Applicazione su un tema autunnale con i bambini del gruppo medio dell'istituto scolastico prescolare “Uccelli d'autunno”. Master class con foto passo passo

L'applique è la decorazione di una superficie piana utilizzando una trama, un motivo o una figura ritagliata e incollata o cucita, ad esempio pelle, carta, tessuto.

A partire dall'età di due anni, il bambino impara in modo più attivo e significativo il mondo che lo circonda, e da questo momento può iniziare a familiarizzare con l'applicazione.

Le lezioni all'asilo su argomenti, trame e design di superfici decorative consentono ai bambini di familiarizzare con i materiali: carta, tessuto, ecc., nonché con i metodi di lavorazione. Imparano a raggruppare le forme geometriche: cerchio e ovale, forme rettangolari e poliedri, e apprendono i concetti di lunghezza, larghezza e altezza.

Il bambino consolida le sue conoscenze e abilità padroneggiando vari lavori su un argomento specifico. Ciò comporta diverse azioni sequenziali che richiedono un livello sufficiente di sviluppo di abilità tecniche e visive e qualità personali: concentrazione, precisione, indipendenza, perseveranza e resistenza.

Le lezioni all'asilo introducono i bambini ai seguenti tipi di applicazioni:

Precipitoso- utilizzato per trasmettere decoratività, l'illusione del volume e aggiunge efficacia e luminosità. Le nuvole nel cielo, il piumaggio o un soffice pollo stanno bene in questo tema.

Quilling- carta colorata attorcigliata a spirale.

Mosaico- i suoi dettagli principali sono figure geometriche di diverse dimensioni, disposte all'interno dell'immagine disegnata.

Simmetrico- il pezzo viene piegato a metà e tagliato lungo il contorno.

Multistrato- per creare una composizione, le parti più piccole vengono attaccate alle parti più grandi. Utilizzando questa tecnica, utilizzando cerchi di diverso diametro, è possibile realizzare un uccello ciuffolotto.

Nastro- si modella un foglio di carta a forma di fisarmonica e si ritaglia il contorno della bacca, degli occhi o degli elementi del recinto. Questo metodo è conveniente per ottenere parti identiche.

Silhouette- un contorno viene disegnato o delineato utilizzando uno stencil e ritagliato. Questo viene fatto dai bambini che già usano con sicurezza le forbici e hanno un livello sufficiente di competenze e abilità.

Non convenzionale- vengono utilizzati materiali insoliti: plastilina, cotone idrofilo, cereali, pasta, gommapiuma, gusci d'uovo, tessuto, fili.

Ladoshkovaya- la base è la sagoma di una palma delineata, che è disposta in una farfalla, un fiore o un uccello da favola.

Durante le lezioni in giardino con bambini in età prescolare delle fasce di età media, senior e preparatoria, l’applicazione di tovaglioli, tessuti, piante secche e foglie contribuisce allo sviluppo del bambino di:

• competenze e abilità artistico – grafiche;
• pensiero fantasioso;
• immaginazione creativa;
• percezione spaziale;
• capacità motorie fini delle dita.

In diversi gruppi di bambini, i compiti di creazione di un'applicazione vengono implementati da semplici a complessi. Man mano che le conoscenze, le competenze e le abilità si sviluppano, gli argomenti applicativi diventano più complessi.

L’applicazione dell’uccello è fondamentale per lo sviluppo delle capacità creative del bambino.

Dalla fascia d'età più giovane di un istituto di assistenza all'infanzia, questo argomento attraversa tutte le fasi dell'istruzione.

Nei gruppi medi e più anziani, aumenta il numero di oggetti incollati e la loro combinazione in termini di dimensioni e colore.

Nel gruppo preparatorio c'è una soluzione più originale a questo argomento.

Galleria: applique per uccelli (25 foto)

Applicazione di uccelli gufo in carta

L'applicazione viene eseguita nel gruppo più anziano, utilizzando tecniche di taglio, utilizzando carta ed elementi da disegno. Per la trama, è meglio usare carta artigianale e carta da parati.

È necessario alternare gli strati: lato liscio, quindi strutturato

In questo caso, il corpo del gufo sarà voluminoso. Il becco e gli occhi dovrebbero essere fatti di carta liscia colorata.

Piano di lavoro

1. Sulla base di cartone bisogna attaccare un ramo su cui successivamente piantare il gufo.
2. Dipingi lo sfondo usando le dita immerse nella vernice.
3. Disegna con una matita in base al contorno.
4. Quindi, strappa un pezzo di carta, ricoprilo di colla e posizionalo sulla base all'interno del disegno.
5. Applicare le piume del secondo strato sopra quelle già incollate.
6. Puoi disegnare gli occhi e il becco tu stesso.

Quando crei oggetti artigianali sul tema "Uccelli" dalla carta, dovresti prestare attenzione al colore, alla forma, alle dimensioni e alla posa del bambino. È necessario osservare le abitudini degli uccelli nella fauna selvatica, guardare le illustrazioni e determinare un piano per realizzare l'imbarcazione.

Piano di produzione:

• preparare lo sfondo;
• incolla prima i dettagli dello sfondo: alberi, nuvole;
• figure della prima fila: sagome di uccelli - sono fissate e modellate per ultime.

Tema “Applique uccelli migratori”

In un mestiere realizzato con forme geometriche per il gruppo preparatorio di un istituto per bambini, viene utilizzato quanto segue:

• colla, forbici;
• matita, modello;
• piume, carta di diversi colori e cartone.

Istruzioni per la produzione:

1. Posizioniamo il modello dell'uccello migratore su carta e lo ricalchiamo con una semplice matita.
2. Ritaglia le forme.
3. Lo disponiamo su una base per comporre una composizione sugli uccelli migratori.
4. Fissiamo le figure che dovrebbero volare visivamente.

Argomento: “Applicazione Firebird”

L'Uccello di Fuoco Magico è un personaggio esclusivamente fiabesco e nessuno ha mai visto che aspetto abbia. È questo motivo che consente al bambino di lavorare sull'artigianato sia in gruppo che individualmente, includendo fantasia e immaginazione, e inventare un uccello da favola.

Fasi di produzione:

1.Il corpo e la testa di un uccello da favola.

• Devi ritagliare un quadrato con un lato di 10 cm utilizzando carta sottile colorata.
• Il bambino modella il quadrato ritagliato in un triangolo e lo piega a metà lungo il lato lungo, segnando così la linea di piegatura.
• Apriamo il quadrato: otteniamo quattro parti uguali.
• Sovrapponiamo le due parti esterne, formando il corpo. Il lato lungo sarà la pancia, il lato corto diventerà la schiena.

Ritagliamo nove strisce 9 lunghe 9 centimetri, che possono essere arrotondate o lasciate dritte.

3. Incolla 3 strisce sul retro. Risulta essere una coda.

4. Dalle strisce rimanenti creiamo le ali e le incolliamo sul retro.

5. Le ali realizzate con strisce di carta colorate vengono incollate nella seguente sequenza: dalla parte più grande alla parte più piccola. La parte larga è tagliata con frangia, che dona volume alle piume.

6. Disegna gli occhi e incollali all'uccello delle fiabe. La coda e le ali possono essere realizzate utilizzando la tecnica del palmo.

7. L'imbarcazione è pronta. Ora puoi far sedere l'uccello su un ramo. Il ramo deve essere fatto da un tovagliolo. Si arriccia in flagelli e diventa marrone.

7. Decoriamo lo sfondo con fiori o motivi.

Tema: “Firebird” dal fogliame

Per realizzare un'imbarcazione Firebird dalle foglie è necessario:

• Foglio di cartone A4;
• carta colorata marrone;
• Foglia di acero;
• erbe e fiori secchi;
• forbici;
• colla;
• marcatori.

Processo di lavoro

Anche un bambino nel gruppo centrale di un istituto prescolare può creare un uccello:

1. Prendiamo il cartone e incolliamo con cura una foglia d'acero al centro.
2. Il collo e la testa sono realizzati in carta marrone.
3. Ora devi aiutare il bambino a incollare la testa e il collo al corpo.
4. Disegniamo gli occhi, il becco e le zampe.
5. L'ultimo passo sarà decorare il prodotto con fiori autunnali e fili d'erba.

Quando si fanno mestieri, la cosa principale è organizzare correttamente l'attività cognitiva dei bambini in modo che il bambino si avvicini all'argomento proposto in modo più consapevole e creativo.

L'insegnante determina i compiti creativi:

• Ritaglia il contorno degli oggetti, distinguili per dimensione quando li confronti tra loro. Ad esempio, piccoli passeri e un albero alto.
• Seleziona gli oggetti principali e secondari e associali al luogo e all'ambientazione. Ad esempio, gli uccelli volano verso sud.
• La capacità di trasmettere le caratteristiche dei personaggi.
• Disporre correttamente gli oggetti orizzontalmente e verticalmente.
• Seleziona e usa il colore dell'imbarcazione per trasmettere la relazione con gli oggetti e il periodo dell'anno.

Imparare a usare le applicazioni ha un effetto benefico sullo sviluppo del bambino e un argomento della lezione spiegato correttamente gioverà alla sua educazione emotiva.

Ciao a tutti. Oggi lo faremo applicazioni sul tema Uccelli. Ti mostrerò tutto le tecniche più interessanti e spiegherò esattamente come trasmettere ciascuna tecnica alla comprensione dei bambini piccoli. Darò anche consigli sull'organizzazione delle lezioni di appliqué nella scuola materna. Applicazioni con uccelli: implicano una varietà di uccelli. Qui troverai un'applicazione di cigni, pavoni, tette, pinguini, corvi e altri animali alati. Ho disposto tutto il lavoro con metodi di creazione, cioè secondo tecniche artistiche. Imparerai molto oggi e scoprirai nuovi modi per creare i tuoi uccellini di carta.

BENE? Hai volato? Ci sono molte cose deliziose in vista.

Pacchetto di idee n.1

applicazioni con uccelli

IN TECNICA A STRATI.

Di solito realizziamo semplici applicazioni, dove sono presenti il ​​corpo, la coda e l'ala di un uccello. I bambini assemblano l'uccello collegando queste tre parti. Classici del genere. Ma voglio qualcosa di interessante. Voglio nuovi tecnici.

Perché non realizzare un'ALA BICOLORE per l'uccello. Cioè mangia un'ala composta da DUE STRATI DI CARTA di colori diversi (come nella foto sotto).

Ecco come succede: per l'ala ritagliamo 2 parti: una parte è l'intera ala (ovale appuntito) e la seconda parte è metà dell'ala (metà dell'ovale appuntito). E si scopre che l'ala è composta da una parte inferiore (intera) e da una metà superiore di COLORE DIVERSO.

E aggiungiamo un altro importante dettaglio applicazioni: un PUNTO ROTONDO sulla testa, e su questo punto incolliamo un occhio bianco fatto di carta e una pupilla disegnata con un pennarello nero.

Usando la stessa tecnica puoi realizzare una TRIPLA ALA - dove ci sono già tre strati dell'ala - intero, metà e metà da metà - incolliamo tutti e tre gli strati in un'ala. Risulta essere un uccello elegante. C’è un’immediata sensazione diversa dall’imbarcazione. Un uccello nobile e bellissimo – e non si può dire che si tratti di un’applique per bambini. E come si sviluppa la mente - dopotutto, gli strati dell'ala devono essere incollati nella posizione corretta - in modo che i pezzi si adattino all'angolo desiderato dell'ala.

Ecco un'altra applicazione dove La CODA è realizzata utilizzando la TECNICA LAYER. Preparando tale richiesta potrai procedere più velocemente.

Per prima cosa, taglia i semicerchi per la coda, quindi piega ogni semicerchio come un fiocco di neve (a metà, ancora a metà, ancora a metà) e taglia il bordo con un PETALO A SEMICERCHIO - quindi otterremo un motivo ondulato uniforme lungo il bordo.

Pacchetto di idee n.2

Applicazioni di uccelli

Con strisce di carta.

Prendi un foglio di carta colorata e taglialo a strisce. Ora guardiamo e decidiamo per quale parte del nostro uccello queste strisce potrebbero essere utili. Se facciamo il pollo, ovviamente sono le ali. Qui avvolgiamo ogni striscia in un cappio (cioè prima lasciamo che i bambini facciano dei cappi e poi li attacchiamo all'uccellino.

Gli stessi anelli di carta possono diventare la soffice coda di un pavone, di un tacchino o di un uccello di fuoco.

Le strisce possono essere dello stesso colore o di colori diversi. E fai attenzione, possiamo creare 2 o tre file di anelli di striscia - e quindi ogni riga può avere le sue dimensioni. Per prima cosa incolliamo la fila posteriore, poi quella centrale, poi la prima fila. E poi incolliamo l'uccello (corpo, testa).

Per renderlo chiaro ai bambini ed evitare il caos causato dagli anelli, disegna un arco (semicerchi) su un foglio di carta, in modo che il bambino incolli le strisce come raggi da questa linea dell'arco.

Come realizzare un'applique con un pavone IN UNA LEZIONE all'asilo.

1. Su un foglio di carta disegniamo archi (due archi). Striscio di colla per bambini sull'ARCO SUPERIORE tutto in una volta. E molto rapidamente, prima che la colla si asciughi, mette lì delle strisce (non anelli, ma strisce) come raggi in tutte le direzioni dall'arco. Aspettiamo che la colla si solidifichi (pochi secondi).
2. Successivamente, applichiamo la colla sulla STESSA ANIMA direttamente ai bordi delle strisce che giacciono sull'arco. E molto rapidamente, prima che la colla si asciughi, applichiamo le seconde estremità di queste strisce alle estremità già incollate (cioè avvolgiamo gli anelli). La prima riga è PRONTA.
3. Lo stesso lo facciamo con il secondo arco - per creare una piuma nel secondo livello. Incolliamo il terzo livello più velocemente, usando lo stesso metodo (ci sono poche strisce in questa riga). E poi spalmiamo la colla al centro e mettiamo la sagoma di un uccello.

GUARDA QUANTO VELOCEMENTE tutti i bambini sono riusciti a realizzare un'applique del genere con un uccello con le proprie mani.

E qui applique con tacchino , che un bambino piccolo può gestire. Diamo al bambino strisce di carta della stessa lunghezza. Disegna un cerchio su un pezzo di carta (cerchia il bicchiere). Il bambino ricopre il cerchio di colla e vi posiziona rapidamente delle strisce. Poi cerca i pezzi secchi e non incollati, spalma la colla sotto e li pressa.

In cima ci sono gli occhi e il becco. La parte della coda non deve essere necessariamente fatta di piume, puoi ritagliare finte piume dalla carta colorata (lunghi ovali, tagliati su entrambi i lati in piume frangiate - qui hai una piuma).

E per il gruppo più grande puoi realizzare questa luminosa applique intrecciata con l'uccello GUFO.

Masterclass dettagliata ti mostrerà quanto è facile preparare tale domanda. Tutto ciò che serve è insegnare ai bambini a far passare le strisce di carta alternativamente attraverso la parte superiore e inferiore delle strisce tagliate.

Pacchetto di idee n.3

Applicazioni VOLUMETriche di uccelli

Qui nella foto in basso vediamo applicazioni con effetto volumetrico. La tecnica della lama è creata in modo molto semplice. Per creare sei lame, devi ritagliare sei dischi rotondi dalla carta.

Piega ogni cerchio a metà. E poi incollali l'uno all'altro a metà (come incolliamo le pagine in un quaderno). Otterrai una palla spiegata tridimensionale.

Una palla da paddle del genere può diventare la pancia del pollo o la sua testa. O la pancia di un uccello ciuffolotto. O il petto bianco di un pinguino.

Le applicazioni volumetriche possono avere alcuni dettagli piegati. Semplicemente una parte della silhouette ritagliata è piegata di lato. Quindi un cerchio di carta tagliato lungo il raggio trasforma la carta nella sagoma di una gallina o di un pulcino.

Inoltre, le ali dell'uccello possono piegarsi in avanti. E sarebbe fantastico se queste ali abbracciassero un nido con uova o un pulcino già cresciuto, come nella foto qui sotto.

Pacchetto di idee n.3

Applicazioni di uccelli

da materiali di scarto.

Anche i dischetti di cotone possono essere fonte di ispirazione. Il batuffolo di cotone bianco può diventare il corpo e la testa di una cicogna. Oppure, con il tuo aiuto, un dischetto di cotone bianco si trasformerà in un seno di pinguino.

E a proposito, i dischetti di cotone possono essere facilmente dipinti con tempera o acquerello.

Stampi per cupcake: le rosette di carta possono anche essere dipinte bene con la tempera. E puoi ricavarne applicazioni interessanti. Nel negozio, tali prese vengono vendute in confezioni da 100 pezzi. Ciò significa che ce ne sarà abbastanza per l'intero gruppo della scuola materna.

Le prese dipinte con macchie di vernice multicolore sembrano molto belle. Sotto vediamo un uccello di carta. Incolliamo un tovagliolo di carta colorata sul retro del corpo dell'uccello. Quindi incolliamo il tutto su un foglio di cartone (sullo sfondo dell'applique). Successivamente, incolliamo una molla di carta sulla pancia (che pieghiamo da due strisce di carta - trasversalmente, come una fisarmonica). E su questa molla di carta per fisarmonica incolliamo la testa dell'uccello. Facile e veloce da fare con le tue mani.

Tovaglioli di carta può essere una fonte di soffici elementi per la tua applique di uccelli. Prendi un tovagliolo piegato in più strati. Ritagliane un pezzo rotondo. Facciamo clic su una cucitrice al centro del tondo (fissiamo tutti gli strati del tondo con una graffetta). Tagliamo la frangia rotonda in un cerchio e la sprimacciamo con le mani. Otteniamo un cerchio soffice.

Tovaglioli di Carta Pizzo per Pasticceria si trasformano anche in delicate applicazioni con uccellini. Lavoretti semplici ed eleganti per la scuola materna, facili e veloci da realizzare con le mani dei bambini.

Piatti di plastica, si trasformano anche in applicazioni con uccellini.

Pacchetto di idee n°5

Applicazioni di uccelli

Utilizzando la tecnica del VETRO COLORATO CON CARTA.

Ecco la tecnica per creare applicazioni che mi piace di più: vetrate di carta. Qui riempiamo la cornice di cartone con pezzi di tovaglioli colorati. E otteniamo un oggetto che brilla meravigliosamente se appeso a una finestra. Ora ti mostrerò esattamente come viene creata un'applique in vetro colorato con uccelli.

Ma te lo mostrerò con un esempio con le farfalle. Può essere utilizzato qui 2 modi.

METODO N. 1 – ritagliare uno stencil di vetro colorato (la cui cornice riempiremo con pezzi di carta colorati). Posiziona la cornice su un foglio di carta bianca sottile e tracciala con una matita. Ora copriamo l'intera sagoma della matita con pezzi di carta (andrà bene un tovagliolo colorato o pezzi di carta crespa stropicciata).

Dopo che l'intera sagoma della matita è stata nascosta sotto il caleidoscopio di carta, incolla la cornice sopra. Aspettiamo che la colla si asciughi e ritagliamo le cornici. L'applicazione è pronta.

METODO N. 2. Posiziona uno stencil su una cartella di documenti trasparente, spalma la colla sulla cartella di pellicola e incolla i pezzetti di carta colorata. La colla PVA si stacca quindi facilmente dalla plastica della lima. E tutto è pronto.

Pacchetto di idee n°6

Applicazioni di uccelli

Dipinto vernici.

Le applicazioni, in cui i dettagli degli uccelli sono DIPINTI A MANO, sembrano molto eleganti e luminose. Ogni dettaglio diventa unico. I colori dell'autore di questi uccelli rendono l'applique piena di sentimento ed elegante.

Ai bambini piace davvero molto questo tipo di lavoro. Non si tratta semplicemente di ritagliare una parte e incollarla. Questo per dare all'uccello la sua immagine individuale. Sentiti un creatore e non un artigiano con pennelli e colla.

Pacchetto di idee n°7

Applicazioni di uccelli

Dai DISCHI DI CARTA.

I cerchi di carta possono diventare un set da costruzione per creare qualsiasi forma sulle applicazioni per bambini. Con i dischi di carta puoi creare sagome di qualsiasi uccello.

Lasciare i dischi rotondi oppure piegarli a metà. Puoi piegare i bordi dei dischi e piegarli in triangoli (come sul becco dell'uccello nella foto sotto).

L'applique dell'uccello pappagallo sembra molto luminosa e attraente. I bambini adorano i colori dell'arcobaleno del piumaggio di questi uccelli.

Pacchetto di idee n°8

Applicazioni di uccelli

Immagini in cornici.

Puoi creare creazioni artistiche con silhouette con applicazioni con uccelli. Incolliamo questo lavoro di silhouette all'interno della cornice sul rivestimento della cornice, in modo che la silhouette penda sopra lo sfondo e non si attacchi ad esso. Guarda la foto.

Le applicazioni silhouette incorniciate non devono essere nere. Puoi aggiungere qualsiasi elemento colorato. Basta fare attenzione all'accostamento di colori e sfumature. Pensa come un artista, quali colori stanno bene insieme, quali funzionano in contrasto, quali creano una fusione morbida.

Cioè, capisci qual è il tuo compito e seleziona quelle sfumature che funzionano per risolvere questo compito artistico.

Le idee per le applique con gli uccelli POSSONO ESSERE MOLTO DIVERSE. Non è necessariamente un uccello su un ramo.

Potrebbe essere un uccello sul palmo della tua mano. Un uccello nella bocca di un coccodrillo, un uccello sulla testa calva di un felice ippopotamo.
Qualsiasi trama può essere decorata con un uccello, rendendolo il centro dell'intera composizione.

Il tuo dipinto applique con uccelli può avere SIMMETRIA, come nella foto sotto, dove il lato destro del dipinto è un riflesso di quello sinistro.

La simmetria può essere inquadrata come il riflesso di un uccello nell'acqua. Come un uccello che guarda in una pozzanghera. Anche una bellissima idea. Prova a dare vita reale a questa idea.

Puoi creare un collage assortito da elementi sparsi di uccelli, foglie, fiori, farfalle.

Mettiamo tutto sul foglio in qualsiasi ordine, ma IN MODO CHE tutti gli elementi non vadano oltre i bordi di una determinata forma - nella foto sotto è un quadrato.

La forma data può essere rotonda, ovale, qualunque cosa tu voglia.

Le applicazioni sembrano bellissime nelle cornici che vanno oltre queste stesse cornici (come nella foto sotto).

Un ramoscello, una coda di uccello o qualsiasi altro dettaglio applicato possono estendersi oltre la cornice. Ad esempio, le onde schiumose possono traboccare attraverso il telaio se stiamo facendo volare un gabbiano verso il mare.

Fantasticare. Cerca argomenti che non hai mai visto da nessuna parte o da nessuno prima. Prova a creare un pinguino al nord e lascia che la neve ghiacciata esca sulla cornice e la congeli (questo effetto può essere creato con carta e cristalli di sale).

Questi sono i lavori con applicazioni sul tema “Uccelli” che avete visto oggi nel nostro articolo.
Olga Klishevskaya continuerà a cercare NUOVE SOLUZIONI per realizzare i tuoi sogni, per realizzare i tuoi pensieri creativi.

Puntare per il meglio. Non aver paura di più. Osate e credete nel lavoro come motore della vostra vita.

Olga Klishevskaya, soprattutto per il sito

Se ti piace il nostro sito, potrai sostenere l'entusiasmo di chi lavora per te.

Appunti delle lezioni sull'applicazione
sul tema “Uccelli svernanti”.
(età prescolare media)
Preparato da:
insegnante Gabak M.I.
Riepilogo della lezione sull'argomento "Uccelli svernanti".
Obiettivo: insegnare ai bambini a trasmettere nell'appliqué l'immagine di un ciuffolotto e di una cinciallegra, le caratteristiche della forma della testa e del corpo, della coda (strappando pezzi di carta colorata), osservando le dimensioni relative. Trasmetti i colori degli uccelli. Sviluppare la percezione estetica.
Obiettivi di sviluppo: sviluppare nei bambini capacità creative, senso di bellezza, capacità di comprendere e apprezzare la bellezza e la ricchezza del mondo che li circonda, sviluppare l'attenzione e la percezione visiva, la memoria, le capacità motorie fini e grossolane.
Obiettivi educativi: continuare a insegnare ai bambini come incollare attentamente le parti, usare la colla, chiarire ed espandere la loro comprensione degli uccelli svernanti e della loro struttura. Forma il concetto di uccelli svernanti. Affina e attiva il tuo vocabolario
Obiettivi formativi: coltivare un atteggiamento premuroso nei confronti degli uccelli, l'amore per la fauna selvatica e il desiderio di prendersi cura degli uccelli; accuratezza e attenzione Formare le capacità di cooperazione, comprensione reciproca, buona volontà e indipendenza.
Materiale dimostrativo: illustrazioni raffiguranti paesaggi invernali, immagini di oggetti, "Uccelli svernanti", matita colla, carta colorata, pagine da colorare con immagini di uccelli, un campione realizzato dall'insegnante. Materiali per la lezione: matita colla, carta colorata, pagine da colorare con immagini di uccelli, registratore (Canto degli uccelli). Tecniche metodologiche: conversazione-dialogo, guardare illustrazioni e parlarne, lezione di educazione fisica “La gazza dalla faccia bianca”, attività produttiva, ginnastica con le dita “Quanti uccelli sono volati nella nostra mangiatoia”, riassumendo.
Lavoro preliminare:
1. Esame delle illustrazioni, caratteristiche, caratteristiche esterne (coda, becco, colori delle piume, dimensioni.
2. Conversazioni con i bambini mentre si osserva e si dà da mangiare agli uccelli durante una passeggiata, sulla cura degli uccelli.
3. Lettura della letteratura enciclopedica.
4. Memorizzare poesie sugli uccelli.
Organizzare il tempo.
Batti, batti, non sbadigliare e dammi il palmo della mano. I bambini si tengono per mano e si augurano un atteggiamento positivo. Siamo tutti amici, siamo una famiglia.
Un momento a sorpresa: qualcuno bussa alla porta, una lettera di Dunno e dei suoi amici.
L'insegnante legge la lettera: Cari ragazzi, non lo so e i suoi amici vi scrivono. Viviamo in paesi caldi e non abbiamo mai visto cince e ciuffolotti; non vengono da noi. Volevamo realizzare un'applique di uccelli, ma siamo rimasti completamente confusi. Pensavo che il petto del ciuffolotto fosse giallo, ma i miei amici dicevano che era rosso. Ragazzi, per favore aiutateci. So che il tuo gruppo è Sparrows e probabilmente sai tutto sugli uccelli.
Avanzamento della lezione
Educatore: Bene, ragazzi, aiutiamo Non lo so. Le risposte dei bambini.
Raccontiamo a Non so una poesia sul nostro gruppo.
Il nostro gruppo Passeri,
Bambini cattivi.
Adoriamo twittare
Becca i chicchi;
E nel freddo inverno,
Voleranno verso le tue mangiatoie.
- Ditemi, ragazzi, che periodo dell'anno è adesso? - Quali uccelli possiamo vedere fuori in inverno? - Come possiamo chiamare in una parola gli uccelli che sono rimasti con noi per l'inverno? - Oggi parleremo degli uccelli svernanti . Guarda le immagini e dai il nome agli uccelli.
Guardando le immagini
Insegnante: mostra su una flanella le immagini degli uccelli svernanti: colomba, cincia, passero, corvo, picchio, ciuffolotto.
– Certo, sai che con l’inizio del freddo molti uccelli volano verso sud. Ma non tutti, ci sono anche quelli che non volano via, ma vivono con noi tutto l'anno (corvo, colomba, passerotto).
– E c’è anche chi viene da noi solo per svernare (cince, ciuffolotti).
– I ciuffolotti si chiamano così perché arrivano da noi con la prima neve. Il ciuffolotto ha il petto rosso, il dorso grigio-bluastro e la testa e le ali nere.
– Le tette hanno il seno giallo e la testa e le ali nere.
- Raccontami del corvo. Com'è lei? (grande, nero, importante, astuto).
– Questo uccello ti è familiare. Chi è questo? Raccontami del passero.
-Come è lui? (piccolo, grigio, agile, veloce).
– Questo uccello può essere trovato nella foresta. Questo è un picchio.
Tocca spesso ferro, ma sai perché lo fa?
– Il picchio cura gli alberi estraendo insetti dannosi da sotto la corteccia.
– Puoi parlarmi tu stesso di questo uccello. Chi è questo? Come è lui?
(La colomba è grande, grigia, tuba.)
-Che razza di uccelli sono questi? Svernamento.
- Perché si chiamano così?
Momento di educazione fisica.
Gazza - dalla faccia bianca
Porridge cotto
Ha dato da mangiare ai bambini:
Ho dato questo
Con te ho dato questo,
Ho dato questo
Ho dato questo
L'ho dato a questo.
Educatore: Ragazzi, ora andiamo al tavolo e aiutiamo Non so, ad attaccare un'applique di una cinciallegra e un ciuffolotto.
I bambini selezionano la carta colorata, la strappano in piccoli pezzi e incollano un'applique dalla carta strappata.
Esercizio con le dita “Alimentatore”
Quanti uccelli nella mangiatoia
il nostro è arrivato,
diremo:
due tette, passero,
sei cardellini e piccioni,
picchio in piume multicolori.
C'erano abbastanza cereali per tutti.
I bambini fanno applicazioni. Raccogliamo tutte le opere in un grande pannello.
Educatore: Ragazzi, cosa abbiamo fatto oggi, di cosa abbiamo parlato oggi? A quali giochi hai giocato? Cosa ti è piaciuto di più? Valutazione dei bambini. 5. I bambini valutano il loro lavoro e quello dei loro compagni, nominano gli uccelli che hanno raffigurato, chiariscono le loro caratteristiche distintive e ciò che li unisce tutti.
6. Completamento delle attività - pulizia del posto di lavoro.

Elena Chikvaidze

Bersaglio: insegnare ai bambini a comporre applicazione di uccelli.

Compiti:

educativo: rafforzare la comprensione della diversità da parte dei bambini uccelli, caratteristiche della loro struttura, caratteristiche distintive; rafforzare la capacità di usare con attenzione la colla;

sviluppando: sviluppare la motricità fine delle dita; sviluppare attenzione, osservazione, perseveranza;

educativo: coltivare un atteggiamento amichevole verso la natura e i suoi abitanti.

Materiale e attrezzature:

Lavoro preliminare:

Leggendo la fiaba "Case meravigliose o una storia d'inverno e uccelli"; guardando le illustrazioni raffiguranti uccelli.

Avanzamento della lezione:

Ragazzi, oggi faremo una gita in una radura della foresta. Andremo in autobus. Allora siediti e partiamo insieme. (Entrano i bambini gruppo, che è decorato con immagini uccelli e sedersi sulle sedie.)

Ascoltate, ragazzi, chi canta così bene? (Risposte dei bambini.)

Dove si sono nascosti? Troviamoli e vediamo chi è volato da noi oggi. Questa è una gazza. I suoi lati sono bianchi. Questo è un passero. Un saltatore veloce.

E questo che cos'è uccello con un berretto rosso, bussa al legno con il becco aguzzo? (Risposte dei bambini.)

E questa è una tetta, ha la pancia gialla. Tutti questi uccelli Vivono accanto a noi sia in inverno che in estate.

E questo uccelloè volato da noi da sud. Questa è una rondine. Vola velocemente, cattura zanzare e altri insetti dannosi.

Ragazzi, cos'è questo insolito uccello? Penso Lo so: questo uccello è stato realizzato dai bambini di un altro asilo e mandato a vedere il mondo. È davvero bello?

Vuoi che ti insegni come realizzare gli stessi bellissimi uccelli? Per prima cosa diciamo di quali parti è composto il nostro uccello. Lo mostrerò e tu nominerai queste parti. (Risposte dei bambini.)

Minuto di educazione fisica "Migratori uccelli» :

Gli uccelli saltano e volano (Bambini che saltano)

Gli uccelli raccolgono le briciole. ( "beccare")

Le piume sono state pulite

Becchi puliti (raffigurare)

Gli uccelli volano e cantano (agita le mani)

I chicchi beccano (sporgersi)

E si sedettero (volano via, si siedono ai tavoli)

Guarda cosa ci aspetta Voi: cerchi per il corpo e la testa, semicerchi per le ali e la coda.

Allunghiamo le dita.

Ginnastica con le dita "Mangiatoia per uccelli":

Abbiamo appeso gli alimentatori (I bambini imitano i movimenti)

Il grano è stato versato in loro. (Imitare i movimenti)

Per gli affamati uccelli in inverno

È molto saporito.

Vieni da noi, tette, (Piegano le dita una ad una, elencandole uccelli)

Colomba, crociere e passero!

E, naturalmente, stiamo aspettando la tua visita

Ciuffolotti dal petto rosso.

Iniziamo. Mettiamo un grande cerchio davanti a noi: questo sarà il corpo e lo stendiamo con la colla. Incollalo al centro del cartone. La testa dell'uccello è in alto e la coda sarà in basso. Le ali si trovano su entrambi i lati del corpo. Applicare colla e colla. Ora prendiamo un pennarello e disegniamo l'occhio e il becco del nostro uccello.

Gli uccelli sono pronti. Appendiamoli alla finestra e canteranno per noi canzoni sonore.

Cosa hai imparato a fare nella radura della foresta? (Risposte dei bambini.)

Ti è piaciuto il nostro viaggio? (Risposte dei bambini.)

E' tempo per noi di tornare indietro casa: onda uccelli arrivederci e saliamo sul nostro autobus.

Pubblicazioni sull'argomento:

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Riepilogo della lezione sull'applicazione “Uccelli sui rami” (gruppo centrale)
Obiettivi:
-insegnare ai bambini a realizzare un'applique a forma di uccellino;
- consolidare l'idea del loro nome, caratteristiche strutturali, forma del corpo, ali, coda, caratteristiche distintive di diversi tipi di uccelli;
- coltivare l'amore e l'atteggiamento premuroso nei confronti degli uccelli;
- rafforzare la capacità di utilizzare con attenzione la colla;
-sviluppare le capacità motorie delle dita, la capacità di ascoltare e sentire il canto degli uccelli;
-sviluppare l'osservazione e l'attenzione;
- esercitarsi nella corretta pronuncia del suono; sviluppare una risposta ad un segnale verbale.
Equipaggiamento: sagoma in carta colorata: corpo, ala, coda, becco; metà di un foglio di album; tele cerate, pennelli, colla, tovaglioli. Immagine di uccelli: cincia, passero, picchio, rondine; immagine di un albero. Registrazione audio del canto degli uccelli. Volante giocattolo.
Avanzamento della lezione:
-Stiamo andando in gita in una radura della foresta. Andremo in macchina. Come segnala? (I bambini entrano nella stanza del gruppo, in cui sono preallegate le immagini degli uccelli)
-Ascoltate, ragazzi, chi canta così bene? (Uccelli)
-Dove si sono nascosti? Troviamoli e vediamo che tipo di uccelli sono volati verso di noi. Questa è una gazza. È detta anche gazza dalla faccia bianca perché i suoi lati sono bianchi. Questo è un piccolo passerotto. Saltatore agile. Come twitta? Cinguettio!
-Che razza di uccello è questo? Con indosso un Cappuccetto Rosso, bussa e bussa al legno con il suo becco affilato. Picchio.
-E questa è una cinciallegra: ha la pancia gialla. Tutti questi uccelli vivono accanto a noi sia in inverno che in estate.
- Ma questo uccello è volato da noi da sud. Questa è una rondine. Vola molto velocemente, cattura moscerini, zanzare e altri insetti dannosi.
-Guardate ragazzi, cos'è questo insolito uccello? Da dove viene? Penso di saperlo: questo uccello è stato realizzato da bambini di un altro asilo e mandato a vedere il mondo. È davvero bello?
-SÌ!
- Vuoi che ti insegni come realizzare uccelli così belli? E quando li farete, li lasceremo volare in altri asili nido per visitare i bambini.
-Per prima cosa scopriamo in cosa consisterà l'uccello. Io lo mostrerò e tu nominerai le parti.
- Testa.
-Che passa dolcemente nel corpo.
- Ala. (perché hai bisogno di un'ala?)
-Coda. (perché hai bisogno di una coda di cavallo?)
-Occhio. (perché hai bisogno di un occhio?)
-Becco. (perché hai bisogno di un becco?)
- Ora mostrami con calma come volano gli uccelli (hai studiato i movimenti durante le lezioni di musica). Gli uccelli volavano, volavano e si sedevano in silenzio ai tavoli per non fare rumore nella radura della foresta.
-Guarda cosa c'è sul tavolo di fronte a te.
1. Un ramoscello raffigurato su una foglia.
2. Il corpo del tuo futuro uccello.
3. Ala.
4. Coda.
5. Occhietto rotondo.
6. Piccolo occhio triangolare.
- La prima cosa che facciamo è mettere un ramoscello davanti a noi. Quindi spalmiamo il corpo con la colla e “piantiamo” l'uccello su un ramo. La testa dell'uccello è in alto e la coda sarà in basso. Incolla l'ala e incolla la coda. Quindi incolla l'occhio e il becco.
-I nostri uccelli sono pronti, mettiamoli su un albero comune e canteranno canzoni chiare per noi.
-Oh, quanto forte cantavano gli uccelli, cosa vogliono? Penso di sapere. Ci invitano a giocare al gioco “I passeri e l'auto”. (gioco)
- Cosa hai imparato a fare nella radura della foresta?
- Ti è piaciuto il nostro viaggio?
-È ora di tornare a casa: saluta gli uccellini e sali sulla macchinina.
-Come segnala?
-Bi-bi, andiamo!!