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Scenario del festival sportivo "Fun Starts" nella scuola materna. Senior - gruppo preparatorio

Obiettivi:

Promozione di stili di vita sani.

Sviluppo della personalità di un bambino basato sulla padronanza dell'educazione fisica.

Promuovere un senso di collettivismo, cameratismo, assistenza reciproca e pensiero creativo.

Inventario: bandiere, cerchi, palloni da basket, palloncini, panchine sportive, corde per saltare, secchi, coni.

Primo:

Ciao, cari ragazzi e illustri ospiti! Siamo molto lieti di vedervi tutti oggi nella nostra palestra! Stiamo dando il via allo sport più divertente e al gioco più atletico: "Fun Starts"! E la nostra palestra si trasforma in uno stadio divertente! I partecipanti gareggeranno in precisione, destrezza, ingegno e velocità!

Bambino:

Per crescere e indurire
Non per giorni, ma per ore,
Fare esercizio fisico,
Dobbiamo studiare!

Primo:

Ora è il momento di incontrare i partecipanti alla vacanza. La competizione coinvolge 2 squadre di 10 persone:

1 comando "Bene, aspetta un minuto"
Motto: Massima velocità, massima risata!

Successivamente diremo loro: “Bene, aspetta!”

2a squadra "Pinguini"
Motto: Noi pinguini siamo semplicemente fantastici,
Vinci, provaci!
Beccheremo, calpesteremo tutti,
Abbiamo solo bisogno del successo!
Diamo un caloroso benvenuto ai nostri partecipanti.
Ed ora alcune parole di commiato ai partecipanti.

Spettacolo per bambini.

Se vuoi diventare abile,
Forte, abile, coraggioso,
Impara ad amare le corde per saltare
Cerchi e bastoncini.

Non scoraggiarti mai
Colpisci il bersaglio con le palle.

Questo è il segreto della salute -
Ciao a tutti amici, educazione fisica!

Lo sport, ragazzi, è molto necessario,
Siamo ottimi amici con lo sport.

Lo sport è un aiuto!
Sport – salute!
Lo sport è un gioco!
Allenamento fisico!

Non esiste ricetta migliore al mondo
Sii inseparabile dallo sport

Vivrai 100 anni -
Questo è l'intero segreto!

Primo:

Inauguriamo una vacanza di pace e amicizia.
La festa dello sport sta per iniziare!
Sviluppiamo lo spirito e il corpo attraverso lo sport,
Egli riempirà ciascuno di voi di forza!

Primo:

Quindi, abbiamo incontrato le squadre e ascoltato le parole di commiato: è ora di iniziare il nostro Fun Start! Comanda "A destra!" marcia verso la sede della staffetta!

1 staffetta. "Riscaldamento."

Attrezzatura: palla
Il primo partecipante prende la palla, corre, corre intorno alla bandiera e, tornando in squadra, passa il testimone al partecipante successivo. Vince la squadra che termina per prima la staffetta.

2° relè. "Correre sui dossi"

I giocatori sono divisi in squadre, i cui giocatori si allineano in colonne uno alla volta. Di fronte a ciascuna squadra, dalla linea di partenza alla linea di arrivo a una distanza di 1 - 1,5 m l'una dall'altra, vengono tracciati cerchi con un diametro di 30 - 40 cm lungo una linea retta o tortuosa.
Al segnale del leader, i primi numeri con il testimone saltano di cerchio in cerchio, dopodiché tornano indietro per il percorso più breve e passano il testimone al giocatore successivo che esegue lo stesso compito. Vince la squadra i cui giocatori finiscono per primi la staffetta.

3° relè. "Sparatutto accurato"

Inventario: secchio, coni.
Di fronte a ogni squadra c'è un secchio. A turno ogni giocatore effettua un lancio con la pigna nel secchiello. Il numero di colpi viene preso in considerazione nel calcolo dei punti.

4 relè. "Capriola"

Attrezzatura: tappetini
Ogni squadra affronta uno scacco matto. Il partecipante corre in avanti, raggiunge il tappeto, rotola in avanti, corre intorno al bancone, tornando nella sua squadra. Vince la squadra che termina per prima la staffetta.

5a staffetta. "Porta la palla"

Devi portare 2 palline tra le mani senza farle cadere.
Vince la squadra che arriva prima e non lascia cadere la palla.

6a staffetta. "Treno veloce"

I bambini sono divisi in due squadre. I giocatori di ciascuna squadra si allineano uno dopo l'altro in una colonna. Davanti a ciascuna squadra viene posizionata una bandiera a una distanza di 6-7 m. Il primo giocatore della squadra corre verso la bandiera, le corre intorno e ritorna nel punto in cui la afferra il partecipante successivo, ei bambini corrono insieme verso la bandiera. Poi tornano e prendono il terzo, ecc., Finché l'intera squadra non gira intorno alla bandiera. Vince la squadra che termina per prima il gioco.

7a staffetta. "Non lasciar cadere la palla"

Due partecipanti, in piedi uno di fronte all'altro, tengono una grande palla con entrambe le mani, corrono intorno al bancone e tornano nella loro squadra. Passa la palla ai partecipanti successivi.

8a staffetta. "Tunnel"

Davanti a ciascuna squadra c'è una grande borsa senza fondo; al segnale, i partecipanti corrono verso la borsa, vi strisciano dentro, corrono intorno al bancone e ritornano nella loro squadra. Vince la squadra che termina per prima la staffetta.

9a staffetta. "Piantare Patate"

I partecipanti sono allineati in colonna uno dietro l'altro. Davanti a loro ci sono 3 palline sul tappetino. Al segnale, il primo partecipante prende una palla, corre alla prima buca, posa la palla e torna indietro. Prende la seconda palla, corre alla seconda buca, mette giù la palla e torna indietro. Prende la terza palla, corre alla terza buca, corre intorno alla tribuna, mette la palla nella buca e torna indietro, toccando con la mano il giocatore successivo.
Il secondo partecipante corre alla prima buca, prende la palla, torna indietro, la mette sul tappeto, corre alla seconda buca, prende la seconda palla, torna indietro, la mette sul tappeto, corre alla terza buca, prende la palla palla, corre intorno alla tribuna, torna indietro, restituisce la palla nelle mani.

Ora risolviamo alcuni enigmi:

Ho deciso di diventare un uomo forte
Mi sono precipitato dall'uomo forte:
- Raccontamelo,
Come sei diventato un uomo forte?
Lui sorrise in risposta:
- Molto semplice. Molti anni,
Ogni giorno, alzandosi dal letto,
Sto sollevando... (Manubri)

C'è un prato nella nostra scuola,
E su di esso ci sono capre e cavalli.
Stiamo cadendo qui
Quarantacinque minuti esatti.
A scuola ci sono i cavalli e il prato?!
Che miracolo, indovina un po'! (Palestra)

Senza barba e non bianco,
Corpo liscio e senza peli,
Zoccoli di ferro
Come se fosse scavato nel terreno,
Non bela, non fa rumore,
Dove lo mettono, è lì;
Non lo spostano, ci saltano sopra. (Proiettile - capra)

Primo:
Cari ragazzi, oggi avete gareggiato bene, i vostri tifosi vi hanno tifato benissimo, e questo senza dubbio vi ha dato forza. Riassumiamo i risultati delle nostre Fun Starts (il numero di palloncini indica quale squadra è stata la vincitrice)

La nostra competizione è giunta al termine, ma qualunque siano i risultati, daremo per scontato che “Amicizia!” abbia vinto oggi.

Massima velocità, massima risata!
Insieme come squadra raggiungeremo il successo.
Se i tuoi avversari sono improvvisamente in vantaggio,
Successivamente diremo loro: “Bene, aspetta!”

Noi pinguini siamo semplicemente fantastici,
Vinci, provaci!
Beccheremo, calpesteremo tutti,
Abbiamo solo bisogno del successo!

Istituzione statale "Shishkin Secondary School"

Preparato e condotto da: Vdovikova L.P.

Anno accademico 2016-2017.

:"Più inizia il divertimento."

Bersaglio: aumentare l'interesse dei bambini per le attività di educazione fisica e promuovere un senso di cameratismo.

Compiti:

Coinvolgere i bambini nell’educazione fisica e nello sport

Sviluppa qualità fisiche: velocità, forza, resistenza, flessibilità.

Fornire un'elevata attività fisica ai bambini

Attrezzatura: il campo sportivo è addobbato con palloni e ghirlande; un cesto di verdure (manichini), sacchi di sabbia, cerchi, racchette e palline da tennis, palloni, palloncini, stemmi della squadra.

SVOLGIMENTO DELL'EVENTO:

Con l'accompagnamento di musica solenne, i bambini entrano nel parco giochi e si formano in 2 squadre.

Iniziamo la nostra vacanza

Ci saranno giochi, ci saranno risate,

E divertimento e giochi

Preparato per tutti

Presentatore: Cari bambini, cari adulti, oggi si svolgerà il festival sportivo “Fun Starts”. I partecipanti gareggeranno in velocità, forza, agilità e intraprendenza. Due squadre parteciperanno alla nostra competizione. Squadra "Sunny" e squadra "Star". Per ogni vittoria nella competizione, la squadra riceve una bandiera. Vince la squadra che ha più bandiere.

Bene, ora i nostri ragazzi ti racconteranno a cosa serve lo sport e cosa devi fare per crescere sano e temprato.

1° Ciao a tutti i nostri ragazzi (tutti insieme)

E questa parola:

Adoro lo sport fin dalla tenera età -

Sarai in salute!

2° Tutti sanno, tutti capiscono,

È bello essere sani.

Hai solo bisogno di sapere

Come diventare sani!

3° Non esiste ricetta migliore al mondo -

Sii inseparabile dallo sport

Vivrai cento anni

Questo è l'intero segreto!

4° Abituarsi a ordinare -

Fai esercizi ogni giorno

Ridi più allegramente

Sarai più sano.

5° Lo sport, ragazzi, ce n'è davvero bisogno!

Siamo grandi amici dello sport!

Lo sport è un assistente, lo sport è salute,

Sport - giochi, educazione fisica (tutti) evviva!

Presentatore: Bene, ora iniziamo la nostra competizione. Chiedo alle squadre di prendere posto e ai capitani di presentare le loro squadre.

1 squadra: Il nostro team “Sole”

Il nostro motto:

Crescere

E indurire di giorno in giorno, ma di ora in ora,

Fare esercizio fisico,

Dobbiamo studiare

E siamo già più forti oggi di ieri

Allenamento fisico!

2a squadra: La nostra squadra “Zvezdochka”

Il nostro motto:

Amiamo lo sport fin dall'infanzia!

E saremo tutti sani!

Forza insieme, ragazzi

Gridiamo tutti: Fizkult-Evviva!

Presentatore: Attenzione! Attenzione! Iniziamo la nostra competizione!

1. Staffetta “Portalo, non lasciarlo cadere”

2. Gara a staffetta “Il piccolo pinguino Lolo”.

Presentatore: È ora di riposare! Ecco un altro gioco: ti piacerà, voglio farti una domanda: sta a te rispondere. Se siete d’accordo con me, rispondete all’unisono, fratelli: “Questo sono io, questo sono io, questi sono tutti i miei amici”. Se non sei d'accordo, rimani in silenzio in risposta.

1. Rispondi all'unisono, immediatamente: chi è la persona più viziata qui?

2. Ora chiederò a tutti coloro che amano le canzoni e le risate qui.

3. Chi è abituato alla tua routine e fa esercizi al mattino?

4. Ditemi, fratelli, chi di voi dimentica di lavarsi la faccia?

5. E ancora una domanda: chi non si lava il naso?

Presentatore: Ben fatto. Bene, ora continuiamo la nostra competizione, le squadre prenderanno il tuo posto.

3. “Staffetta “Il ragno che tesse una ragnatela”.

4. Staffetta: “Raccogliamo”

Presentatore: Ben fatto, tutti i partecipanti al concorso sono stati agili e veloci. C'è un altro gioco, è anche bello!

Effettueremo un test e testeremo le tue conoscenze.

Hai dimenticato tutto durante l'estate? Cosa ti hanno insegnato all'asilo?

Rispondi alla mia domanda, dai un'occhiata più da vicino!

Quante code hanno sei gatti? 6

Quanti nasi hanno otto cani? 8

Quante orecchie hanno due vecchiette? 4

Quante orecchie hanno tre topi? 6

Quante dita hanno i ragazzi? 10

E le ragazze? 10

Ci sono delle vasche contro il muro, ciascuna contenente esattamente una rana.

Quante rane ci sarebbero se le vasche fossero sei? 6

Presentatore: Bene, ora continuiamo la nostra competizione, le squadre prenderanno il tuo posto.

Gare a staffetta:

5. Staffetta: “Portalo e passalo a un altro”

Presentatore: Abbiamo fatto un ottimo lavoro con la staffetta,

Correre veloce è comune a tutti.

Ora prendiamo la palla in mano,

Apprezzeremo l'abilità dell'attrezzatura.

6. Staffetta: “Corsa della palla sopra la testa”

Presentatore: La nostra competizione è finita. Ora i giudici riassumeranno i risultati. (I giudici riassumono i risultati. Cerimonia di premiazione)

Bene, i vincitori sono stati rivelati.

Diciamo grazie alla giuria e al pubblico.

Le nostre vacanze finiscono e inizia il nuovo anno scolastico!

E anche se ce ne sono molti gloriosi,

Giorni diversi nel calendario,

Ma uno dei più importanti -

Il primo di settembre!

Ancora una volta ci congratuliamo con tutti i bambini e gli insegnanti per la festa della Giornata della Conoscenza!

Scaricamento:

Anteprima:

Scenario del festival sportivo:"Più inizia il divertimento."

Bersaglio : aumentare l'interesse dei bambini per l'educazione fisica e promuovere un senso di cameratismo.

Compiti:

Coinvolgere i bambini nell’educazione fisica e nello sport

Sviluppa qualità fisiche: velocità, forza, resistenza, flessibilità.

Fornire un'elevata attività fisica ai bambini

Attrezzatura : il campo sportivo è decorato con palloni e ghirlande; un cesto di verdure (manichini), sacchi di sabbia, cerchi, racchette e palline da tennis, palloni, palloncini, stemmi della squadra.

SVOLGIMENTO DELL'EVENTO:

Con l'accompagnamento di musica solenne, i bambini entrano nel parco giochi e si formano in 2 squadre.

Primo:

Iniziamo la nostra vacanza

Ci saranno giochi, ci saranno risate,

E divertimento e giochi

Preparato per tutti

Bene, ora i nostri ragazzi ti racconteranno a cosa serve lo sport e cosa devi fare per crescere sano e temprato.

Bambini

1° Ciao a tutti i nostri ragazzi (tutti insieme)

E questa parola:

Adoro lo sport fin dalla tenera età -

Sarai in salute!

2° Tutti sanno, tutti capiscono,

È bello essere sani.

Hai solo bisogno di sapere

Come diventare sani!

3° Non esiste ricetta migliore al mondo -

Sii inseparabile dallo sport

Vivrai cento anni

Questo è l'intero segreto!

4° Abituarsi a ordinare -

Fai esercizi ogni giorno

Ridi più allegramente

Sarai più sano.

5° Lo sport, ragazzi, ce n'è davvero bisogno!

Siamo grandi amici dello sport!

Lo sport è un assistente, lo sport è salute,

Sport - giochi, educazione fisica (tutti) evviva!

Primo: Bene, ora iniziamo la nostra competizione. Chiedo alle squadre di prendere posto e ai capitani di presentare le loro squadre.

1 squadra : Il nostro team “Sole”

Il nostro motto:

Crescere

E indurire di giorno in giorno, ma di ora in ora,

Fare esercizio fisico,

Dobbiamo studiare

E siamo già più forti oggi di ieri

Allenamento fisico!

2a squadra : La nostra squadra “Zvezdochka”

Il nostro motto :

Amiamo lo sport fin dall'infanzia!

E saremo tutti sani!

Forza insieme, ragazzi

Gridiamo tutti: Fizkult-Evviva!

Presentatore: Attenzione! Attenzione! Iniziamo la nostra competizione!

Staffetta “Portalo, non lasciarlo cadere”(Le squadre si schierano su due file, i capitani raccolgono le racchette da tennis e, mettendovi sopra una pallina da tennis, al comando dell'insegnante devono correre, mantenendo l'equilibrio e cercando di non far cadere la palla, verso il cerchio. Dopo aver lasciato lì la palla , tornare alla propria squadra. Passare la racchetta al giocatore successivo della sua squadra. Deve tornare al cerchio, mettere la palla sulla racchetta e, mantenendo l'equilibrio, cercando di non far cadere la palla, tornare alla sua squadra. Il terzo si ripete le azioni del primo e il quarto ripete le azioni del secondo, ecc. Vince la squadra che completa l'attività più velocemente.)
Gara a staffetta "Piccolo Pinguino Lolo".

(I giocatori stanno in fila, i capitani con un pallone. Al segnale, tengono la palla con le ginocchia e saltano su due gambe, con attenzione, ma il più velocemente possibile, avanzano verso la tribuna. Ritornano correndo con il pallone in mano mani; posizionarsi all'estremità della squadra. Quando la palla viene passata al primo giocatore, questi continua il relè. Il relè termina quando la palla è di nuovo nelle mani del capitano davanti. Alla fine del relè, il il capitano solleva la palla in alto sopra la testa: l'importante è che non scoppi durante la staffetta. Può essere sostituita con una palla.)

1. Rispondi all'unisono, immediatamente: chi è la persona più viziata qui?

2. Ora chiederò a tutti coloro che amano le canzoni e le risate qui.

3. Chi è abituato alla tua routine e fa esercizi al mattino?

4. Ditemi, fratelli, chi di voi dimentica di lavarsi la faccia?

5. E ancora una domanda: chi non si lava il naso?

Presentatore: Ben fatto. Bene, ora continuiamo la nostra competizione, le squadre prenderanno il tuo posto.

Staffetta “Il ragno che tesse la tela”.

(4 partecipanti di ciascuna squadra partecipano contemporaneamente a questa staffetta. Si danno le spalle l'uno all'altro e si stringono le mani, piegate ai gomiti. In una tale stretta, si trasformano in un ragno, che ha 8 zampe. Ora il il ragno deve percorrere rapidamente la distanza e tornare indietro)

Staffetta: “Raccogliamo il raccolto”

(Le squadre si schierano, al segnale del leader, ogni giocatore della squadra deve correre verso un cesto di frutta e verdura - ogni squadra raccoglie verdura o frutta. Prendilo, mettilo nel cerchio che giace di fronte alla sua squadra e torna dalla sua squadra , il giocatore successivo ripete le azioni del precedente. Vince la squadra che raccoglie il raccolto rapidamente e correttamente: una squadra - frutta, l'altra - verdura.)

Presentatore: Ben fatto, tutti i partecipanti al concorso sono stati agili e veloci. C'è un altro gioco, è anche bello!

Effettueremo un test e testeremo le tue conoscenze.

Hai dimenticato tutto durante l'estate? Cosa ti hanno insegnato all'asilo?

Rispondi alla mia domanda, dai un'occhiata più da vicino!

Quante code hanno sei gatti? 6

Quanti nasi hanno otto cani? 8

Quante orecchie hanno due vecchiette? 4

Quante orecchie hanno tre topi? 6

Quante dita hanno i ragazzi? 10

E le ragazze? 10

Ci sono delle vasche contro il muro, ciascuna contenente esattamente una rana.

Quante rane ci sarebbero se le vasche fossero sei? 6

Presentatore: Bene, ora continuiamo la nostra competizione, le squadre prenderanno il tuo posto.

Gare a staffetta:

Staffetta: “Portalo e passalo a qualcun altro”

(Il primo giocatore di ogni squadra si mette un sacco di sabbia in testa e deve portarlo fino al traguardo e ritorno, consegnarlo a un altro giocatore della sua squadra. La squadra che completa l'attività più velocemente e riesce a trasportare il sacco senza farlo cadere vince)

Presentatore: Abbiamo fatto un ottimo lavoro con la staffetta,

Correre veloce è comune a tutti.

Ora prendiamo la palla in mano,

Apprezzeremo l'abilità dell'attrezzatura.

6. Staffetta: “Corsa di palle sopra la testa”

(Il primo giocatore manda la palla sopra le teste dei giocatori indietro. L'ultimo giocatore di ogni squadra prende la palla e corre con essa lungo la colonna in avanti, si mette con essa all'inizio della colonna e passa la palla sopra le teste dei giocatori i giocatori (ora l'ultimo giocatore della squadra, dopo aver ricevuto la palla tra le mani, la rimanda sopra le teste dei giocatori, ecc. Vince la squadra che termina la staffetta più velocemente).

Presentatore: La nostra competizione è finita. Ora i giudici riassumeranno i risultati. (I giudici riassumono i risultati. Cerimonia di premiazione)

Bene, i vincitori sono stati rivelati.

Diciamo grazie alla giuria e al pubblico.

Le nostre vacanze finiscono e inizia il nuovo anno scolastico!

E anche se ce ne sono molti gloriosi,

Giorni diversi nel calendario,

Ma uno dei più importanti -

Il primo di settembre!

Ancora una volta ci congratuliamo con tutti i bambini e gli insegnanti per la festa della Giornata della Conoscenza!

Preparato e condotto da un insegnante della prima categoria di qualificazione
Dudka Tatyana Vladimirovna

Compiti:

- introdurre i bambini ad uno stile di vita sano;
— sviluppare l’attività motoria dei bambini;
— consolidare le regole e le abilità motorie nei giochi, nelle gare e nelle staffette;
— promuovere l'armonizzazione dei rapporti genitori-figli;
- coltivare la cordialità, l'onestà, il duro lavoro, la responsabilità e il rispetto.

Stato di avanzamento dell'evento:

Primo:

Ciao cari amici! Oggi, le squadre dei ragazzi più abili, veloci ed eruditi dimostreranno in una lotta leale, aperta e divertente di essere degni del titolo di "Campioni!" Nel concorso "Fun Starts" si incontrano squadre di studenti dei gruppi senior e preparatori (nome). Quindi, incontra i partecipanti al nostro concorso.

Marcia sportiva. I bambini entrano nella sala

Primo:

Auguriamo successo ai partecipanti al concorso, ma prima di passare alle prove è necessario riscaldarsi.

Sono tutti qui?

Sono tutti sani?

Sei pronto per saltare e giocare?

Bene, allora tirati su...

Preparati a riscaldarti.

Riscaldamento “La danza degli anatroccoli”.

Primo.

Bene, ora iniziamo la nostra competizione. Chiedo alle squadre di prendere posto.

Primo:

Le squadre sono pronte? Allora iniziamo il primo test.

Gare a staffetta.

"Passa la palla" ( al segnale, il primo partecipante di ciascuna squadra corre al riferimento visivo con la palla tra le mani, ritorna e passa la palla al membro successivo della squadra. Vince la squadra che completa l’attività più velocemente.)

"Canguro"(al segnale, il primo partecipante di ciascuna squadra salta su due gambe con una palla compressa tra le ginocchia per un riferimento visivo, corre indietro e passa la palla al membro successivo della squadra. Vince la squadra che completa l'attività più velocemente e senza errori ).

"Attraversare la palude"(i primi membri della squadra hanno 2 moduli (“dossi”), al segnale i partecipanti si muovono lungo i “dossi”, spostandoli in avanti fino a un riferimento visivo, corrono indietro e passano i moduli al membro successivo della squadra.

Vince la squadra che completa l'attività più velocemente e senza errori.)

Primo.

Complimenti a tutti i concorrenti, sono stati agili e veloci. E ora è tempo che tutti i bambini si riposino. Inizierò e tu finirai di rispondere all'unisono!

Chi non ha braccia né gambe,

Il miglior saltatore

Salta e salta,

Questo è il nostro divertente...

E la mattina siamo tutti in palestra -

Facciamolo assieme...

(ricarica).

Ci tempra sempre -

(sole, aria e acqua).

Ecco un altro gioco

Ti piacerà

Voglio farti una domanda

È tuo compito rispondere.

Se sei d'accordo con me

Rispondiamo all'unisono, fratelli:

Sono io, sono io

Questi sono tutti i miei amici.

Se non sei d'accordo

Quindi rimani in silenzio in risposta.

Rispondi all'unisono, istantaneamente

Chi è la persona più viziata qui?

Lo chiederò a tutti adesso

Chi qui ama le canzoni, le risate.

Chi è abituato al tuo ordine,

Fa esercizi la mattina?

Chi di voi mi dice, fratelli?

Dimentica di lavarti la faccia?

Primo.

Ci siamo riposati un po' e ora continueremo la nostra competizione, le squadre prenderanno il vostro posto.

Gare a staffetta

"Attraversamento su palle rimbalzanti" ( i primi partecipanti di ciascuna squadra saltano sulle palline secondo un riferimento visivo, corrono indietro, passano la palla al partecipante successivo, vince la squadra che completa l'attività più velocemente).

Primo:

Quando la vita è amichevole,

Cosa potrebbe esserci di meglio!

E non c'è bisogno di litigare

E puoi amare tutti.

Stai facendo un lungo viaggio

Porta i tuoi amici con te:

Ti aiuteranno

Ed è più divertente con loro.

Relè "Amici"

(I bambini diventano coppie, ricevono dei palloncini al segnale, tengono insieme il palloncino e si spostano verso il punto di riferimento senza far cadere il palloncino, ritornano e passano il palloncino alla coppia successiva.)

"Famiglia amichevole"

(Saltare su due gambe da un posto. Ogni partecipante della squadra inizia a saltare dal punto in cui è atterrato il partecipante precedente. Vince la squadra che salta più lontano).

Primo:

La nostra vacanza è finita. Tutti i membri del team hanno mostrato la loro agilità, forza, velocità e, soprattutto, hanno ricevuto una sferzata di energia e tante emozioni positive! Ti auguriamo buona salute, sorridi più spesso e non perderti mai d'animo!

E balliamo con voi la danza dell’amicizia “Bicchieri Colorati”

(I partecipanti al concorso escono al suono di una musica allegra.)

Istituto scolastico prescolare di bilancio comunale "Scuola materna n. 10"

Distretto autonomo di Nefteyugansk Khanty-Mansi - Yugra

Scenario del festival sportivo

"Il divertimento inizia"

preparato

istruttore di educazione fisica

Vinnik Nadezhda Yurievna

Nefteyugansk

2013

Partecipanti: bambini in età prescolare senior (5-7 anni), genitori (rappresentanti legali), alunni della scuola sportiva giovanile di ginnastica ritmica.

Bersaglio:

Coinvolgere i bambini e i loro genitori nell’educazione fisica e nello sport. Dare ai bambini e ai genitori il piacere dell'educazione fisica congiunta, promuovere lo sviluppo di emozioni positive e un senso di assistenza reciproca.

Promuovere l’importanza dell’educazione fisica come mezzo per raggiungere bellezza fisica, forza, agilità e resistenza.

Attrezzatura: cerchi, palline, canestri, un set di moduli, gettoni, cronometri, coppe e certificati per la premiazione delle squadre.

Posizione: palestra.

Programma della competizione

Primo:

Attenzione! Attenzione!

Senza ulteriori indugi, mettiamoci al lavoro!

Stai organizzando concorsi?

Forte, abile, coraggioso!

Suonano le fanfare (le squadre sono schierate).

Primo: Buon pomeriggio, cari amici, siamo molto lieti di vedervi alla nostra vacanza - "Buon inizio". Oggi, davanti ai tuoi occhi, si svolgeranno le gare familiari delle squadre familiari più coraggiose, determinate, intraprendenti e allegre. Diamo loro il benvenuto!
Suoni" Marcia sportiva" . Musica

Prestazione: dimostrazione delle scuole sportive per bambini e giovani.

Primo:

1. Il primo concorso “Famiglia Amica”.

All'inizio c'è un padre, una madre, un figlio. Al segnale, papà con un cerchio corre attorno al lontano chip e corre dietro a mamma. Mamma e papà, tenendo il cerchio, corrono attorno al lontano chip e corrono dietro al bambino. Il bambino entra nel cerchio, tutti e tre corrono attorno al gettone più vicino e ritornano alla linea di partenza. I giudici contano il tempo impiegato per completare la staffetta. Una violazione è una partenza anticipata dalla linea di partenza o una caduta del partecipante.

2. Seconda competizione “Sharp Shooter”.

Il bambino si trova sulla linea di partenza vicino a un canestro con le palle, mamma e papà sono in un cerchio a distanza con un canestro in mano. Al segnale, il bambino lancia la palla nel canestro per la mamma, la mamma lancia le palle al papà, papà e la mamma tornano alla linea di partenza con le palle prese. I giudici contano il tempo impiegato per completare la staffetta e le palline prese. Se la palla colpisce il canestro, ma viene lanciata fuori dal rimbalzo, viene considerata presa.

Prestazione: dimostrazione delle scuole sportive per bambini e giovani.

3. Terzo concorso “Costruisci una casa”.

Partecipanti alla partenza. Al segnale il bambino corre, corre per casa, prende il modulo in alto, ritorna alla linea di partenza, tiene il modulo tra le mani, la mamma corre, prende il modulo centrale, il papà prende quello in basso e alla linea di partenza costruiscono tutti una casa insieme.

4. La quarta competizione “Staffetta dell'Agile”.

Al segnale il papà corre ai moduli, prende l'anello grande e lo fa rotolare fino alla linea di partenza, poi il bambino corre ai moduli, prende l'anello piccolo e lo fa rotolare fino alla partenza, lo inserisce nell'anello grande con l'aiuto di papà, mamma corre ai moduli e prende la bombola. Ritorna sulla linea di partenza e inserisce il cilindro nell'anello piccolo. Papà alza la figura e fa un video. Poi mamma e papà fanno rotolare il rullo fino al traguardo. Tenendosi da entrambi i lati, il bambino spinge da dietro. La staffetta termina quando il bambino taglia il traguardo. I giudici contano il tempo impiegato per completare la staffetta. È una violazione lasciare prematuramente la linea di partenza.

Prestazione: dimostrazione delle scuole sportive per bambini e giovani.

La giuria riassume i risultati preliminari.

5. Quinta competizione “Fast Relay Race”.

Al segnale, il bambino corre verso il mezzo cilindro, lo scavalca e ritorna alla linea di partenza. La mamma salta sopra il mezzo cilindro, il cancelletto, torna alla linea di partenza, il papà salta tutti e tre i moduli e torna alla linea di partenza. I giudici contano il tempo impiegato per completare la staffetta. È una violazione lasciare prematuramente la linea di partenza.

Prestazione: dimostrazione delle scuole sportive per bambini e giovani.

Primo: Le squadre sono invitate a mettersi in fila per riassumere i risultati della competizione

Primo:

Bene, la competizione è finita,

E' il momento di tirare le somme dei nostri risultati sportivi

Tutti hanno fatto un ottimo lavoro

E lo sport sicuramente ci ha aiutato in questo.

Riassumendo i risultati del concorso.

Premi

Primo:

Diamo il benvenuto ancora una volta ai nostri atleti, ringraziandoli per la loro partecipazione e invitandoli a fare un giro d'onore.

Suona la marcia "Eroi dello sport". Musica di A. Pakhmutov. Parole di N. Dobronravov.

Primo:

La nostra competizione è finita. Grazie alle squadre, alla giuria e ai tifosi.

Ordine dei concorrenti

Gare a staffetta

Fluire	Tapis roulant	Partecipanti
Famiglia amichevole Sparatutto preciso Costruire una casa Abile Veloce	1
Famiglia amichevole Sparatutto preciso Costruire una casa Abile Veloce	2
Famiglia amichevole Sparatutto preciso Costruire una casa Abile Veloce	3
Famiglia amichevole Sparatutto preciso Costruire una casa Abile Veloce	4
Famiglia amichevole Sparatutto preciso Costruire una casa Abile Veloce	5
Famiglia amichevole Sparatutto preciso Costruire una casa Abile Veloce	6
Famiglia amichevole Sparatutto preciso Costruire una casa Abile Veloce	7

Bibliografia

Le fotografie sono presentate dall'archivio personale di Vinnik N.Yu.

Materiali utilizzati e risorse Internet

www.minusmaker.ru

"Centro per lo sviluppo infantile - Scuola materna n. 28 »

Scenario di intrattenimento sportivo “Fun Starts”

nel gruppo più anziano.

Educatore:

Bratishko D.L.

Michailovsk, marzo 2016.

Bersaglio:Attirare i bambini verso uno stile di vita sano attraverso l'intrattenimento sportivo.Compiti:Benessere: aiutano a rafforzare il sistema muscolo-scheletrico e a formare una postura corretta.
Educativo: formare abilità motorie;
per formare le idee dei bambini sui benefici per la salute
esercizi fisici sul corpo; insegnare il gioco di squadra.
Educativo: sviluppare velocità, forza, agilità, precisione, memoria.
sviluppare l'interesse per i giochi sportivi;
Educativo: instillare nei bambini la necessità dell'esercizio fisico quotidiano;sviluppare un senso di cameratismo, assistenza reciproca e interesse per l'educazione fisica.
Attrezzatura: Segnale fischio, staffette a staffetta in base al numero di bambini, 2 birilli, 2 palline grandi, cubetti 4 pz. , cerchi 6 pz., corda.
Arrangiamento musicale: marce musicali per l'uscita delle squadre, accompagnamento musicale per gare, suoni di fanfara per premiazioni.

(Suona la colonna sonora di una melodia allegra su un tema sportivo).
I bambini in tuta entrano nella sala al ritmo della musica della marcia (in una colonna, uno dopo l'altro). Camminano in cerchio, si dividono in due file e si fermano l'una di fronte all'altra.

Progresso.

Al campo sportivo

Vi invitiamo bambini!

Celebrazione dello sport e della salute

Inizia ora!

Primo:

- Ciao, cari ragazzi e illustri ospiti! Siamo molto lieti di vederetutti voi oggi in vacanza! Stiamo dando il via al più divertente di tutti gli sport e al più atletico di tutti i giochi divertenti: "Fun Starts"! I concorrenti gareggeranno in forza, agilità, ingegnosità e velocità!

Sosteniamo e diamo il benvenuto ai nostri partecipanti.(applaudire)

Davanti a te ci sono i migliori atleti dei gironi (rappresentanza delle squadre e dei capitani).
Quale squadra sarà la più veloce e la più abile? Il più intraprendente

e, naturalmente, il più amichevole, lo vedremo presto.
Per ottenere buoni risultati nelle competizioni, ragazzi, non dovete scoraggiarvi e non essere arroganti. Auguro a voi ragazzi un grande successo nelle prossime competizioni, auguro vittorie a voi e a tutte le squadre: – Fizkult!
Bambini: Ciao!

Primo. Le squadre sono impegnate a competere!

Tutto: onestamente, secondo le regole!

Ora un po' di riscaldamento!

Facciamo esercizi ogni mattina!

Ci piace davvero fare tutto in ordine:

Divertitevi camminando (marciando)

Alza le braccia (esercizi per le braccia)

Squat e alzati (squat)

Salta e salta (salta)

La salute va bene, grazie all'esercizio!

Primo:

Per diventare un atleta agile

Staffetta per voi!!!

Corriamo veloci, insieme

Hai davvero bisogno di vincere!

Relè n. 1.

Inventario:manganelli a staffetta.

- Il primo partecipante prende il testimone, corre, corre attorno al perno e, tornando in squadra, passa il testimone al partecipante successivo. Vince la squadra che termina per prima la staffetta.

Relè n. 2.

Inventario:palle.

Il primo partecipante di ciascuna squadra tiene la palla tra le gambe e salta con essa, correndo attorno al birillo e ritorna indietro. Passa la palla al partecipante successivo. Non puoi tenere la palla con le mani! Se la palla cade, devi fermarti e correggere la palla, solo dopo continuare a muoverti. Vince la squadra che termina per prima la staffetta e con il minor numero di errori.

Staffetta n. 3 con la palla.

I partecipanti stanno uno dopo l'altro. Ai capitani vengono dati i palloni. Al segnale del leader, i capitani passano la palla sopra la testa al secondo giocatore, dal secondo al terzo e così via fino all'ultimo. Quest'ultimo, dopo aver ricevuto la palla, deve correre intorno alla sua squadra, posizionarsi in testa e sollevare la palla.

Relè n. 4.

Inventario:cerchi

I capitani sono i primi a passare il testimone. Il capitano della squadra sta al centro del cerchio, tenendolo con le mani. A comando, i capitani corrono attorno al perno e tornano indietro, dove il membro successivo della squadra si aggrappa al cerchio dall'esterno. Insieme corrono verso il birillo, gli corrono attorno, il secondo partecipante rimane al birillo e il primo partecipante ritorna per quello successivo. La staffetta continua finché l'intera squadra non è dietro il birillo. Vince la squadra più veloce.

Primo:Ora riposiamoci un po'.

Indovinarepuzzle.

Mi sveglio presto la mattina,

Insieme al sole rosato,Faccio il letto da soloFaccio velocemente... (Esercizio)

Non sembro un cavallo

E ho una sella.

Ci sono i ferri da maglia, devo ammetterlo,

Non adatto per lavorare a maglia.

Non una sveglia, non un tram,

E sto chiamando, quindi lo sai. (Bicicletta)

Non sono seduto su un cavallo,

E sulla schiena del turista. (Zaino)

A stomaco vuoto

Mi hanno picchiato - insopportabilmente!

I giocatori tirano con precisione

Prendo pugni con i piedi. (Palla da calcio)

Quando la primavera prende il sopravvento

E i ruscelli corrono risuonando,

Ci salto sopra

Ebbene, lo fa tramite me. (Saltare la corda)

Le gambe in loro sono veloci e agili.

Quelli sono sport... (Sneakers)

Relè n. 5.

"Cavalieri"(le squadre stanno in colonne. La primadueil partecipante viene trattenutobastone da ginnasticatra le gambe. Al segnale, iniziano a correre verso il birillo, lo aggirano, ritornano e passano il bastone da ginnastica alla coppia successiva).

Primo : - Oggi nelle nostre competizioni non ci sono perdenti: tutti hanno vinto, perché... Le competizioni hanno aiutato i bambini a fare amicizia con lo sport. L'amicizia ha vinto. E l'amicizia, si sa, inizia con un sorriso. Quindi regaliamoci a vicenda e ai nostri ospiti il sorriso più gentile possibile.

E i tuoi fan ti hanno tifato meravigliosamente e questo senza dubbio ti ha dato forza. Giriamoci a salutare i nostri fan e tutti insieme, all'unisono, diciamo loro “Grazie!”

Per riassumere i risultati diamo la parola alla nostra meravigliosa giuria (Presentazione di diplomi e regali )

Primo: E qui riassumiamo

Qualunque cosa siano.

Saremo amici dello sport,

E custodisci la nostra amicizia.

E allora diventeremo forti.

Sano, capace,

Entrambi abili e coraggiosi.

Fai sport, migliora la tua salute, sviluppa forza e resistenza!Sii sano, ci vediamo di nuovo!