ipossiche
5. A causa di lesioni traumatiche
6. Epilessia (post-traumatica ed ereditaria)
7. Sindromi specifiche (comprese le combinazioni delle suddette lesioni del sistema nervoso)

Malattie nervose nei bambini in ordine alfabetico

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Le malattie nervose nei bambini nascono in tenera età. Le ragioni sono molto diverse e le conseguenze possono portare seri problemi di salute in età avanzata. Pertanto, è importante consultare un medico in modo tempestivo, non appena il bambino ha i minimi disturbi nel linguaggio, nei movimenti, nelle espressioni facciali. Le malattie neurologiche nei bambini, di regola, dipendono direttamente dall'atmosfera che lo circonda: relazioni con genitori, coetanei, educatori. È necessario monitorare lo stato emotivo del bambino, sottoporsi regolarmente a visite mediche con lui, poiché le malattie del sistema nervoso nei bambini sono più facili da trattare nella fase iniziale. Questo è il fulcro di un'area separata della medicina - neurologia pediatrica.

Cause e conseguenze

Tra le cause delle malattie nervose nei bambini si possono distinguere due gruppi.

  1. Fattori esterni. Questo è ciò che il bambino incontra nella sua vita quotidiana:
    • relazioni familiari;
    • comunicazione con i pari;
    • l'atmosfera nella scuola materna, nella scuola, nei circoli;
    • situazione ecologica.
  2. Fattori interni. Questi includono processi di pensiero, qualcosa che colpisce il bambino:
    • stress, depressione, depressione;
    • predisposizione genetica;
    • magazzino caratteriale: emotività eccessiva;
    • malattie del cervello, organi interni, lesioni, infezioni, bassa immunità.

Sintomi

Le malattie del sistema nervoso nei bambini potrebbero non manifestarsi immediatamente. Sorgono sotto l'influenza di diversi fattori. Le cause si sovrappongono e di conseguenza si manifestano. Le conseguenze si fanno sentire già in età adulta. Le malattie del sistema nervoso dei bambini si trasformano in gravi nevrosi, che sono molto più difficili da curare. Ad esempio, varie violazioni nel lavoro dell'apparato psicomotorio.


I sintomi dei disturbi sono espressi in modi diversi. Possono manifestarsi negli spasmi periodici del bambino, sbattendo le palpebre, scrollando le spalle. Tali contrazioni colpiscono i muscoli delle gambe, delle braccia, del viso. I sintomi caratteristici che caratterizzano le malattie neurologiche nei bambini sono azioni ripetitive: picchiettare, camminare da una parte all'altra, spostare un oggetto. Tra i sintomi ci sono anche schiaffi, tosse, annusare.

I principali sintomi che indicano malattie nervose nei bambini includono:

  1. svenimento
  2. insonnia,
  3. enuresi,
  4. scarso appetito,
  5. ipocondria,
  6. male alla testa.

Tipi di malattie

Le malattie neurologiche dei bambini sono divise in diversi tipi. Differiscono a seconda di ciò che ha causato il disturbo nel corpo.

Le malattie neurologiche nei bambini vengono diagnosticate in più fasi. Innanzitutto, il medico conduce un'indagine sul bambino e sui suoi genitori, registrando non solo i dati sulla salute del bambino, ma anche su come è andata la gravidanza e com'è lo stile di vita della paziente. Tutto ciò ti consente di fare un quadro completo delle violazioni e scegliere un trattamento efficace.


Le malattie nervose nei bambini del sistema nervoso centrale e periferico possono essere curate solo da specialisti qualificati. L'automedicazione è pericolosa. Dopo l'esame, il neurologo pediatrico elabora un piano di trattamento selezionato individualmente, che include l'uso di farmaci e il passaggio di procedure mediche. Se necessario, viene nominato un dispensario, dove viene eseguita la riabilitazione medica dei bambini. I metodi di trattamento dipendono dall'età del paziente.

Le malattie neurologiche dei bambini potrebbero non rivelarsi in alcun modo, quindi vale la pena sottoporsi regolarmente a esami specialistici. Nei bambini di età inferiore a un anno vengono diagnosticate patologie come encefalopatia perinatale, aumento della pressione intracranica, ipertensione muscolare e ipotensione. L'età prescolare è caratterizzata da problemi associati all'adattamento nella società. Il bambino può sviluppare paure, depressione, ipoeccitabilità. Il medico aiuterà a far fronte a tutte le deviazioni. Le malattie del sistema nervoso dei bambini negli adolescenti si manifestano con disturbo da deficit di attenzione e iperattività, epilessia e altri disturbi derivanti da problemi di apprendimento e comunicazione con gli altri.

Prevenzione

La "neurologia" nei bambini è prevenibile. Per ridurre il rischio di violazioni, devono essere osservate le seguenti regole:

  1. dieta bilanciata,
  2. corretta routine quotidiana
  3. stare all'aperto,
  4. esercizio ragionevole.

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Questo materiale è pubblicato a scopo informativo, non è un consiglio medico e non può sostituire la consultazione con un medico. Per la diagnosi e il trattamento, rivolgersi a medici qualificati!